آداب المدرسة هي قواعد السلوك المهذبة في المدرسة التي يجب اتباعها. تتناول هذه المقالة بعضًا منها.

قبل المدرسة

في المدرسة، يجب أن تظهر نفسك بشكل جيد وأن تكون متماسكًا، وذلك قبل الذهاب إليها مدرسةيجب على الطالب التحقق من جاهزيته: هل قام بالواجب الذي تم تعيينه في الدرس الأخير؟ هل أخذ معه جميع الكتب والكتب المدرسية الضرورية وغيرها من العناصر التي قد تكون مطلوبة للدرس؟

من المهم جدًا جمع كل شيء في حقيبة ظهرك وطيها بشكل أنيق، لأنك إذا لم تفعل ذلك، فسوف تضيع الكثير من الوقت في محاولة العثور على الشيء الصحيح.

بشكل منفصل، هل يستحق التحقق مما إذا كنت قد اتخذت أحذية بديلة؟ إذا نسيت ذلك، فقد يرسل لك المفتش حذاءًا بديلاً في المنزل، لأن الذهاب إلى المدرسة بأحذية الشارع أمر غير مقبول.

في غرفة خلع الملابس بالمدرسة

غرفة خلع الملابس في المدرسة هي مكان خاص، وهناك قواعد الآدابالتي يجب اتباعها.

كل يوم، يقوم عمال المعاطف بالكثير من العمل، حيث يعتنون بأشياء تلاميذ المدارس، ويساعدونهم في العثور على ما يحتاجون إليه، ويعيدون الأشياء المنسية. يجب أن يظهر هؤلاء الأشخاص الاحترام المناسب. عند الذهاب إلى غرفة خلع الملابس، يجب أن تقول لهم مرحباً، وعند التقاط الأشياء لمغادرة المدرسة بعد انتهاء الدرس، يجب أن تقول وداعاً.
لكي لا تخلق مشاكل إضافية للعاملين في غرفة تبديل الملابس، تحتاج إلى وضع حذائك في كيس وتعليقه بعناية مع ملابسك الخارجية على خطاف.

التواجد في الفصل

عندما يرن الجرس - يبدأ الدرس، يحتاج الطلاب إلى الحصول على أغراضهم ووضعها بعناية على المكتب. منذ اللحظة التي يرن فيها الجرس، لا ينبغي تشتيت انتباه الطالب بأي شيء غريب (أثناء الفصل لا ينبغي له مضغ العلكة، أو الاستماع إلى اللاعب، أو استخدام الهاتف المحمول أو القيام بأنشطة أخرى لا علاقة لها بالدرس)، فهو يحتاج إلى التركيز و استمع بعناية للمعلم.

قد يأتي أشخاص آخرون إلى الدرس، ويجب الترحيب بهم. إذا دخل مدرس آخر أو شخص بالغ، يجب على الطلاب الوقوف معًا، ولكن بهدوء. يمكنك الجلوس بعد أن يسمح لك المعلم بذلك. عندما يغادر الشخص الذي جاء، عليك أن تنهض مرة أخرى لتودعه.

يحاول إعطاء الأطفال كل ما يحتاجونه للفصول الدراسية، ويجب على الطلاب الاعتناء بممتلكات المدرسة والأشياء المقدمة لهم شخصيًا. لا يجوز تمزيق الكتب أو الرسم على المكاتب أو القيام بأي أعمال أخرى من شأنها أن تؤدي إلى تلف الممتلكات.

ينتهي الدرس عندما يرن الجرس من الدرس. لا يمكنك مغادرة الفصل للاستراحة إلا بعد أن يمنح المعلم الإذن بذلك. إذا رن جرس الدرس، يجوز للمعلم أن يطلب من الطلاب البقاء لوقت متأخر، وفي هذه الحالة يجب عليهم الامتثال لطلبه.

عند مغادرة الفصل، من المهم التأكد من أن المعلم قد خصص واجبًا منزليًا وقام الطالب بتدوينه.

في كافتيريا المدرسة

المقصف المدرسي له خاصته آداب. كما هو الحال في أماكن أخرى، من المهم في الكافتيريا إلقاء التحية على الموظفين والمعلمين وغيرهم من البالغين الذين يزورون الكافتيريا. قبل الأكل، يجب عليك غسل يديك جيدا وتجفيفها بمنشفة. ولا ينبغي دفع الأطفال الآخرين الذين يزورون المقصف، ولا ينبغي التدخل في تناول طعامهم.

في غرفة الطعام، عليك أن تتصرف بهدوء وذكاء، خاصة إذا كان عليك الوقوف في طابور البوفيه. يجب عليك احترام قائمة الانتظار هذه وتقديم طلبك بالترتيب الذي تحدده قائمة الانتظار.

عند مغادرة المقصف يجب عليك أن تشكر وتودع عمال المقصف.

في فترة استراحة

عندما يطردك المعلم من الفصل، يمكنك الخروج للاستراحة للدردشة مع زملائك في الفصل أو القيام بأشياء أخرى. وفي الوقت نفسه، من المهم عدم بدء المعارك، وعدم التحدث بنبرة مرتفعة وعدم الركض، لأن هذا محفوف بالإصابات.

تستمر الاستراحة لفترة معينة، عليك أن تأخذها في الاعتبار، وقبل 1-2 دقيقة من نهاية الاستراحة، عد إلى الفصل.

من المهم أن نتذكر

هناك قواعد عامة في المدرسة آداب لأطفال المدارسوالتي من المهم اتباعها. تشمل هذه القواعد وصول الطلاب إلى المدرسة دون تأخير، قبل 5-10 دقائق من بدء الدرس. يجب اتباع قاعدة مماثلة قبل بدء الدرس: الوصول قبل 5-10 دقائق من الدرس والانتظار خارج الفصل.

إذا تأخرت عليك أن تطرق باب الفصل وتطلب من المعلم الإذن بالدخول والانضمام إلى الفصل.

يجب على الطلاب دائمًا احترام عمل الآخرين، لذا يُحظر رمي النفايات في المدرسة. يجب إلقاء جميع الأوراق وغيرها من القمامة في سلة المهملات المخصصة لذلك.

يجب على الأولاد احترام الفتيات والسماح لهن بالمضي قدمًا ومنحهن مقاعدهن. يجب على جميع الأطفال احترام البالغين، وإذا التقى معلم أو شخص بالغ عند الباب، فيجب السماح لهم بالمرور أولاً.

إذا كان الطالب مريضا، بعد العودة إلى المدرسة، يجب عليه إحضار مذكرة من ولي الأمر (الممثل القانوني) لمعلم الفصل حول أسباب الغياب (إذا كان غائبا لمدة تصل إلى ثلاثة أيام). في حالة التغيب عن الدراسة لأكثر من ثلاثة أيام، يجب على الطالب إحضار معلم الصف شهادة من الطبيب توضح المرض وعلاجه.

"ما هي آداب المدرسة"

الغرض من الدرس: تنمية النشاط المعرفي والقدرات الإبداعية في عملية الأنشطة التعليمية والبحثية والتحضير لكتابة الأوراق البحثية.

مهام:

تعريف الطلاب بأساليب البحث وتطبيقها في أبحاثهم الخاصة

تطوير قدرة الطلاب على التفكير التحليلي: تصنيف المواد المجمعة ومقارنتها وتعميمها.

التعريف بأساسيات استخدام تكنولوجيا المعلومات في الأنشطة البحثية.

تطوير الخبرة في التحدث أمام الجمهور والمساهمة في تكوين ثقافة الكلام.

معدات:

تسجيل صوتي "Speak-pee-pee-food" (N. Peskov - M. Libin)، معرض كتب عن آداب السلوك، رسومات حول موضوع "آداب المدرسة"، جهاز عرض متعدد الوسائط، فراغات مصفوفة وتذكيرات.

خلال الفصول الدراسية

I. اللحظة التنظيمية.

“"Speak-pee-pee-food" هو تسجيل صوتي للحن.

– اليوم هو الاجتماع القادم للجمعية العلمية "يوريكا".شريحة 1.

– سيكون عليك العمل في مجموعات. دعونا نتذكر قواعد العمل في مجموعة.

– اختر الكابتن. يرشح الكابتن من سيكون مسؤولاً عن المجموعة.

– أقترح النظر في الموضوع: "آداب المدرسة"الشريحة 2.

– يا رفاق، كم منكم يعرف ما هي الآداب؟

– في جميع الأماكن العامة التي تزورها، في المدرسة ووسائل النقل وأماكن الترفيه العامة وغيرها، وكذلك في المنزل، يتصرف الناس وفقًا لقواعد معينة. ومن خلال أدائها، فإنك تدخل في علاقات واتصالات تجارية مع الأشخاص من حولك.

ثانيا. تحديد الأهداف

– ما الهدف الذي سنضعه لأنفسنا خلال الدرس؟

هدف - تحديد ما هي آداب المدرسة.الشريحة 3.

– ما هي المهام التي نحتاج إلى حلها لتحقيق هدفنا؟

مهام:

1. دراسة الأدب
2. فكر، فكر
3. تقديم توصيات

ثالثا. دعونا نستنتج فرضية “ما هي آداب المدرسة؟”الشريحة 4.

ربما…
لنفرض...
دعنا نقول...
ربما …
ماذا إذا …

– ما هي الآداب؟ الجميع يعرف هذا:

هذا غير ممكن وهذا غير ممكن. من يعترض؟

كنا نمزح أيها الأصدقاء، ليس هناك شك في ذلك.

الآن دعونا نعطي تعريفا جديا

رابعا. نعطي تعريفا

– حاول العثور عليها في الأدبيات بنفسك في مجموعات ذكاء عن آداب.

قرأ الرجال مفهوم "الآداب" من المصادر، من تاريخ الآداب، وأنواع الآداب

كوصف (من القاموس)

1. الآداب هي مجموعة من القواعد والقواعد التي تعكس الأفكار حول السلوك السليم وتضفي الطابع الرسمي على عملية التواصل بين الناس في المجتمع. تم استخدام كلمة "آداب" لأول مرة بمعناها الحديث في حفل استقبال في بلاط الملك لويس الرابع عشر ملك فرنسا (1638-1715)، عندما تم منح الضيوف بطاقات (ملصقات) توضح كيفية التصرف.الشريحة 5

– في عصر السلطة الملكية، كان يعتقد أن قوانين الآداب أكثر إلزاما من مواد الدستور. ولم يبق من هذه الأوقات سوى الذكريات، لكن لا يمكن إنكار أن عدم وجود ثقافة السلوك يؤدي إلى مشاكل ومتاعب إضافية ويخلق صعوبات في الحياة.

من تاريخ الآداب

2. ظهرت المجموعة الأولى من قواعد السلوك البشري في مصر القديمة. الشريحة 5.

كان لدى الصين أيضًا مجموعة من القوانين حول كيفية تصرف الشخص على الطاولة، في الحفلة، في المنزل.

احتاج القياصرة والملوك إلى الأخلاق الحميدة حتى يذهلوا الناس العاديين ويسيطروا عليهم بسلوكهم.

في روسيا، ظهرت قواعد الأدب المكتوبة في عهد القيصر الروسي بطرس الأول. أطلق عليهم لقب "مرآة الشباب الصادقة"الشريحة 6.

أنواع الآداب

3. آداب الكلام، آداب الهاتف، آداب الأماكن العامة، آداب المائدة، آداب الضيوف، آداب الأسرة، آداب المواقف الحياتية الصعبة.

الشريحة7،8

– إلى أي نوع من آداب المدرسة تنتمي؟

V. استكشاف الأخطاء وإصلاحها:

– أقترح عليك أن ترتدي قبعات "التفكير" عقليًا:

أبيض - أجب عن السؤال: هل أطفال صفنا ومدرستنا وربما حتى المدينة أو البلد يتبعون آداب المدرسة؟ ما الذي تحتاج إلى معرفته للإجابة على هذا السؤال؟

أصفر - ض لماذا نحتاج إلى آداب المدرسة؟ ماذا ستكون النتائج؟ هل يستحق القيام به؟

أخضر - ما الذي يمكن فعله حيال هذه المشكلة؟ دعونا نحاول تسليط الضوء على معايير الآداب التي نحتاج إلى تعزيزها في الفصل الدراسي.الشريحة 9

– تساعدك قواعد الإتيكيت على تنظيم سلوكك مع الآخرين بحكمة وجمال. الشخص السيئ الخلق يخلق مشاكل في الحياة ليس لنفسه فقط، ولكن أيضًا للأشخاص من حوله. وفقًا لعلماء النفس، تعتمد الحياة المهنية الناجحة للشخص بنسبة 85% على القدرة على التواصل و15% فقط على المعرفة المهنية. تثبت هذه الحقيقة أنه من المستحيل تحقيق النجاح بتجاهل متطلبات آداب السلوك وإهمال قوانين التفاعل التجاري.

السادس. تصنيف

أبطال الحكايات الخرافية ‏( الشريحة 10، 11):

– ما الذي تعتقد أنه قد يوحد هؤلاء الأبطال؟

– من هو البطل الذي تعتقد أنه الغريب؟ لماذا؟

– قسّم شخصيات الحكاية الخيالية إلى مجموعات. نحن نعقد مزادًا للأفكار.

رسومات حول موضوع "آداب المدرسة"

– ما هو الشيء المشترك بين الصور؟

– ما هي المجموعات التي يمكن تقسيم الصور إليها؟

سابعا. مصفوفة تقييم فكرة "آداب المدرسة"

– ما هي مجموعات القواعد التي تعتقد أنه يمكن تحديدها والتي سيتم تضمينها في آداب المدرسة؟ يسمون القواعد.

– يرجى ملء الجدول:

آداب المدرسة	أنت تعرف	لا أعلم	هل تريد أن تعرف	الامتثال دائما	لا يمتثلون
	الحضور إلى المدرسة والخروج منها
	مظهر
	السلوك التجاري في الفصل الدراسي
	محتويات الأشياء التعليمية
	السلوك أثناء الاستراحة
	آداب الحركة
	قواعد السلوك في غرفة الطعام

ثامنا. تطوير القدرة على التعبير عن الأحكام واستخلاص النتائج (الشريحة 12):

تمثيل المواقف الأخلاقية، موضحًا من وجهة نظر الشخصيات المختلفة.

تخبر إيرا بولينا عنها، كما تقول، صديقتها السابقة ماشا: "كما تعلم، بوليا، ماشا هذه قليلة الكلام، ولا تذهب إلى أي مكان، ولا تتواصل مع أي شخص - إنها تتعلم دائمًا دروسها! " لن أكون أصدقاء معها. لقد سئمت مني في دراستها، سأتركها غدا! في تلك اللحظة تتذكر بولينا: «بالمناسبة يا إيرا! هل استعدت لاختبار الرياضيات غدًا؟ يتغير وجه إيرا، ويأخذ وجهها تعبير ليزا باتريكيفنا: "أوه! لقد نسيت تماما... أراك غدا! "إلى أين تذهب؟" - بولينا تسأل الفتاة. "أحتاج إلى الاتصال بماشينكا، فهي ذكية جدًا. سأسألك كيف تسير تحضيراتك للاختبار. لا أستطيع الجلوس معك غدًا!"

مكسيم يأتي إلى المدرسة في الصباح. المعلم واقف على باب فصله . عندما رآه مكسيم، كان سعيدًا، وركض إليه وبدأ يخبره عن الفيلم المثير الذي شاهده بالأمس.

تشتكي الفتاة لأمها بسخط: «الولد في الفصل جاهل جدًا، يناديني: ريتكا». "ماذا تسميه؟" - سألت أمي. أجابت ريتا: "أنا لا أتصل به على الإطلاق". أنا فقط أصرخ له: يا أنت!

تاسعا. تنمية القدرة على إنشاء النصوص:

– لو سمحت ، د دعونا نلخص كل ما تعلمناه اليوم عن آداب المدرسة. تقنية "العنكبوت" (الشريحة 13).

آداب المدرسة يشمل المظهر، والكلام، والسلوك، والسلوك، وواجبات الطالب، والتي يتم تنفيذها دائمًا في الفصل أثناء فترة الاستراحة في كافتيريا المكتبة

– يجب أن نكون مهذبين ومفيدين دائمًا وفي أي موقف، وألا نضع أنفسنا ومصالحنا في المقام الأول، وأن نأخذ في الاعتبار رغبات ومزاج شخص آخر، سواء كان نظيرًا أو شخصًا بالغًا، وأن نتذكر مسؤولياتنا الطلابية.

– دعونا نجمع تذكيرًا بقواعد آداب المدرسة للطلاب الأصغر سنًا

“الحكمة من الآداب المدرسية"

– اقترح قواعد للسلوك المهذب في المدرسة (يمكنك استخدام الفراغات)

يجب أن تأتي إلى المدرسة بدون ______________________________

عند التواصل مع الجميع، استخدم _____________ الكلمات

يجب أن يكون الطالب نظيفًا ليس فقط وجهه ويديه وبشرته، بل نظيفًا أيضًا _______________

ارتداء ________ ملابس للمدرسة

يحافظ الطالب على النظافة والنظام في __________

لا تزعج الآخرين في الصف، وكن عالي الصوت ____________

عندما تغادر الفصل لإنهاء اليوم الدراسي، قل وداعًا ________________

عاشرا: الانعكاس. تقنية "الكلمات الداعمة"

لقد عملنا... عملنا بجد
نحن نؤمن...لقد ساعدنا بعضنا البعض
لقد أحببنا ذلك... كنا نشيطين
طرح أفكار جديدة
نعتقد... أننا نستحق الثناء والمكافأة
أخذت المشكلة على محمل الجد

– هل تعتقد أنه يستحق العودة إلى هذا الموضوع مرة أخرى؟ هل اكتشفت كل شيء؟

– سنواصل الحديث عن الآداب في "مهرجان الرجال المهذبين".

الأدب:

كوبزيفا ف. آداب في الأسئلة والأجوبة. معلم الصف رقم 7 – 2001. يبدأ في العدد 1، 2، 3، 6. 2001.

Savenkov، A. I. طرق التدريس البحثي لأطفال المدارس الابتدائية. – الطبعة الثانية، مراجعة. وإضافية – سمارة: دار النشر “الأدب التربوي”، 2007. – 208 ص.

سميرنوف ن. الأخلاق والآداب لأطفال المدارس الابتدائية: دليل للمعلمين وأولياء أمور طلاب المدارس الابتدائية / إد. L. V. Kuznetsova، G. S. Semenov - M.: School Press. 2002. – 112 ص.

اللغة الفارسية وغيرها ساعات الدراسة في الصفوف من 1 إلى 4/. – فولجوجراد: المعلم، 2007. – 204 ص.

شمشورينا أ. القواعد الأخلاقية في المدرسة الابتدائية: لمساعدة المعلم م: شكولا-بريس. 1998. -186 ص.

الإنترنت http://www.google.ru/imglanding

الآداب الحديثة هي مجموعة كاملة من قواعد السلوك والأخلاق الحميدة، والتي تعلم كيفية مقابلة الناس، وتحية بعضهم البعض، وكيفية التصرف في الأماكن العامة، وكيفية زيارة الناس، وكيفية ترتيب المائدة بشكل صحيح والتصرف أثناء تناول الطعام، وهكذا على. يبدأ غرس قواعد الآداب في المدرسة منذ الطفولة.

عام للطلاب

1. يجب عليك الوصول إلى المدرسة مبكرًا، قبل حوالي 15 دقيقة من بدء الدرس.

2. يجب أن يكون المظهر مناسباً للمؤسسة التعليمية، وأن تكون الملابس نظيفة ومرتبة.

3. يجب أن يكون لدى الطالب دائمًا تغيير للأحذية، والتي، مثل الملابس الخارجية، يجب خلعها في خزانة المدرسة.

4. قبل بدء الدرس، يجب على الطالب إعداد كل ما هو ضروري للدرس القادم، والتحقق من توفر مذكرات، وقلم، ودفتر، وكتاب مدرسي، وما إلى ذلك.

5. يمنع منعاً باتاً إدخال أي نوع من الأسلحة أو الكحول أو السجائر أو المواد المخدرة أو السامة وغيرها إلى حرم المدرسة.

6. لا يجوز لك مغادرة المؤسسة التعليمية أثناء الدروس والاستراحات دون إذن. يجب تأكيد الغياب عن الفصول الدراسية لأسباب وجيهة بشهادة من الطبيب (في حالة المرض)، أو مذكرة توضيحية من الوالدين.

7. تعتمد قواعد سلوك الطالب في المدرسة على مبادئ احترام الطلاب الأكبر سنًا وموقف الرعاية تجاه الطلاب الأصغر سنًا.

8. يجب على الطلاب الاهتمام بممتلكات المدرسة والمحافظة عليها بشكلها الأصلي من الأثاث والكتب وغيرها.

سلوك الطالب أثناء الفصل

يجب على الطلاب أيضًا اتباع قواعد معينة للسلوك المهذب في المدرسة أثناء الدرس نفسه. بمجرد دخول المعلم إلى الفصل الدراسي، يقف الطلاب ويحيون المعلم أو أي شخص بالغ آخر دخل الفصل الدراسي. خلال الدرس، عليك أن تتصرف بشكل لائق، لا تصدر ضوضاء، لا تصرخ، لا تشارك في أنشطة غريبة، لا سيما لا تترك مكان عملك دون إذن ولا تتجول في الفصل الدراسي. إذا كنت لا تزال بحاجة إلى مغادرة الفصل، فيجب عليك أولاً طلب الإذن من المعلم. قواعد سلوك الأطفال في المدرسة هي نفسها للجميع تمامًا. إذا كنت بحاجة إلى سؤال المعلم عن شيء ما، فعليك أن ترفع يدك أولاً، ولا تصرخ من مقعدك.

مثل هذه القواعد البسيطة

وعلى الطالب أن يحاول التعبير عن أفكاره عند الإجابة بشكل واضح وواضح ومفهوم، مستخدماً كافة المواد البصرية اللازمة لذلك. في اليوم الذي يتضمن فيه جدول الحصص مادة مثل التربية البدنية والصحة، يجب أن يكون معك ملابس وأحذية رياضية. لا يمكنك الدخول إلى صالة الألعاب الرياضية إلا بإذن المعلم. يجب على الطلاب الذين تم إعفاؤهم من دروس التربية البدنية لأسباب مختلفة أن يظلوا في صالة الألعاب الرياضية. ويعتقد أن جرس نهاية الدرس يدق للمعلم، ويغادر الطلاب الفصل بعد أن يعلن المعلم انتهاء الدرس.

آداب المدرسة

تتطلب قواعد آداب المدرسة أن ينطبق ذلك على الملابس وتسريحات الشعر والاستخدام المعقول لمستحضرات التجميل والإكسسوارات. تتضمن آداب المدرسة أن يكون الطلاب ودودين تجاه بعضهم البعض. يقوم الطلاب المهذبون بتحية وإلقاء التحية على جميع المعلمين، وليس فقط أولئك الذين يعرفونهم شخصيًا. يجب أن تنادوا بعضكم البعض بالاسم، ولا تستخدموا ألقابًا مسيئة.

قواعد سلوك الطالب في المدرسة تعني أيضًا الانضباط الذاتي. يحظر إلقاء القمامة على أراضي المؤسسة التعليمية (وليس فقط)، وهناك صناديق القمامة لهذا الغرض. يجب أن تتصرف بشكل ثقافي ليس فقط في الفصل، ولكن أيضًا أثناء فترات الراحة. يمنع الجري والصراخ والدفع، ويجب الحذر عند صعود الدرج. كما يجب على الأطفال التصرف بطريقة حضارية في غرفة الطعام، وتناول الطعام في المكان المخصص فقط، وتنظيف الأطباق بعد الوجبة.

قواعد الآداب في المدرسة الابتدائية

يتم تضمين دروس الآداب في المدرسة الابتدائية بالضرورة في خطة العمل التربوي مع الطلاب. من المهم جدًا منذ الطفولة غرس أساسيات السلوك الصحيح في الطفل في موقف معين. يجب أن يكون الاحترام المتبادل جزءًا لا يتجزأ من السلوك. بدءًا من الصف الأول، يتم تعليم الأطفال أن يكونوا ممتنين ويتم تعريفهم على الكلمات "شكرًا لك" و"من فضلك". تفترض الآداب موقفًا محترمًا تجاه كبار السن، ويجب أن تكون مخاطبتهم "أنت".

هناك أيضًا ما يسمى إذا اتصل الطفل بمعلمه أو معلم الفصل، فإن أول شيء عليك فعله هو إلقاء التحية وقول اسمك. في الأماكن التي عادة ما يكون هناك الكثير من الناس، من المفيد التحدث عبر الهاتف دون جذب الكثير من الاهتمام، ولكن في أماكن مثل المتحف أو المسرح أو السينما، من الأفضل إيقاف تشغيل الهاتف المحمول تمامًا.

• لكي تشعر بالراحة في الفصل، يجب عليك إكمال الواجب المنزلي المعين لك مسبقًا.
• من الأفضل أن تقوم بملء مذكراتك المدرسية قبل أسبوعين، ويجب الاحتفاظ بها بعناية والاحتفاظ بها على مكتبك أثناء الدروس.
• يجب تجهيز حقيبتك أو حقيبة ظهرك المدرسية مسبقًا، والتأكد من توفر الكتب المدرسية والدفاتر وأقلام الرصاص وأقلام الرصاص وغيرها من الأشياء الضرورية.
• يجب إيقاف تشغيل الهاتف المحمول أو ضبطه على الوضع الصامت أثناء الدروس. يمكنك الاتصال أو إرسال الرسائل القصيرة أثناء الاستراحة.
• من الضروري أن تتصرف بشكل لائق ليس فقط في الفصل، ولكن أيضًا في الشارع وفي المنزل وفي الأماكن العامة. هذه ليست مجرد قواعد سلوك للطلاب في المدرسة، والتي يجب اتباعها، يجب أن تصبح جزءا لا يتجزأ من شخصية الشخص الحديث المتعلم.
• يمنع منعا باتا مغادرة المدرسة دون علم وإذن المعلم أو الممرضة.
• يجب أن تكون دائمًا أنيقًا، ويجب الحفاظ على النظافة في كل شيء، في مظهرك، وفي مكان العمل.
• تقع على عاتق الطالب مسؤولية حضور الفصل على أساس أسبقية الحضور. ويجب الوفاء بهذه المسؤولية بحسن نية.
• أثناء فترات الاستراحة، من الأفضل مغادرة الفصل الدراسي والسماح للمعلم بتهوية الغرفة. بالمناسبة، هذه طريقة جيدة جدًا للمشي والإحماء.

دروس الآداب: في المدرسة وفي الحياة

آداب المدرسة ليست مجرد مجموعة من القواعد التي يجب اتباعها داخل أسوار المدرسة. بادئ ذي بدء، هذا هو تكوين وتطوير مهارات الاتصال الثقافي، وهذه دروس في المجاملة والانتباه واللطف. هذه الصفات ضرورية ببساطة لتنمية شخصية متناغمة كاملة في المستقبل.

تتضمن قواعد آداب المدرسة معاملة مجموعات مختلفة من الأشخاص بشكل مناسب. يعلم الجميع أنه يجب السماح للسيدات بالدخول أولاً، ويجب على النساء الحوامل وكذلك كبار السن والمعاقين التخلي عن مقاعدهم في وسائل النقل العام. يجب على البالغين أيضًا مراعاة آداب السلوك في المدرسة وخارجها، لأنهم هم الأشخاص الذين يتطلع إليهم الأطفال أولاً وقبل كل شيء.

لكي تجلب الدراسة المعرفة المفيدة وفرحة التواصل، من الضروري اتباع قواعد معينة من آداب السلوك في المدرسة، مما يجعل الإقامة داخل أسوار المؤسسة التعليمية مريحة لجميع المشاركين في العملية التعليمية.

النظر في القواعد الأساسية للآداب أو القواعد الادبفي المدرسة.

1. كل شيء أمور المدرسةيجب أن تكون مرتبة، وموضعة بدقة في الحقيبة.
2. نحن دائما نصل إلى المدرسة في الوقت المحدد, لا تأخير.
3. عندما تدخل المدرسة، لا تدفع. جفف قدميك جيداً قبل الدخول.
4. عند دخولك المدرسة، الفصل، عليك أن تقول مرحباً للمعلم أولاً، ثم مع الأصدقاء.
5. إذا تأخرت عن الفصل ودخلت الفصل بعد المكالمة، بحاجة إلى أن نسأل إذن من المعلم.
6. إذا كان الفصل يضم شخصًا بالغًا ( مدرس, مخرجأو الأبوين) يجب أن يقف وديًا، ولكن بهدوء وهدوء، لتحية الوافد الجديد. ولا يمكنك الجلوس إلا بعد الإذن.
7. إذا طرح المعلم سؤالاً على الفصل وأردت الإجابة عليه فلا تصرخ بل ارفع يدك. يجب عليك أيضًا أن ترفع يدك عندما تريد أن تسأل شيئًا ما معلمون.
8. عند تقديم طلب إلى المعلم أو الأصدقاء، تحتاج إلى استخدامه كلمات مهذبة : لو سمحت, شكرًا لك.
9. الجميع تلميذيجب اعتني بمكتبكلا تنكسر، لا تكتب، لا تخدش بأداة حادة.
10. اخرج من أجل التغييروهذا لا يجوز إلا بإذن المعلم.
11. لا تركض أو تصرخ في الممر.
12. مع جميع البالغين الذين تقابلهم في المدرسة لأول مرة في ذلك اليوم. بحاجة إلى أن أقول مرحبا.
13. إذا قابلت شخصًا بالغًا عند الباب، فعليك أن تمنحه مقعدك.
14. إذا بجانب ولدآت بنت، يجب عليه أن يسمح لها بالمضي قدمًا.
16. يجب إلقاء الأوراق وقطع الورق وكل القمامة في سلة خاصة.

نتائج التزام الطلاب بقواعد الآداب المدرسية

وفقا لنتائج لدينا طلاب الصف، من خلال امتثالهم في المدرسة في فترة راحة، حصلنا على الرسم البياني التالي.

قواعد السلوك للطلاب في مدرستنا

1. يصل الطالب إلى المدرسة قبل 15 - 20 دقيقة من بدء الدراسة، نظيف، مرتب، يخلع الملابس الخارجية في خزانة الملابس، ويغير حذائه، ويأخذ مكان العمل ويجهز جميع المستلزمات التعليمية اللازمة للدرس القادم.
2. لا يمكن إحضارها إلى أرض المدرسةلأي غرض واستخدام بأي شكل من الأشكال الأسلحة والمتفجرات والمواد القابلة للاشتعال والمشروبات الكحولية والسجائر والمخدرات وغيرها من المواد المسكرة والسموم.
3. ممنوعدون إذن من المسؤول المناوب أو الممرضة ترك المدرسة في وقت المدرسة. يمكنك مغادرة المدرسة عن طريق تقديم مذكرات من المعلم أو العامل الطبي إلى حارس الأمن المناوب.
4. إذا فاتتك الدروس لمدة تصل إلى ثلاثة أياميجب على الطالب أن يقدم لمعلم الفصل شهادة أو مذكرة من أولياء الأمور (الأشخاص الذين يحلون محلهم) حول سبب الغياب عن الفصول الدراسية.
إذا فاتتك أكثر من 3 أيامدون سبب وجيه، يتم وضع الطالب تحت الإشراف داخل المدرسة. بعد المرض يجب على الطالب الحضور شهادة طبيةإلى معلم الصف.
5. يجب إظهار الاحترام لكبار السن, اعتني بالصغار. يفسح تلاميذ المدارس المجال للكبار، وكبار السن يفسحون المجال للصغار، والفتيان يفسحون المجال للفتيات.
6. يجب على طلاب المدارس احترام كرامتهمالطلاب والعاملين في المدرسة.
7. خارج المدرسة، يتصرف الطلاب في كل مكان وفي كل مكان بطريقة لا تضر بشرفهم وكرامتهم ولا تشوه سمعة المدرسة الطيبة.
8. الطلاب يهتمون بممتلكات المدرسةالتعامل بعناية مع ممتلكاتهم وممتلكات الآخرين، والحفاظ على النظافة والنظام في أرض المدرسة. في حالة حدوث ضرر لممتلكات المدرسة، يلتزم أولياء الأمور (الممثلون القانونيون) بتعويضه.
9. يجب على الطلاب احترام حقوق الملكية للآخرين. الكتب والسترات والأغراض الشخصية الأخرى الموجودة في المدرسة مملوكة لأصحابها.
10. يجب على الطلاب الذين يجدون الأشياء التي يعتقدون أنها مفقودة أو منسية تسليمها المسؤول المناوبأو الى المعلم.
11. يمكن اتخاذ إجراءات تأديبية ضد الطلاب الذين استولوا على ممتلكات الآخرين، بما في ذلك الملاحقة الإدارية أو الجنائية من قبل وكالات إنفاذ القانون.
12. المواجهة الجسدية والترهيب والتنمر ومحاولة الإذلال والتمييز على أساس الجنسية أو العرق هي أشكال غير مقبولة من السلوك. والمدرسة تدين بشدة مثل هذا السلوك.
13. يجب على الطلاب القيادة يوميا تسجيل الواجبات المنزلية في اليوميات.
14. يجب على الطالب إكمال واجباته المنزلية ضمن الحدود الزمنية التي يحددها المنهج الدراسي.
15. يجب على الطلاب إحضار جميع الكتب المدرسية والدفاتر والأدلة والأدوات ومواد الكتابة اللازمة إلى الفصل.
16. بناء على الطلب الأول من المعلم، يجب على الطلاب تقديم مذكرات.
17. مضغ العلكة، واستخدام أجهزة آي بود و على الدروس.

ما هي الآداب؟
الإتيكيت هو قواعد السلوك المهذب المقبول في المجتمع. تأتي كلمة "التأدب" من الكلمة السلافية "vezhe" - الخبير، أي أن تكون مهذبًا يعني معرفة كيفية التصرف.

"مرحبًا!
بعد أن انحنينا، قلنا لبعضنا البعض، على الرغم من أننا كنا غرباء تمامًا.
مرحبًا!
ما هي الأشياء الخاصة التي قلناها لبعضنا البعض؟
مرحباً فقط، لم نقول أي شيء آخر.
لماذا قليلا فقط
هل كان هناك المزيد من الشمس في العالم؟
لماذا أضاف العالم القليل من السعادة؟
ما الذي جعل الحياة أكثر متعة؟”

في. سولوخين، كاتب روسي

• التحية هي القاعدة الأولى في الآداب. "مرحبًا!" - تعني "كن بصحة جيدة". ليست هناك حاجة للمحافظة على التمنيات الصحية عند مقابلة الأقارب والأصدقاء والجيران والمعلمين في المدرسة والمعارف والغرباء تمامًا. كلمة "مرحبا" تعني: "أراك يا رجل، أنا معجب بك. أنا أحترمك، وأتمنى لك الصحة، وأريدك أن تعاملني بالمثل. إن الانحراف عن التحية وعدم الرد عليها والمشي بالقرب من أحد معارفك كما لو كان يمر عبر الحائط هو قمة الفاحشة. دعونا نحترم بعضنا البعض! الشيء الرئيسي هو أن نتعلم كيف نلاحظ بعضنا البعض، لإعطاء الدفء والفرح عند الاجتماع. من يجب أن يقول مرحباً أولاً؟ من هو أفضل تعليما :). بشكل عام، القاعدة هي أن الأصغر يسلم على الأكبر أولا، والطالب يسلم على المعلم، على سبيل المثال. إذا كانت الأعمار متماثلة تقريبًا، فإن الصبي/الرجل يحيي أولاً. وإما أن يمد الشيخ أو الفتاة/المرأة يده أولاً. ولا تنس أن تبتسم!
• عندما تطلب شيئًا ما، تأكد من قول "من فضلك".
• عندما تتلقى شيئًا ما، تأكد من قول "شكرًا لك". اشكر دائمًا وقل شكرًا لك على أي هدية تتلقاها. في هذه الأيام التي تنتشر فيها رسائل البريد الإلكتروني والرسائل النصية، على سبيل المثال، ستكون جدتك سعيدة جدًا بتلقي رسالة أو بطاقة مكتوبة بخط اليد منك تشكرها فيها على الهدية التي تلقتها. عندما يساعدك شخص ما، تأكد من شكره، سيكون هذا الشخص سعيدًا وربما سيساعدك مرة أخرى في المرة القادمة. عندما تقضي بعض الوقت في منزل صديقك، لا تنس أن تشكره ووالديه.
• يجب مخاطبة البالغين بكلمة "أنت" ومناداتهم بأسمائهم الأولى وأسمائهم العائلية. الاستثناءات الوحيدة هي الأقارب.
• عندما يدخل الكبار - المعلمون وأولياء الأمور وضيوف المدرسة إلى الفصل الدراسي، عليك الوقوف. لا يمكنك التحدث إلى كبار السن أو إلى فتاة/امرأة أثناء الجلوس (إلا إذا سمح لك بذلك).
• عندما يطلب منك شخص بالغ معروفًا، حاول ألا تتذمر وقم بتلبية الطلب بابتسامة.
• لا تقاطع البالغين الذين يتحدثون مع بعضهم البعض. إذا كنت ترغب في جذب انتباه البالغين أثناء حديثهم، فاقترب بهدوء واعتذر قبل التدخل في المحادثة. الناس المهذبون يفعلون ذلك بالضبط.
• حاول أن تكون منضبطًا ولا تظهر مشاعرك السلبية في الأماكن العامة. هذا ليس لطيفًا، فلن تكتسب احترام نفسك بهذه الطريقة.
• لا تضحك على الناس! قد يشعر الشخص بالإهانة أو الغضب منك. لا تعلق أبدًا على السمات الجسدية للآخرين بطريقة قد تسيء إلى الشخص الآخر أو تزعجه. الاستثناء هو عندما تجامل شخصًا ما، أي أن تقول شيئًا لطيفًا.
• عندما يهتم الناس ويسألونك عن حالك، أجب عليهم، ثم تأكد من طرح نفس السؤال. يسعد الإنسان دائمًا عندما يهتم به الناس.
• هل من الممكن أن تتأخر عند الذهاب للزيارة؟ بأي حال من الأحوال! وينطبق الشيء نفسه على العمل أو الدراسة أو بعض الأحداث. ليس جميلاً أن تتأخر! التأخر هو علامة على عدم احترام الأشخاص الذين ستذهب إليهم وسوء التنظيم.
• عند دخول الغرفة، أفسح المجال لأولئك الذين يغادرون، واسمح للنساء والفتيات بالمضي قدمًا إذا كنت صبيًا/شابًا، وكذلك البالغين - تجاوز المعلم، على سبيل المثال، وكونك أول من يضغط على الباب هو أمر قبيح للغاية. عندما تفتح الباب للدخول أو الخروج، انظر لمعرفة ما إذا كان هناك شخص خلفك ليمسك الباب ويساعد الشخص. قبل الدخول إلى أي مكان، على سبيل المثال، إلى الفصل الدراسي أثناء الدرس، تأكد من أن تطرق الباب أولاً، وفقط عندما يُسمح لك بالدخول، افتح الباب.
• عندما تتصل بشخص ما ولم يكن الرد هو الشخص الذي تتصل به، قل مرحبًا أولاً، ثم تأكد من تقديم نفسك، ثم اسأل بأدب ما إذا كان بإمكانك الدردشة مع الشخص الذي تتصل به. من غير اللائق الاتصال بشخص ما قبل الساعة 9 أو بعد الساعة 10 مساءً (ما لم تكن بالطبع قد وافقت على وجه التحديد على وقت اتصال مبكر أو لاحق ولم تكن هذه حالة طارئة).
• لا تستخدم أبدًا كلمات فظة أو مسيئة أو كلمات بذيئة. ليست هناك حاجة لذلك، حيث أن هناك العديد من الكلمات الأخرى التي يمكنك من خلالها التعبير عن أفكارك ومشاعرك.
• حتى لو شعرت بالملل أثناء الدرس أو اللعبة أو بعض الاجتماعات العائلية أو الرحلة، فحاول ألا تظهر ذلك، وكن صبورًا! يجب ألا تسيء إلى المعلمين أو أولياء الأمور أو الأشخاص الآخرين الذين يبذلون عادةً كل ما في وسعهم للتأكد من أن الجميع مهتمون وأن لا أحد يشعر بالملل.
• إذا اصطدمت بشخص ما عن طريق الخطأ، اعتذر لذلك الشخص.
• قم بتغطية فمك بيدك عند السعال أو التثاؤب أو العطس، ويجب أيضًا عدم تنظيف أنفك في الأماكن العامة.
• إذا مررت بالقرب من أقاربك الأكبر سنًا أو معارفك أو معلميك المنشغلين بشيء ما، فاسأل عما إذا كان هناك أي شيء يمكنك القيام به للمساعدة. من المحتمل جدًا أن تكون مفيدًا جدًا، وستكون قادرًا أيضًا على تعلم شيء جديد ومثير للاهتمام لنفسك.