Kudryavtsev Viktor Fedorovich - รองพลเรือเอกกองหนุนเป็นหัวหน้าโรงเรียนวิศวกรรมกองทัพเรือระดับสูงซึ่งตั้งชื่อตาม F.E. ดเซอร์ซินสกี ในปี 2522 - 2531

ตลอดประวัติศาสตร์ 200 ปี โรงเรียนได้ผ่านเส้นทางการเปลี่ยนแปลงที่ยากลำบาก และกลายเป็นบุคลากรด้านวิศวกรรมเจ้าหน้าที่ระดับเฟิร์สคลาส ผู้เชี่ยวชาญด้านการฝึกอบรมด้านการต่อเรือทางทหาร พลังงานนิวเคลียร์ และระบบควบคุมแบบบูรณาการสำหรับอุปกรณ์ทางเทคนิคของเรือ

ลูกเรือชาวรัสเซียได้เขียนหน้าเพจที่สดใสมากมายเกี่ยวกับการพัฒนาวิทยาศาสตร์ทางทะเล เทคโนโลยี และการต่อเรือ และในหมู่พวกเขาสถานที่พิเศษถูกครอบครองโดยนักศึกษาของสถาบันการศึกษาด้านวิศวกรรมกองทัพเรือเฉพาะทางแห่งแรกในประวัติศาสตร์โลก

ประวัติของมันเริ่มต้นเมื่อวันที่ 31 สิงหาคม พ.ศ. 2341 ในวันนี้ ตามคำสั่งของจักรพรรดิพอลที่ 1 ได้มีการก่อตั้งโรงเรียนสถาปัตยกรรมกองทัพเรือขึ้น ผู้สำเร็จการศึกษาคนแรกของโรงเรียนประกอบด้วยผู้เชี่ยวชาญเพียงเจ็ดคนเท่านั้นที่ได้รับเกียรติต่อหน้าราชสำนัก ในปี พ.ศ. 2441 เพื่อเป็นเกียรติแก่การครบรอบ 100 ปีและการให้บริการแก่กองเรือ จึงได้เปลี่ยนชื่อเป็นโรงเรียนวิศวกรรมทางทะเลของจักรพรรดินิโคลัสที่ 2 โรงเรียนแห่งนี้เป็นสถาบันการศึกษาทางทหารเพียงแห่งเดียวในรัสเซียที่ไม่ได้ปิดในช่วงปีแห่งการปฏิวัติและสงครามกลางเมือง ปัจจุบัน ที่นี่เป็นสถาบันการศึกษาที่เก่าแก่ที่สุดแห่งหนึ่งในประเทศที่มีชื่อเสียง นั่นคือ Higher Naval Engineering School ซึ่งตั้งชื่อตาม F.E. ดเซอร์ซินสกี้ (VVMIU) เป็นเวลาสองศตวรรษแล้วที่บุคลากรด้านวิศวกรรมของกองทัพเรือรัสเซียได้รับการฝึกอบรมที่นี่ ยังไม่มีสถาบันอื่นในรัสเซีย แต่เรือที่สร้างขึ้นตามแบบของผู้สำเร็จการศึกษาของโรงเรียน A.A. ได้ออกจากสต๊อกไปแล้ว โปโปวา, ไอ. ยา. Osminina, M.M. Okuneva, N.N. เบอร์ซาโนวา. บัณฑิตวิทยาลัย I.A. Amosov เป็นชาวรัสเซียคนแรกที่ใช้ใบพัดในการสร้างเรือ Kh.V. Prokhorov สร้างเรือรบในประเทศลำแรก เรือดำน้ำต่อสู้รัสเซียลำแรก "Dolphin" (ผู้ออกแบบ I.G. Bubnov), เรือดำน้ำนิวเคลียร์ในประเทศลำแรก (V.N. Peregudov), ขีปนาวุธโซเวียตลำแรก (V.V. Razumov), ลำดับความสำคัญของการแนะนำการเชื่อมไฟฟ้าในการต่อเรือ (V.P. Vologdin) - สิ่งเหล่านี้และอื่น ๆ อีกมากมาย โซลูชันการออกแบบมีความเกี่ยวข้องกับชื่อของนักเรียนวิศวกรกองทัพเรือที่เก่าแก่ที่สุด

ในช่วงหลายปีที่ผ่านมา นักวิชาการในอนาคตได้ศึกษาที่นี่: A.I. เบิร์ก, ยู.เอ. Shimansky, N.S. Solomenko, I.D. สปาสกี้, วี.แอล. พอซดยูนิน, เอ.เอ. ซาร์คิซอฟ. ไม่มีสถาบันการศึกษาระดับสูงในประเทศที่ชาว Dzerzhinsk ไม่ได้มีบทบาทนำในหมู่ครูที่มีคุณสมบัติเหมาะสมที่สุด นักเรียนของโรงเรียนและนักวิทยาศาสตร์ได้มีส่วนร่วมอย่างมากในการพัฒนารากฐานทางทฤษฎีของอุปกรณ์และอาวุธการต่อสู้ทางเรือประเภทใหม่โดยพื้นฐาน และการนำพวกเขาไปสู่การปฏิบัติที่ประสบความสำเร็จ

หากไม่สามารถระบุชื่อบัณฑิตที่สมควรได้จำนวนมากก็ควรกล่าวถึงนักวิชาการไอดีเป็นพิเศษ Spassky (สำเร็จการศึกษาในปี 2492) ปัจจุบันเป็นหัวหน้าสำนักออกแบบวิศวกรรมทางทะเลกลาง Rubin ซึ่งมีบทบาทในการสร้างกองเรือขีปนาวุธนิวเคลียร์ใต้น้ำที่ทันสมัยมีความสำคัญ ภายใต้การนำของเขา เรือดำน้ำนิวเคลียร์และดีเซล-ไฟฟ้าหลายรุ่นได้รับการออกแบบ เรื่องเขียนที่ส่งไปตีพิมพ์ของ I.D. วิสัยทัศน์ด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีของ Spassky รวมอยู่ในเรือดำน้ำนิวเคลียร์มากกว่าร้อยลำที่ติดอาวุธด้วยขีปนาวุธและขีปนาวุธร่อน บัตรประชาชน Spassky เป็นผู้บุกเบิกในการเปลี่ยนแปลงจากการพัฒนาอาวุธประเภทต่างๆ ส่วนบุคคลไปสู่การออกแบบระบบ

ในช่วงหลายปีที่ผ่านมา ผู้สำเร็จการศึกษาในอนาคตได้ศึกษาที่โรงเรียนซึ่งต่อมาได้ดำรงตำแหน่งระดับสูงในกองทัพเรือและอุตสาหกรรม: รองผู้บัญชาการทหารสูงสุดแห่งกองทัพเรือ พลเรือเอก N.V. อิซาเชนคอฟ, P.G. โคตอฟ, วี.จี. โนวิคอฟ, วี.วี. Zaitsev ผู้ช่วยรัฐมนตรีกลาโหมของพลเรือเอก S.S. Turunov รัฐมนตรีอุตสาหกรรมการต่อเรือ A.M. Redkin และ M.V. Egorov ผู้อำนวยการโรงงาน E.N. Voskresensky, N.N. Kuteynikov, I.S. ปริบิลสกี้, I.G. มิลิยาชกิน. นักบินอวกาศคนแรกในหมู่กะลาสีเรือสำเร็จการศึกษาจากโรงเรียนในปี พ.ศ. 2504 V.I. คริสต์มาส.

ตลอดประวัติศาสตร์ 200 ปี โรงเรียนได้ผ่านเส้นทางการเปลี่ยนแปลงที่ยากลำบาก และกลายเป็นบุคลากรด้านวิศวกรรมเจ้าหน้าที่ระดับเฟิร์สคลาส ผู้เชี่ยวชาญด้านการฝึกอบรมด้านการต่อเรือทางทหาร พลังงานนิวเคลียร์ และระบบควบคุมแบบบูรณาการสำหรับอุปกรณ์ทางเทคนิคของเรือ “โรงเรียนมีบทบาทสำคัญในการพัฒนาการต่อเรือในประเทศและทั่วโลก ในการสร้างและพัฒนากองเรือขีปนาวุธนิวเคลียร์เดินทะเลที่ทันสมัย” เน้นย้ำคำสั่งของผู้บัญชาการทหารสูงสุดกองทัพเรือลงวันที่ 23 มีนาคม 1997 , “ในการเตรียมงานเฉลิมฉลองครบรอบ 200 ปี การก่อตั้งโรงเรียน”

นักเรียนของเขามีส่วนร่วมในการทดสอบอาวุธนิวเคลียร์ กำจัดอุบัติเหตุในโรงไฟฟ้านิวเคลียร์บนเรือดำน้ำ ลดอำนาจแม่เหล็กของเรือ เตรียมจรวดอวกาศสำหรับการปล่อย และสำรวจความลึกเป็นประวัติการณ์ นักเรียนของโรงเรียนมากกว่า 800 คนได้รับรางวัลจากรัฐบาล

โรงเรียนแห่งนี้เป็นรังของราชวงศ์เรือประมาณ 230 ราชวงศ์ ในหมู่พวกเขา ได้แก่ Isaevs, Kudryavtsevs, Kostylevs, Kobzevs, Savelovs, Markitantovs, Titovs, Gusevs, Muru และอื่น ๆ

VVMIU ตั้งชื่อตาม เอฟ.อี. Dzerzhinsky มีบทบาทสำคัญในการสร้างสถาบันการศึกษาระดับสูง: โรงเรียนสื่อสารกองทัพเรือกองทัพแดง (พ.ศ. 2475-2476), โรงเรียนการทหาร - การเมือง (พ.ศ. 2475 - พ.ศ. 2479) โรงเรียนวิศวกรรมกองทัพเรือระดับสูง - ในเมืองพุชกินเขตเลนินกราด (พ.ศ. 2491) และในเซวาสโทพอล (พ.ศ. 2494)

ปัจจุบัน โรงเรียนยังคงรักษาความต่อเนื่องทางประวัติศาสตร์ของประเพณีที่ดีที่สุด ซึ่งหลักๆ คือการฝึกอบรมอย่างไม่รู้จักเหน็ดเหนื่อยของอาจารย์ผู้สอนที่มีคุณวุฒิสูง การยืนยันการสอนขั้นสูง ส่งเสริมวัฒนธรรมทางวิศวกรรมทั่วไปและวิชาชีพขั้นสูงสุด ลักษณะพื้นฐานของการฝึกอบรมระดับบัณฑิตศึกษา มุ่งเน้นไปที่การให้ความรู้ไม่เพียง แต่ผู้เชี่ยวชาญ - เจ้าหน้าที่ - วิศวกรทหารเรือเท่านั้น แต่ยังรวมถึงพลเมือง - ผู้รักชาติแห่งมาตุภูมิด้วย ความปรารถนาที่จะปลูกฝังให้นักเรียน (นักเรียนนายร้อย) ไม่เพียง แต่เป็นมืออาชีพระดับสูงเท่านั้น แต่ยังรวมถึงวัฒนธรรมทั่วไปด้วย การสร้างโรงเรียนวิทยาศาสตร์ของเราเอง การเชื่อมโยงอย่างใกล้ชิดระหว่างการฝึกอบรมภาคทฤษฎีและภาคปฏิบัติของเจ้าหน้าที่ในอนาคตของบริการวิศวกรรมกองทัพเรือ

โรงเรียนมีศักยภาพด้านวิทยาศาสตร์และการสอนที่ทรงพลัง โดยมีแพทย์และอาจารย์ด้านวิทยาศาสตร์ประมาณ 50 คน ผู้สมัครทางวิทยาศาสตร์และรองศาสตราจารย์มากกว่า 140 คน ปัจจุบันได้จ้างนักวิทยาศาสตร์ชื่อดังผู้สำเร็จการศึกษาเมื่อปี พ.ศ. 2487 ศาสตราจารย์ เอ็น.พี. มูรู. ผลงานของเขาในสาขาทฤษฎีการยกเรือ สถิติเรือ และการพัฒนาหลักคำสอนเรื่องการไม่จมเป็นพื้นฐานในประเทศของเราและเป็นที่รู้จักอย่างกว้างขวางในต่างประเทศ ภายใต้การนำของเขา มีการปฏิบัติการพิเศษเพื่อยกเรือเดินสมุทรเยอรมัน Hansa และ Hamburg ที่จมในปี 1949-1950 และเรือประจัญบาน Novorossiysk ในปี 1957

ในทศวรรษที่ผ่านมา VVMIU ได้รับการตั้งชื่อตาม Dzerzhinsky ซึ่งเป็นโรงเรียนวิทยาศาสตร์ที่มีชื่อเสียงจำนวนหนึ่งในประเทศก่อตั้งขึ้นภายใต้การนำของนักวิทยาศาสตร์รุ่นใหม่ ภายใต้การแนะนำของ Doctor of Technical Sciences G.A. Ershov กำลังพัฒนาอัลกอริธึมทางคณิตศาสตร์และซอฟต์แวร์สำหรับการวางแผนอัตโนมัติ การเพิ่มประสิทธิภาพ และการวิเคราะห์งานบำรุงรักษาสำหรับระบบควบคุมอัตโนมัติทางเรือและโรงไฟฟ้านิวเคลียร์แบบอยู่กับที่ รวมถึงวัตถุที่ซับซ้อนอื่นๆ

ตลอดประวัติศาสตร์ 200 ปีของโรงเรียน มีการส่งผู้เชี่ยวชาญมากกว่า 18,000 คนจากกำแพงไปยังกองเรือ ในจำนวนนี้มีวีรบุรุษ 12 คนของสหภาพโซเวียต วีรบุรุษแรงงานสังคมนิยม 7 คน วีรบุรุษแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย 2 คน ในบรรดาผู้สำเร็จการศึกษา ได้แก่ นักวิชาการ 6 คนและสมาชิกที่สอดคล้องกัน 4 คนของ Russian Academy of Sciences, คนงานด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีที่ได้รับเกียรติ 30 คนของ RSFSR, SSR ของยูเครน และสหพันธรัฐรัสเซีย, 137 ผู้ได้รับรางวัล Lenin และ State Prizes ผู้สำเร็จการศึกษา 220 คนเปลี่ยนจากนักเรียนนายร้อยเป็นพลเรือเอก เรือ ถนน และโรงเรียนตั้งชื่อตามนักเรียนหลายคนของโรงเรียนเก่ากองทัพเรือที่เก่าแก่ที่สุด ผู้สำเร็จการศึกษาบางคนมีความโดดเด่นในสาขาวรรณกรรม ในหมู่พวกเขาเป็นผู้แต่งหนังสือ "On the Eagle" ใน Tsushima" V.P. Kostenko รวมถึงนักเขียน M.I. กลินกา, A.N. Vorontsov, M.G. Alekseenko, M.V. คาบาคอฟ, I.V. โอซิมอฟ, แอล.แอล. Klimchenko, V.N. Infantiev, V.E. Korzh และอื่น ๆ

การฉลองครบรอบ 200 ปีของโรงเรียนถือเป็นงานที่โดดเด่นไม่เพียงแต่สำหรับกองเรือเท่านั้น แต่ยังรวมถึงคนทั้งประเทศด้วย

วันที่: 30/10/2012
เรื่อง:เวลาและโชคชะตา

ในปี พ.ศ. 2555 คณะโรงไฟฟ้านิวเคลียร์ของโรงเรียนวิศวกรรมทหารเรือชั้นสูงตั้งชื่อตาม เอฟ.อี. Dzerzhinsky สถาบันวิศวกรรมกองทัพเรือ ปัจจุบันเป็นสถาบันสารพัดช่างทหารเรือของ VUNTS Navy “Naval Academy” มีอายุ 55 ปี

มันเป็นอย่างไร

ในเดือนเมษายน พ.ศ. 2489 ประธานสถาบันวิทยาศาสตร์แห่งสหภาพโซเวียต S.I. Vavilov ได้เตรียมข้อเสนอสำหรับการพัฒนางานวิจัยเกี่ยวกับการใช้พลังงานนิวเคลียร์ในสาขาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีต่างๆ

ในเดือนมีนาคม พ.ศ. 2490 ด้วยการมีส่วนร่วมของ I.V. Kurchatov, N.N. Semenov, A.L. Zavenyagin, V.A. Malyshev และคนอื่น ๆ มีการตัดสินใจที่จะเริ่มงานวิจัยและออกแบบเกี่ยวกับโรงไฟฟ้านิวเคลียร์ (NPP) ) ที่เกี่ยวข้องกับเรือ เครื่องบิน โรงไฟฟ้า ฯลฯ . ผู้นำทางวิทยาศาสตร์ได้รับความไว้วางใจจาก I.V. Kurchatov, A.I. Alikhanov และ N.N. Semenov

การพัฒนาโครงการสำหรับเครื่องปฏิกรณ์หลายประเภทได้รับความไว้วางใจให้กับห้องปฏิบัติการเครื่องมือวัด (LIP) และสถาบันปัญหาทางกายภาพของสถาบันวิทยาศาสตร์แห่งสหภาพโซเวียต NIIHIMMASH โดยการมีส่วนร่วมของ OKB Gidropress, GSPI-11, OKB-12 ฯลฯ .

ในเดือนพฤศจิกายน พ.ศ. 2492 ตามความคิดริเริ่มของ I.V. Kurchatov การพิจารณาที่จัดทำโดย LIP AS USSR ในการสร้าง "เครื่องยนต์นิวเคลียร์สำหรับเรือที่มีกำลังเครื่องยนต์ 10,000 กิโลวัตต์บนเพลา" ได้รับการพิจารณา

ในปี พ.ศ. 2493-2494 ภายใต้การนำของ A.P. Aleksandrov งานกำลังดำเนินการเพื่อพิจารณาความเป็นไปได้ในการวางการติดตั้งนิวเคลียร์บนเรือดำน้ำ

จากผลการศึกษาเบื้องต้นโดย LIP ของ USSR Academy of Sciences ในเดือนพฤศจิกายน พ.ศ. 2495 มีการนำเสนอข้อกำหนดทางเทคนิคสำหรับโรงไฟฟ้าที่มีเครื่องปฏิกรณ์น้ำแรงดัน

การพัฒนาโรงไฟฟ้านิวเคลียร์ที่มีสารหล่อเย็นตะกั่ว-บิสมัทดำเนินการภายใต้การนำของ A.I. Leipunsky ร่วมกับนักออกแบบของ Gidropress Design Bureau ซึ่งนำโดย B.M.

ในเดือนกรกฎาคม พ.ศ. 2497 โรงงาน AM ได้เปิดดำเนินการที่โรงไฟฟ้านิวเคลียร์แห่งแรกของโลกในเมืองออบนินสค์

ในปี 1951 A.P. Aleksandrov และ N.A. Dollezhal ส่งข้อเสนอไปยังผู้บังคับบัญชาระดับสูงของกองทัพเรือเพื่อสร้างโรงไฟฟ้านิวเคลียร์สำหรับเรือดำน้ำ แต่ไม่พบการสนับสนุน อุทธรณ์ซ้ำในปี 1952 ถึง I.V. Kurchatova, A.P. Aleksandrov และ N.A. Dollezhal ต่อรัฐบาลสหภาพโซเวียตจบลงด้วยมติของคณะรัฐมนตรีสหภาพโซเวียตในการออกแบบและสร้างวัตถุหมายเลข 627 - เรือดำน้ำนิวเคลียร์ลำแรกในสหภาพโซเวียต

ในเดือนเมษายน พ.ศ. 2500 เรือดำน้ำนิวเคลียร์ลำแรกของโซเวียต "K-3" ของโครงการ 627 ต่อมาคือ "Leninsky Komsomol" ได้เปิดตัวที่องค์กร Sevmash ซึ่งได้รับคำสั่งจากกัปตันอันดับ 1 Leonid Gavrilovich Osipenko หัวหน้าผู้ออกแบบโครงการ V.N. Peregudov เป็นหัวหน้าของ SKB-143 (ปัจจุบันคือ SPMBM Malachite) หัวหน้าผู้ออกแบบโรงไฟฟ้าหลักของเรือดำน้ำคือ P.D. Degtyarev ผู้อำนวยการด้านวิทยาศาสตร์คือ A.P. Aleksandrov

การฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญด้านการดำเนินงานโรงไฟฟ้านิวเคลียร์ของเรือดำน้ำในระยะเริ่มแรก

ในระหว่างการก่อสร้างเรือดำน้ำ K-3 การฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญด้านดีเซลและกองเรือภาคพื้นดินเริ่มขึ้นโดยเป็นส่วนหนึ่งของลูกเรือของเรือพลังงานนิวเคลียร์ที่ศูนย์ฝึกอบรมกองทัพเรือใน Obninsk และบนพื้นฐานของต้นแบบพลังงานนิวเคลียร์บนเรือภาคพื้นดิน โรงงาน 27VM และ 27VT สร้างขึ้นที่ OKB-2 ภายใต้การนำของ I.I. Afrikantov และที่ OKB Gidropress ภายใต้การนำของ B.M. โชลโควิช.

การศึกษาคณะวิศวกรรมศาสตร์พลังงานนิวเคลียร์

เรือดำน้ำนิวเคลียร์ 50 ลำที่สร้างขึ้นในช่วงเวลาอันสั้นในอดีต ต้องการบุคลากรที่ผ่านการฝึกอบรมที่เหมาะสม

ตามคำสั่งของประมวลกฎหมายแพ่งกองทัพเรือ ลงวันที่ 3 พฤษภาคม พ.ศ. 2500 กำหนดให้ในปีการศึกษา พ.ศ. 2500-2501 ควรเริ่มการฝึกอบรมวิศวกรเครื่องกลด้านกังหันก๊าซและโรงไฟฟ้าพิเศษ (NPP)

คำสั่งประมวลกฎหมายแพ่งของกองทัพเรือในเดือนธันวาคม พ.ศ. 2500 ที่โรงเรียนวิศวกรรมทหารเรือชั้นสูงซึ่งตั้งชื่อตาม F.E. Dzerzhinsky ก่อตั้งคณาจารย์ "พิเศษ" โดยมีเจ้าหน้าที่ไม่แน่นอนจำนวน 200 คน

ครูจากแผนกของแผนกพลังงานไอน้ำและแผนกการเดินเรือใต้น้ำซึ่งถูกยุบในปี 1954 ต้องนั่งอ่านหนังสือเรียนเกี่ยวกับเครื่องปฏิกรณ์นิวเคลียร์และเครื่องกำเนิดไอน้ำสองสามเล่ม รวบรวมประสบการณ์ครั้งแรกในการทดสอบสารตะกั่วและอื่นๆ ทีละน้อย เรือดำน้ำได้รับการฝึกอบรมที่โรงไฟฟ้านิวเคลียร์ใน Obninsk ในสำนักออกแบบและสถาบันวิจัย คณะ NPP ประกอบด้วยแผนกต่างๆ ของโรงเรียน พวกเขานำโดยกัปตันอันดับ 1 N.P. Komarovsky, Ph.D., รองศาสตราจารย์; N.M. Kuznetsov, วิทยาศาสตรดุษฎีบัณฑิต, ศาสตราจารย์; B.I. Aleshin แพทย์ศาสตร์บัณฑิต ศาสตราจารย์ ผู้ปฏิบัติงานด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่ง RSFSR A.M.Senov, วิทยาศาสตรดุษฎีบัณฑิต, ศาสตราจารย์; เอเอ แกปชุก; พลเรือตรีแอล.เอ. รูเลฟ

หัวหน้าโรงเรียน Vice Admiral I.G. มีบทบาทสำคัญในการก่อตั้งแผนกวิศวกรรมพลังงานนิวเคลียร์ Milyashkin หัวหน้าคณะคนแรกกัปตันอันดับ 1 A.F. Khomutov, V.T. Laptev และ N.I.

นักเรียนนายร้อยของสองชั้นแรกของคณะพิเศษในปี พ.ศ. 2500 ได้รับคัดเลือกโดยหัวหน้า VVMIU ที่ได้รับการตั้งชื่อตาม เอฟ.อี. Dzerzhinsky รองพลเรือเอก Ivan Grigorievich Milyashkin สำเร็จการศึกษาจากโรงเรียนในปี 2474

งานก่อนหน้านี้ของเขาในเรือดำน้ำดีเซล ทำงานเป็นหัวหน้าอู่ต่อเรือขนาดใหญ่ใน Nikolaev และ Leningrad รัฐมนตรีช่วยว่าการอุตสาหกรรมการต่อเรือของสหภาพโซเวียต และรัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงกองทัพเรือฝ่ายปฏิบัติการและซ่อมแซมเรือทำให้เขาสามารถดำเนินการสรรหาบุคลากรได้ โดยอาศัยความร่ำรวยของเขา การบริการและประสบการณ์ชีวิต

ฉันยังจำสุนทรพจน์ง่ายๆ ของเขา (โดยไม่ใช้กระดาษ) ในงานกิจกรรมและการประชุมของเขา พร้อมคำจำกัดความที่ชัดเจนของสิ่งที่ทุกคนต้องเรียนรู้ ในระหว่างที่เขาบริหาร Dzerzhinka บรรยากาศของการเคารพซึ่งกันและกันและประชาธิปไตยได้ถูกสร้างขึ้นมานานก่อนเปเรสทรอยก้าและการปฏิรูป

ผู้ที่เข้าเรียนในโรงเรียนวิศวกรรมกองทัพเรือชั้นสูงซึ่งตั้งชื่อตาม โรงเรียน F.E. Dzerzhinsky ในปี 1957 ชายหนุ่มแทบจะจินตนาการไม่ออกว่าชะตากรรมของพวกเขาถูกกำหนดให้ตามทันเวลาและปล่อยพลังงานของนิวเคลียสของอะตอมยูเรเนียม

ในภาพ นักเรียนนายร้อยชั้นปีที่ 2 ของการรับเข้าเรียนครั้งแรก คณะวิศวกรรมศาสตร์พลังงานนิวเคลียร์ เมื่อปี พ.ศ. 2500 ในแถวหน้า: Gennady Almaev (จ่าสิบเอกของกลุ่มทหารในเยอรมนี) และ Pyotr Naydyuk (เด็กนักเรียน); ในแถวที่สอง (จากซ้ายไปขวา): Vladimir Panchaikin (กะลาสีเรือ), Oleg Gronsky (เด็กนักเรียน) Vyacheslav Rytsev (กะลาสีเรือ), Marat Vasiliev (ผู้ช่วยผู้บังคับการเรือ 2 บทความ) Evgeny Kundelev (เด็กนักเรียน) Pavel Spivak (เด็กนักเรียน), Nikolai Shcherbina (กะลาสีเรือ); ในแถวที่สาม: Dmitry Panarin (กะลาสี), Albert Nevostruev, Anatoly Lastochkin, Valery Shumakov, เยอรมัน Fatigarov, Farikh Gainullin (เด็กนักเรียนทั้งหมด) ในแถวที่สี่: Anatoly Pozdnyshev, Valery Zhavoronkov, Sergey Burkov (เด็กนักเรียน), Leonid Kukhtikov ( ทหาร SA ), Oleg Esin, Anatoly Grauberg (เด็กนักเรียน)

ในปี พ.ศ. 2501-2502 วิศวกรนิวเคลียร์ชุดแรกได้รับการเติมเต็มโดยการโอนชั้นเรียนหนึ่งจาก Leningrad VVMIU (Pushkin) และช่างไฟฟ้าชั้นสองจากคณะ Dzerzhinki

เรือดำน้ำที่มีชื่อเสียงในช่วงสงคราม: V.Yu. Braman, M.I. Shapovalov, A.D. Kruzhalov, เรือดำน้ำผิวน้ำ: B.S. Aleshin, N.M. Kuznetsov, B.I. Senov, V.T.Laptev, Yu.V.Razumov, R.Z.Shtykin และอื่น ๆ อีกมากมาย

“ลูกไก่” ชุดแรกออกเดินทาง

หลายปีผ่านไปอย่างรวดเร็วซึ่งสอดคล้องกับแผนห้าปีของช่วงเวลาอันรวดเร็วนั้นในประวัติศาสตร์ของปิตุภูมิและในหนึ่งปี "ลูกไก่" เกือบทั้งหมดของการเข้าเรียนครั้งแรกในคณะวิศวกรรมศาสตร์พลังงานนิวเคลียร์จะ นั่งอยู่ที่แผงควบคุมของโรงไฟฟ้านิวเคลียร์

ในภาพ นักเรียนนายร้อยผู้ใหญ่ชั้นปีที่ 1 ของการรับเข้าเรียนครั้งแรกในคณะวิศวกรรมศาสตร์พลังงานนิวเคลียร์ เมื่อปี พ.ศ. 2500 ก่อนหลักสูตรชี้ขาดที่ 5 และคำถาม - ใครเป็นใคร?
ในแถวแรก: Anatoly Lastochkin, Gennady Almaev, Nikolay Shcherbina, Evgeny Kundelev, Marat Vasiliev, Sergey Nedospasov, Vyacheslav Pustovalov; ในแถวที่สอง (จากซ้ายไปขวา): Pyotr Naydyuk, Oleg Gronsky, Vyacheslav Rytsev, Vladimir Panchaikin, Anatoly Pozdnyshev, Konstantin Trunov มิคาอิล คอสติน; Pavel Spivak ในแถวที่สาม: Anatoly Grauberg, Valery Shumakov, Valery Gorin ยูริ ลูบาส, พาเวล สปิวัค, เลโอนิด คุคติคอฟ ไม่ได้อยู่ในภาพ: Dmitry Panarin, Albert Nevostruev, เยอรมัน Fatigarov, Farikh Gainullin, Valery Zhavoronkov, Sergey Burkov, Oleg Yesin, Boris Ostashev

เราถูกเลี้ยงดูและฝึกฝน

ตลอดระยะเวลา 55 ปีของคณะวิศวกรรมศาสตร์พลังงานนิวเคลียร์ โรงเรียน/สถาบันนำโดย: Vice Admirals I.G. Milyashkin, A.T. Kucher, N.K. พลเรือเอกด้านหลัง G.M.Mironenko, I.N.Kolesnikov, Yu.M.Khaliullin, N.P.Martynov, กัปตันอันดับ 1 E.I.Yakushenko (ตั้งแต่ปี 2551 ถึงปัจจุบัน) คณะโรงไฟฟ้านิวเคลียร์นำโดยกัปตันอันดับ 1 A.F. Khomutov, V.T. Laptev, V.Yu. คูรูเซฟ เอ.วี. ชานิดเซ (ตั้งแต่ปี 2009)

นักการศึกษา ทหารแนวหน้าในตำนาน กัปตันอันดับ 1 V.Yu. Braman (ผู้บัญชาการเรือดำน้ำ BC-5 ที่ยิงตอร์ปิตซ์) และกัปตันอันดับ 1 A.I. Vostrikov (ผู้เข้าร่วมการรบที่ Malaya Zemlya)

ครูคนแรกของภาควิชาวิศวกรรมพลังงานนิวเคลียร์

ในระยะเริ่มแรก พลเรือโท I. G. Milyashkin เป็นผู้นำบุคลากรในกองเรือดำน้ำนิวเคลียร์ตั้งแต่ปี 1953 ถึง 1966 ในช่วงเวลานี้ แผนกโรงไฟฟ้านิวเคลียร์ได้สำเร็จการศึกษาจากร้อยโท 856 คนที่พบว่าตัวเองอยู่ใน "ศูนย์กลาง" ของมหากาพย์นิวเคลียร์ใต้น้ำ

พ.ศ. 2505 ท่ามกลางบรรยากาศแห่งความตื่นตระหนกจากเหยื่อรายแรกของ “อะตอมควบคุม” ซึ่งเกิดขึ้นอันเป็นผลมาจากอุบัติเหตุทางรังสีอย่างรุนแรงของโรงไฟฟ้าบนเรือดำน้ำ K-19 ในเดือนกรกฎาคม พ.ศ. 2504 (เรือดำน้ำหลังเกิดอุบัติเหตุได้รับ ชื่อ “ฮิโรชิมา”) ซึ่งเป็นการเข้าครั้งแรกของคณะโรงไฟฟ้านิวเคลียร์ซึ่งประกอบด้วยคนประมาณ 100 คนที่เหลืออยู่สำหรับกองเรือดำน้ำนิวเคลียร์ในปฏิบัติการและอยู่ระหว่างการก่อสร้าง

ผู้สำเร็จการศึกษาจากการรับเข้าเรียนครั้งแรกของปี พ.ศ. 2500 ของคณะวิศวกรรมศาสตร์พลังงานนิวเคลียร์ซึ่งมีประวัติยาวนานในการให้บริการแก่ปิตุภูมิและสื่อสารกับ "คุณ" ด้วยอะตอมที่ถูกควบคุม

มีสถานที่สำหรับพวกเขาทั้งหมด โครงการเรือดำน้ำนิวเคลียร์อนุกรมสี่โครงการของรุ่นแรกถูกแทนที่ด้วยเรือดำน้ำรุ่นที่สองของโครงการ 670, 671, 667, 705 และการดัดแปลง

ทีมงานแต่ละคน โดยเฉพาะทีมงานที่สร้างขึ้นใหม่ ได้รับมอบหมายให้เพื่อนร่วมชั้นเจ็ดถึงแปดคน หนึ่งหรือสองปีต่อมาผู้ถือคำสั่งคนแรกปรากฏตัวในหมู่พวกเขาเพื่อพิชิตขั้วโลกเหนือบนเรือดำน้ำ K-181 ในเดือนตุลาคม พ.ศ. 2526 เพื่อถ่ายโอนเรือพลังนิวเคลียร์รุ่นแรก K-14, K จากปี 2506 ถึง 2511 -115, K-133, K-42 , K-178 จากเหนือถึงตะวันออกไกลตามเส้นทางข้ามอาร์กติกและข้ามมหาสมุทร Fatigarov ชาวเยอรมัน, Yuri Usov, Oleg Esin และคนอื่น ๆ กลายเป็นผู้ถือเครื่องราชอิสริยาภรณ์ธงแดงและดาวแดง

ในโอกาสครบรอบ 50 ปีอำนาจของโซเวียต เรือดำน้ำหลักรุ่นที่สอง 3 ลำ K-43 (โครงการ 670), K-38 (โครงการ 671) และ K-137 (โครงการ 667a) ได้เข้าประจำการ โดยผู้สำเร็จการศึกษาในปี 1962 เข้ารับราชการที่ แผงควบคุมของโรงไฟฟ้า สำหรับการพัฒนาเทคโนโลยีใหม่ (SSN K-38) ผู้เขียนบทความ Nikolai Shcherbina ได้รับรางวัล Order of the Red Banner of Labor

เป็นเรื่องดีที่ได้ตระหนักถึงการมีส่วนร่วมของฉันในเรื่องที่ไม่รู้จัก รูปที่ 1 แสดงชิ้นส่วนของการประกอบแกนกลางลงในถังปฏิกรณ์นิวเคลียร์ อีกครู่หนึ่งทรงกระบอกอันแวววาวก็จะนอนลงบนเตียง จะไม่มีใครเห็นเขาแบบนี้อีก ฟลักซ์นิวตรอนซึ่งถูกปลุกให้ตื่นขึ้นพร้อมกับรังสีแกมมา จะทำให้ "ไม่สามารถแตะต้องได้" ไปอีกหลายปี และอาจตลอดไปด้วย

รูปที่ 1 การประกอบแกนของเครื่องปฏิกรณ์นิวเคลียร์ PLA

คณะของโรงไฟฟ้านิวเคลียร์ Dzerzhinka ซึ่งทำให้เราเริ่มต้นชีวิตยังคงเป็นเมืองเมกกะสำหรับพวกเราหลายคน พวกเราในกองทัพเรือติดตามชีวิตของโรงเรียน พยายามอย่างหนักที่จะพบกับ "โรงเรียนเก่า" ของเราตามประเพณี ทุก ๆ ห้าปีเราจะนัดเพื่อนร่วมชั้นในสวนอเล็กซานเดอร์ที่น้ำพุตรงข้ามยอดแหลมทหารเรือแล้วดำเนินการต่อ ด้านในลานกว้างซึ่งเป็นที่อาศัยของเยาวชนและความเป็นลูกผู้ชาย

Ivan Georgievich Milyashkin ถูกแทนที่ในปี 1966 โดยพลเรือตรี Arkady Terentyevich Kucher ความต้องการวิศวกรเครื่องกลในการใช้งานโรงไฟฟ้านิวเคลียร์ใต้น้ำเพิ่มขึ้น เนื่องจากมีการสร้างเรือดำน้ำรุ่นที่ 2 อย่างเข้มข้น และเรือดำน้ำรุ่นที่ 3 ได้ถูกนำไปไว้ในคลังของโรงงานต่อเรือแล้ว กองทัพเรือกำลังรอวิศวกรเครื่องกลรุ่นใหม่มาแทนที่ผู้ที่ทำหน้าที่ในการรบ ปกป้องผลประโยชน์ทางภูมิรัฐศาสตร์ของประเทศในเกือบทุกพื้นที่ของมหาสมุทรโลก สิ่งนี้จำเป็นในช่วงสงครามเย็นและความจำเป็นในการบรรลุความเท่าเทียมกับศัตรูที่อาจเกิดขึ้น A.T. Kucher ขณะดำรงตำแหน่งหัวหน้า VVMIU ตั้งแต่เดือนมกราคม พ.ศ. 2509 สำเร็จการศึกษาวิศวกรเครื่องกลแปดคนจากคณะโรงไฟฟ้านิวเคลียร์ (เจ้าหน้าที่ 1,023 คน)

ในช่วงหลายปีที่ผ่านมา บุคลากรของลูกเรือเรือดำน้ำประสบกับความเครียดอย่างมาก โดยปฏิบัติหน้าที่การรบและหน้าที่การรบหลายสิบหรือหลายร้อยครั้ง ในปี 1974 ด้วยตำแหน่งวิศวกรเครื่องกลระดับเรือธงในสำนักงานใหญ่ของแผนก ฉันโชคดีที่สามารถรับประกันการถ่ายโอนเรือดำน้ำนิวเคลียร์รุ่นที่สองจากทางเหนือไปยัง Kamchatka ใต้น้ำแข็งของมหาสมุทรอาร์กติก ที่ท่าเรือ ณ สถานที่ที่มาถึง ฉันพบกับเพื่อนร่วมชั้นหลายคนจากโรงเรียนซึ่งฉันไม่ได้เห็นเลยตั้งแต่สำเร็จการศึกษาในปี 2505 ฉันจำคำพูดของ Viktor Topilin ที่ว่าพรุ่งนี้เขาจะออกเดินทางไปยังหน่วยอิสระที่สิบเอ็ด Gennady Almaev เพื่อนร่วมชั้นอีกคนบ่นว่าเขามีวันเดินมากกว่า 250 วันในหนึ่งปี ไม่ใช่ทุกคนที่สามารถทนต่อความเครียดเช่นนี้ได้

นอกจาก Dzerzhintsy แล้ว กองทัพเรือยังได้รับการเติมเต็มด้วยผู้สำเร็จการศึกษาจาก Sevastopol VVMIU จำนวนมาก

ตั้งแต่ปี 1973 ในอีกหกปีข้างหน้า Dzerzhinka ซึ่งเป็นตัวแทนของรองพลเรือเอก N.K. เอโกรอฟฝึกอบรมวิศวกรเครื่องกลประมาณเจ็ดร้อยคนเพื่อใช้งานโรงไฟฟ้านิวเคลียร์ของเรือดำน้ำของกองทัพเรือ สายพานลำเลียงเตรียมไม่หยุดอีกต่อไป ในเดือนกันยายน พ.ศ. 2522 ตามคำสั่งของ VVMIU ที่ตั้งชื่อตาม เอฟ.อี. พลเรือตรี Viktor Fedorovich Kudryavtsev เข้าสู่ Dzerzhinsky ในเดือนธันวาคม พ.ศ. 2523 เรือดำน้ำรุ่นที่สามลำแรกถูกส่งไปยังกองทัพเรือใน Severodvinsk ด้วยการส่งมอบเรือดำน้ำเหล่านี้ กองเรือของปิตุภูมิของเราในด้านองค์ประกอบและพลังก็เข้าใกล้จุดสูงสุด

พลเรือตรี V.F. Kudryavtsev สำเร็จการศึกษาในตำแหน่งหัวหน้าของ VVMIU ในปี 1988 ในระหว่างที่เขาเป็นผู้นำของโรงเรียนจนถึงปี 1988 แผนกวิศวกรรมพลังงานนิวเคลียร์ได้ส่งผู้สำเร็จการศึกษามากกว่าเจ็ดร้อยคนไปยังกองเรือ ซึ่งกองเรือต้องการอย่างมากในช่วงหลายปีที่ผ่านมา

พลเรือตรี Gennady Mikhailovich Mironenko ซึ่งสำเร็จการศึกษาจากแผนกวิศวกรรมพลังงานนิวเคลียร์ในปี 1960 ได้เข้ามาแทนที่ "ผู้พิทักษ์เรือดำน้ำเก่า" ของผู้นำโรงเรียน

ระยะเวลาในการบังคับบัญชา Dzerzhinka ตั้งแต่ปี 1989 ถึง 1994 เป็นเรื่องยากมากสำหรับทั้งประเทศและโรงเรียน ด้วยกองทัพและกองทัพเรือที่ทรงพลัง ปิตุภูมิก็พังทลายลงราวกับบ้านไพ่ บดขยี้ชะตากรรมของผู้คน ทำลายแรงกระตุ้นโรแมนติกของผู้คนมากมาย การสำเร็จการศึกษาครั้งต่อไปของกองกำลังพิเศษ Dzerzhinka ในปี 1992 ถูกสร้างขึ้นสำหรับกองกำลังใต้น้ำของรัสเซีย

ในสภาวะของช่วงเปลี่ยนผ่านที่ยากลำบากที่สุดประเทศก็เหลือกองเรือนิวเคลียร์ขนาดใหญ่รอชะตากรรม - การกำจัด ในช่วงเปลี่ยนศตวรรษ คำนี้อาจกลายเป็นคำศัพท์ทางเทคนิคที่สำคัญที่สุดของกองทัพเรือ

เมื่อถึงเวลานี้ Sevastopol VVMIU ก็หยุดอยู่ มันละลายในส่วนประกอบใน Leningrad VVMIU และ Dzerzhinka มีการปฏิรูปและการเปลี่ยนแปลงอย่างต่อเนื่องของทุกสิ่งและทุกคนซึ่งเกิดขึ้นมานานกว่าสองทศวรรษ เวลาที่โดดเด่นคือ “ไม่มีอะไรเลวร้ายไปกว่าการมีชีวิตอยู่ในยุคแห่งการเปลี่ยนแปลง” เนื้อหาประกอบด้วยความหมายที่แท้จริง

ในปี 1994 ผู้สำเร็จการศึกษาจากเศษของนักเรียนนายร้อย SVVMIU และ Dzerzhinka ที่ถูกยุบได้ไปที่กองเรือ เมื่อถึงเวลานั้น ผู้สำเร็จการศึกษาจากคณะวิศวกรรมศาสตร์พลังงานนิวเคลียร์ G.M. Mironenko มากกว่าสี่ร้อยคนซึ่งเป็นที่ต้องการและไม่มีผู้อ้างสิทธิ์ ได้ออกจากชีวิตใหม่และการรับราชการ ในฤดูใบไม้ร่วงปี 2537 G.M. Mironenko ส่งมอบ "Dzerzhinka" ให้กับพลเรือตรี Igor Nikolaevich Kolesnikov ซึ่งสำเร็จการศึกษาจากแผนกวิศวกรรมพลังงานนิวเคลียร์ในปี 2511 ซึ่งในช่วงสี่ปีของการจัดการ "Dzerzhinka" ได้ส่งผู้สำเร็จการศึกษาด้านนิวเคลียร์มากกว่าสองร้อยคน แผนกวิศวกรรมไฟฟ้าให้กับกองเรือ ในระหว่างที่เขาสั่งการ โรงเรียนวิศวกรกองทัพเรือแห่งแรกของโลกได้เริ่มเตรียมการสำหรับการครบรอบ 200 ปีของการก่อตั้งวิศวกร ซึ่งตามมาด้วยการปฏิรูปเพิ่มเติม การสำเร็จการศึกษาของคณะวิศวกรรมศาสตร์พลังงานนิวเคลียร์ในปี พ.ศ. 2541 ถือเป็นการสำเร็จการศึกษาครั้งสุดท้ายในโรงเรียนวิศวกรรมกองทัพเรือชั้นสูงที่ตั้งชื่อตาม เอฟ.อี. Dzerzhinsky ผู้ซึ่งในช่วงเวลาประวัติศาสตร์ที่ยากลำบากของการเผชิญหน้าระหว่างสองระบบโลกที่เป็นปฏิปักษ์ ได้ฝึกฝนบุคลากรหลายพันคนในด้านพลังงานนิวเคลียร์ ซึ่งจำเป็นสำหรับกองทัพเรือและปิตุภูมิในการบรรลุความเท่าเทียมกันในการเผชิญหน้าที่ยาวนานหลายทศวรรษระหว่างกองเรือ อุปกรณ์ และรัฐ

ตามคำสั่งของรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซียหมายเลข 1009 เมื่อวันที่ 29 สิงหาคม 2541 บนพื้นฐานของ VVMIU ที่ได้รับการตั้งชื่อตาม เอฟ.อี. Dzerzhinsky และ VVMIU ตั้งชื่อตาม V.I. เลนิน ก่อตั้งสถาบันวิศวกรรมกองทัพเรือ พลเรือตรี ยูริ มิคาอิโลวิช คาลิอุลลิน อดีตหัวหน้า VVMIU ที่ได้รับการตั้งชื่อตาม ในและ เลนิน. วิศวกรเครื่องกลมากกว่าร้อยคนจากคณะนี้มีรายชื่อตามหลังเขาในชั้นเรียนปี 1999

เข้าสู่ศตวรรษใหม่ด้วยโศกนาฏกรรม

สำเร็จการศึกษาจากแผนกวิศวกรรมพลังงานนิวเคลียร์ กัปตันเรือโท Dmitry Romanovich Kolesnikov ซึ่งเป็นบิดาของเขาเมื่อต้นปี 1970 เชี่ยวชาญเรือดำน้ำรุ่นที่ 2 ของโครงการ 671 เขาทิ้งข้อความสั้น ๆ ไว้เหมือนชีวิตของเขาเอง:

รายชื่อเหยื่อผู้บริสุทธิ์ที่น่าเศร้ารวบรวมโดย Dmitry Kolesnikov สำหรับพวกเราทุกคน เพื่อให้เรารู้ จดจำ และให้เกียรติความกล้าหาญและความกล้าหาญของเรือดำน้ำที่ติดอยู่ในการลืมเลือนทุกสิ่งและทุกคนในช่วงปีเปเรสทรอยกาเหล่านี้ โดยชดใช้บาปของใครบางคน และการคำนวณผิดกับสิ่งล้ำค่าที่สุดในโลก - กับชีวิตของคุณ

ยุคใหม่. การทำซ้ำสิ่งที่ได้รับการคุ้มครอง

ในเดือนเมษายน พ.ศ. 2543 พลเรือตรี Nikolai Pavlovich Martynov ผู้สำเร็จการศึกษาจาก VVMIU ซึ่งตั้งชื่อตาม วี.ไอ.เลนิน ในสถาบันหลังการปฏิรูป สถานที่พักอาศัยและสำนักงานของบริษัท ห้องครัวของโรงเรียนได้รับการเปลี่ยนแปลง ฐานการศึกษาและวัสดุได้รับการพัฒนา และห้องเรียนส่วนบุคคลของผู้สำเร็จการศึกษาในโรงเรียนก็ปรากฏตัวขึ้น - นักวิชาการของ Russian Academy of Sciences I.D . กองทัพเรือรับผู้สำเร็จการศึกษาจากคณะนี้มากกว่าห้าร้อยคน ยูริ มิคาอิโลวิชเป็นผู้สำเร็จการศึกษาเพียงคนเดียวจากคณะวิศวกรรมพลังงานนิวเคลียร์ที่ VMII จำนวน 130 คน (ผู้สำเร็จการศึกษาปี 1999)

ตั้งแต่ปี 2551 ภายใต้การนำของสมาชิกที่สอดคล้องกันของ Russian Academy of Sciences ศาสตราจารย์ E.I. Yakushenko Naval Engineering Institute ซึ่งปัจจุบันคือ Naval Polytechnic Institute เช่นเดียวกับสถาบันการศึกษาทางทหารของกองทัพเรือ ได้เข้าสู่ยุคของการปฏิรูปองค์กรในระบบของ VUNTS Navy "Naval Academy" ซึ่งไม่ได้เกิดขึ้นอย่างไม่ลำบาก

เบื้องหน้าคือพลเรือตรี I.N. Kolesnikov และกัปตันอันดับ 1 E.I. Yakushenko ในวันครบรอบ 50 ปีคณะวิศวกรรมพลังงานนิวเคลียร์ในปี 2550

ความต้องการผู้สำเร็จการศึกษาจากแผนกวิศวกรรมพลังงานนิวเคลียร์โดยคำนึงถึงการเปลี่ยนแปลงในศักยภาพใต้น้ำของกองทัพเรือได้ลดลงตั้งแต่ปี 2551 การปฏิรูปการศึกษาทางทหาร การลงทะเบียนลดลงอย่างรวดเร็ว และภายในสองปี การขาดหายไปอย่างสมบูรณ์นั้นเต็มไปด้วยการสูญเสียความต่อเนื่องของคนรุ่นในการรับราชการ การสูญเสียประเพณีหลายทศวรรษที่พัฒนาขึ้นในการฝึกอบรมและการศึกษาของนักเรียนนายร้อย ในสถานการณ์เช่นนี้ ผู้เชี่ยวชาญด้านพลังงานนิวเคลียร์ที่มีคุณวุฒิสูงซึ่งเป็นตัวแทนโดยอาจารย์ผู้สอน ซึ่งต้องใช้เวลาก่อตั้งนานกว่าหนึ่งทศวรรษ อาจพบว่าตนเองไม่มีผู้อ้างสิทธิ์และถูกบังคับให้ออกจากสาขาการฝึกอบรมวิชาชีพของเรือดำน้ำนิวเคลียร์

สองหรือสามปีที่ผ่านมาให้ความหวังสำหรับอนาคตที่ดีกว่า ทั้งในการฟื้นฟูกองเรือที่เป็นไปได้และในมาตรการที่ดำเนินการเพื่อยกระดับศักดิ์ศรีในการรับราชการทหาร อนาคตจะแสดงให้เห็นว่ามาตรการที่ใช้เพียงพอหรือไม่ ในปัจจุบัน มีเพียงความตึงเครียดในโลกที่เพิ่มขึ้นซึ่งเกี่ยวข้องกับความท้าทายใหม่ ๆ ในยุคนั้น

พรมแดนทางทะเลของปิตุภูมิยังคงไม่เปลี่ยนแปลงเลยเมื่อเทียบกับศตวรรษที่ 20 ความร่ำรวยที่ล้ำลึกหลอกหลอนบางคน สถานการณ์เหล่านี้จำเป็นต้องพิจารณาอย่างรอบคอบถึงการปฏิรูปที่กำลังดำเนินอยู่ในขอบเขตการทหาร และความจำเป็นในการ “ทำให้ดินปืนของคุณแห้ง”

สถานการณ์ปัจจุบันได้รับการยอมรับจากทหารผ่านศึกที่ผ่านโรงเรียนแห่งสงครามเย็นในทะเล ซึ่งหลายคนยังคงรักษาความรู้สึกโรแมนติก สำนึกในหน้าที่และให้เกียรติ น่าเสียดายที่แนวคิดเหล่านี้ถูกลดระดับลงจนถึงจุดที่ไม่เหมาะสมในยุคปัจจุบัน และหากไม่มีแนวคิดเหล่านี้ การป้องกันปิตุภูมิก็ตกอยู่ในความเสี่ยง

สำหรับการประชุมเนื่องในโอกาสครบรอบสี่สิบปีของการสำเร็จการศึกษาจากวิทยาลัย ผู้เขียนบทความได้เขียนข้อความที่ได้รับแรงบันดาลใจจากภาพถ่ายจากอัลบั้มรับปริญญาของเรา:

อันดับเราลดน้อยลงเนื่องในวาระครบรอบ 50 ปีสำเร็จการศึกษา และครบรอบ 55 ปีการก่อตั้งคณะวิศวกรรมศาสตร์พลังงานนิวเคลียร์ แต่ชีวิตยังดำเนินต่อไป

ในฉบับของเรามี: รองพลเรือเอกคนหนึ่ง - นี่คือ V. Topilin (หัวหน้าผู้อำนวยการฝ่ายเทคนิคหลักของกองทัพเรือ), พลเรือเอก G. Fatigarov (SA), กัปตันอันดับ 1 O. Gronsky (รองผู้บัญชาการกองเรือดำน้ำ) , O. Yesin (รองผู้บัญชาการกองเรือดำน้ำ), V. Zhavoronkov (นักวิจัยอาวุโสของสถาบันวิจัยกลางของกระทรวงกลาโหม, Ph.D.), A. Lastochkin (VVMIU, Ph.D.), V . Shumakov (ครูที่ศูนย์ฝึกทหารเรือ) N. Shcherbina (รองหัวหน้าหน่วย EMS ของกองเรือ PLA, หัวหน้าภาควิชาของ VVMIU, ผู้สมัครสาขาวิทยาศาสตร์เทคนิค, รองศาสตราจารย์), E. Dukmasov (รองผู้บัญชาการกองเรือ PLA, รองหัวหน้าหน่วย EMS ของกองเรือ) , V. Gorishny (หัวหน้าภาควิชาของสถาบัน), O. Selichev (ครูที่ศูนย์ฝึกทหารเรือ), I. Vorontsov (ผู้บัญชาการทีมเทคนิคของเรือดำน้ำ), V. Golubev (หัวหน้าโรงไฟฟ้านิวเคลียร์ แผนก). V. Zakharenko (หัวหน้า VP MO ที่ OKBM), G. Ivanov (รองผู้บัญชาการกองเรือดำน้ำ), V. Kashin (เจ้าหน้าที่เสนาธิการทั่วไป), L. Kudryavtsev (เจ้าหน้าที่กองบัญชาการกลางกองทัพเรือ) V. Markin (รองหัวหน้ากองเรือ EMS), G. Marchenko (ครูสถาบัน), Yu. Oshchepkov (ครู SVVMIU), V. Galtsev (ครูที่ศูนย์ฝึกทหารเรือ), G. Dmitriev (ครูสถาบันการศึกษา), V. Korchagin (เจ้าหน้าที่ SIU GKS), Yu. Usov (ครูที่ VVMIU), S. Kogan (ครูที่ศูนย์ฝึกอบรม)

เพื่อขจัดอุบัติเหตุทางรังสีบนเรือดำน้ำ เจ้าหน้าที่หลายคนในกลุ่มแรกกลายเป็นทหารผ่านศึกในหน่วยเสี่ยงพิเศษและได้รับรางวัล Order of Courage ให้เพื่อนร่วมชั้นของฉันยกโทษให้ฉันที่ไม่ได้พูดถึงทุกคนในบทความนี้ พวกเขาแต่ละคนอุทิศชีวิตส่วนใหญ่เพื่อรับใช้ปิตุภูมิของตน ในยุค 90 รัฐ "ชำระบัญชี" กับพวกเขาเกือบทั้งหมด โดยแปรรูปเงินออมที่ได้มาจากการทำงานหนักใต้น้ำเพื่อวัยชรา

สำหรับผู้สำเร็จการศึกษาหลายคน คำพูดของกัปตันเรือดำน้ำอันดับ 2 Konstantin Peletsky ครูในโรงเรียนนายร้อยของเรา เจ้าหน้าที่มักจะแต่งตัวสุภาพเรียบร้อยเสมอ สวมถุงมือเด็ก มีหนวดมีหนวด และทำท่าฟุ่มเฟือยเล็กน้อย ก่อนสำเร็จการศึกษาเขาให้ความมั่นใจกับเราโดยบอกว่าเราจะได้เจอพวกเราทุกคนหรือหลายคนในฐานะกัปตันอันดับ 2 นี่คือสิ่งที่เกิดขึ้นสำหรับหลาย ๆ คน สำหรับวิศวกรเครื่องกลหลายคน กองเรือนิวเคลียร์ได้ยกระดับมาตรฐานขึ้นเป็นกัปตันอันดับที่ 2 สำหรับตัวแทนการรับเข้าครั้งแรกในวันครบรอบ 55 ปีของคณะโรงไฟฟ้านิวเคลียร์ Dzerzhinki ตำแหน่งและตำแหน่งทั้งหมดอยู่ในอดีตอันไกลโพ้นพวกเขาหยุดสร้างความอบอุ่นให้กับจิตวิญญาณมานานแล้ว

บทสรุป

ข้อมูลโดยย่อเกี่ยวกับคณะของโรงไฟฟ้านิวเคลียร์ Dzerzhinki/VMII, VMPI และการรับเข้าครั้งแรกเป็นเพียงส่วนหนึ่งของสิ่งที่เกิดขึ้นกับเราในช่วงเวลานี้

ในช่วง 55 ปีที่ผ่านมา เรือดำน้ำนิวเคลียร์และเรือผิวน้ำประมาณ 250 ลำที่มีโรงไฟฟ้านิวเคลียร์ได้ท่องไปในทะเลและมหาสมุทรเพื่อปกป้องผลประโยชน์ของปิตุภูมิ เจ้าหน้าที่ ทหารเรือ หัวหน้าคนงาน และกะลาสีเรือนับหมื่นคนเดินผ่านไป พวกเขาเชี่ยวชาญเส้นทางข้ามอาร์กติกและข้ามมหาสมุทร เบื้องหลังวลีที่ดูเหมือนดังเหล่านี้มีแรงงานมนุษย์จำนวนมหาศาลและความตึงเครียดอย่างไม่น่าเชื่อในทุกสิ่ง ในชีวิตที่เร่งรีบนั้น ไม่มีเวลาเหลือให้มองย้อนกลับไปและแสดงความเคารพต่อผู้ที่อยู่ใน “หินโม่แห่งประวัติศาสตร์”

ขอให้สิ่งที่กล่าวมาเตือนใจหลายๆ คนที่มีส่วนร่วมในความสำเร็จอันรุ่งโรจน์ในประวัติศาสตร์ของปิตุภูมิว่าพวกเขาได้ทำงานที่ยิ่งใหญ่และสำคัญ ปกป้องมัน ควบคุมพลังงานนิวเคลียร์ซึ่งเป็นอนาคต

การศึกษา:

• ในปี 1967 เขาสำเร็จการศึกษาจากโรงเรียนมัธยมหมายเลข 6 ในเมือง Petropavlovsk-Kamchatsky
• สำเร็จการศึกษาจากโรงเรียนทหารเรือชั้นสูงคาลินินกราดในปี พ.ศ. 2515
• ตั้งแต่เดือนกันยายน พ.ศ. 2518 ถึงมิถุนายน พ.ศ. 2519 เป็นนักศึกษาในคณะผู้บังคับบัญชาของชั้นนายทหารพิเศษระดับสูงที่ 6 ในเลนินกราด
• ตั้งแต่เดือนกันยายน พ.ศ. 2524 ถึงมิถุนายน พ.ศ. 2526 นักศึกษาที่คณะผู้บังคับบัญชาของ A.A. Grechko Naval Academy
• ตั้งแต่เดือนสิงหาคม 2533 ถึงมิถุนายน 2535 เป็นนักศึกษาที่คณะหลักของ Military Academy of the General Staff of the Armed Forces of the Russian Federation

ผ่านการใช้บริการ:

• หลังจากสำเร็จการศึกษาจากโรงเรียนนายเรือในปี พ.ศ. 2515 เขาได้รับแต่งตั้งให้เป็นผู้บัญชาการของกลุ่มหัวรบ - 1 BOD "Nikolaev" ของกองเรือทะเลดำและตั้งแต่ปี พ.ศ. 2516 ก็เป็นผู้บัญชาการหน่วยรบการเดินเรือของ BOD นี้

ภาพถ่ายแสดง Nikolaev BOD ระหว่างการฝึก Ocean-75 ในขณะที่เข้าใกล้สวิตช์เกียร์ Zhdanov ภาพถ่ายโดย Zhdanovite N. Romanov

• ในช่วงครึ่งหลังของปี พ.ศ. 2519 เขาได้รับแต่งตั้งให้เป็นผู้ช่วยอาวุโสของผู้บัญชาการกองเรือทะเลดำ "จำกัด" ของ BOD

• ในปี 1979 เขาได้เป็นผู้บัญชาการเรือขีปนาวุธขนาดใหญ่ "Bedovy" ของกองเรือขีปนาวุธที่ 150 ของกองเรือทะเลดำ

• หลังจากสำเร็จการศึกษาจาก A.A. Grechko Academy เขาได้รับแต่งตั้งให้เป็นผู้บัญชาการของเรือลาดตระเวน Dzerzhinsky (ขณะนั้นเป็นช่วงศึกษาอยู่ในการอนุรักษ์)

• ในเดือนตุลาคม พ.ศ. 2527 เขาได้รับแต่งตั้งให้เป็นผู้บัญชาการของเรือลาดตระเวนควบคุม Zhdanov

ในภาพ ผู้บัญชาการหน่วยควบคุม Zhdanov กัปตันอันดับ 2 Kudryavtsev กำลังนำเสนอแบนเนอร์ท้าทายของหน่วยรบที่ดีที่สุดแก่ผู้บัญชาการหัวรบ -4 กัปตันอันดับ 2 S. Yarosevich บริเวณใกล้เคียงเป็นรอง ผู้บัญชาการฝ่ายการเมือง กัปตันอันดับ 3 F. Galyauf ภาพถ่ายโดย S. Yarosevich

• ในเดือนธันวาคม พ.ศ. 2529 เขาได้รับแต่งตั้งให้เป็นเสนาธิการของกองเรือขีปนาวุธที่ 150 ของกองเรือทะเลดำ
• ระหว่างที่เขารับราชการในกองเรือทะเลดำ เขารับราชการรบในทะเลเมดิเตอร์เรเนียนเก้าครั้ง
• ตั้งแต่เดือนพฤษภาคม 2531 ถึงกรกฎาคม 2533 ผู้บัญชาการกองเรือขีปนาวุธที่ 24 ของกองเรือบอลติกในโปแลนด์
• ในช่วงครึ่งหลังของปี 2535 เขาได้รับแต่งตั้งให้เป็นผู้บัญชาการกองเรือขีปนาวุธที่ 12 ของกองเรือบอลติก
• ตามพระราชกฤษฎีกาหมายเลข 1603 เมื่อวันที่ 4 สิงหาคม พ.ศ. 2537 ประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซียได้รับตำแหน่งพลเรือตรีด้านหลัง

• ตามคำสั่งของรัฐมนตรีว่าการกระทรวงกลาโหมของสหพันธรัฐรัสเซียในปี 2538 เขาได้รับแต่งตั้งให้เป็นเสนาธิการ - รองผู้บัญชาการคนแรกของฐานทัพเรือเลนินกราด
• ตามคำสั่งของประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซียในเดือนตุลาคม พ.ศ. 2545 เขาได้รับแต่งตั้งให้เป็นผู้บัญชาการฐานทัพเรือเลนินกราด
• ตามพระราชกฤษฎีกาหมายเลข 751 เมื่อวันที่ 12 มิถุนายน พ.ศ. 2547 ประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซียได้รับตำแหน่งรองพลเรือเอก

รางวัล - คำสั่ง "สำหรับการรับใช้มาตุภูมิในกองทัพของสหภาพโซเวียต" ศิลปะที่ 3 (2522), “ เพื่อรับใช้มาตุภูมิในกองทัพของสหภาพโซเวียต” 2 ช้อนโต๊ะ (2532), “เพื่อบุญทหาร” (2544), อาวุธเฉพาะบุคคล (2546) 15 เหรียญ.

เนื่องในวันครบรอบ พลเรือโท A.P. อูชาโควา

ในปี 2549 เขาเกษียณ อาศัยอยู่ในเมืองเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก

(1980-01-17 ) (อายุ 77 ปี) สถานที่แห่งความตาย สังกัด

จักรวรรดิรัสเซียจักรวรรดิรัสเซีย
RSFSR RSFSR
สหภาพโซเวียต สหภาพโซเวียต

ประเภทของกองทัพ ปีแห่งการบริการ อันดับ

: รูปภาพไม่ถูกต้องหรือหายไป

การรบ/สงคราม รางวัลและรางวัล

อาวุธส่วนบุคคล

เซอร์เกย์ วาเลนติโนวิช คุดริฟเซฟ (17 กรกฎาคม (30) ( 19020730 ) , Kremenets - 17 มกราคม, เลนินกราด) - ผู้นำกองทัพโซเวียต, พลเรือตรีด้านหลัง (05/24/1945)

ชีวประวัติ

ในกองทัพแดงตั้งแต่เดือนกรกฎาคม พ.ศ. 2462 ผู้เข้าร่วมในสงครามกลางเมือง ผู้อยู่ใต้บังคับบัญชาของโรงพยาบาลสนาม (กรกฎาคม 2462 - กุมภาพันธ์ 2463) ตัวแทนการลงทะเบียนพิเศษของการประชุมเชิงปฏิบัติการการบริการจราจร (กุมภาพันธ์ 2463 - ตุลาคม 2464) นักเรียนนายร้อยของโรงเรียนปืนใหญ่ Petrograd ที่ 3 (ตุลาคม 2464 - กุมภาพันธ์ 2465)

ผู้บัญชาการนาฬิกา (พฤษภาคม - ตุลาคม พ.ศ. 2468) ผู้ตรวจสอบบัญชี (ตุลาคม พ.ศ. 2468 - มิถุนายน พ.ศ. 2469) พลปืนรุ่นน้อง (มิถุนายน - ตุลาคม พ.ศ. 2469) ของเรือลาดตระเวน "โคมินเทิร์น" พลปืนอาวุโสของเรือพิฆาต "เปตรอฟสกี้" (ตุลาคม พ.ศ. 2470 - ธันวาคม พ.ศ. 2471) เรือลาดตระเวน “ Chervonaยูเครน” (ธันวาคม 2471 - กุมภาพันธ์ 2474) ผู้ช่วยหัวหน้าภาคส่วนของแผนกปฏิบัติการของสำนักงานใหญ่ของกองทัพเรือทะเลดำ (กุมภาพันธ์ 2474 - ธันวาคม 2477)

หัวหน้าแผนกที่ 2 (พฤษภาคม 2480 - เมษายน 2481) เสนาธิการทหารเรือหลักของกองทัพเรือ หัวหน้ากองเรือ OBP (เมษายน - สิงหาคม 2481) ผู้ช่วยเสนาธิการ (กรกฎาคม - ธันวาคม 2481) ทำหน้าที่เป็นหัวหน้ากลุ่มมอบหมายงานพิเศษให้กับกองเรือในสังกัดสภาทหาร (ธันวาคม 2481 - กุมภาพันธ์ 2482) เสนาธิการทหารบก กองเรือรบประจัญบาน (กุมภาพันธ์ - มิถุนายน พ.ศ. 2482) ผู้บัญชาการของเรือพิฆาต Strashny (มิถุนายน - สิงหาคม พ.ศ. 2482), Smetlivy (สิงหาคม พ.ศ. 2482 - พฤษภาคม พ.ศ. 2483); ผู้เข้าร่วมในสงครามโซเวียต - ฟินแลนด์ในปี พ.ศ. 2482-2483 หัวหน้า OBP ของสำนักงานใหญ่ Red Banner Baltic Fleet ตั้งแต่เดือนพฤษภาคม พ.ศ. 2483

เขาเข้าสู่มหาสงครามแห่งความรักชาติในตำแหน่งเดิม เสนาธิการ LAF (กันยายน 2484 - ธันวาคม 2485), ฐานทัพเรือเลนินกราด (ธันวาคม 2485 - มกราคม 2486), ผู้ช่วยเสนาธิการกองเรือ (มกราคม - กันยายน 2486) ผู้บัญชาการกองทหาร skerry ของ OVR ของ Kronstadt MOR (กันยายน 2486 - กุมภาพันธ์ 2487) กองเรือทะเลบอลติกธงแดง กองพล skerry (กุมภาพันธ์ - มิถุนายน 2487) ของกองเรือทะเลบอลติกธงแดง

จากลักษณะการต่อสู้:

“ระหว่างดำรงตำแหน่งผู้ช่วยสำนักงานใหญ่ หัวหน้าเจ้าหน้าที่ให้ความสำคัญกับงานของเขาในการจัดการแผนกฝึกการต่อสู้ ทำงานอย่างกระตือรือร้นและเกิดผลในรูปแบบและหน่วยของกองยานพาหนะเพื่อตรวจสอบและกำจัดข้อบกพร่องในแหล่งจ่ายไฟ ด้วยประสบการณ์มากมายในการทำงานของพนักงานและโดยเฉพาะอย่างยิ่งในการจัดระบบจ่ายไฟ เขาช่วยให้แผนกจ่ายไฟจัดระเบียบงานได้ดีขึ้นอย่างไม่ต้องสงสัย... นอกจากนี้ เขายังทำงานอย่างกระตือรือร้นในประเด็นต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับหน้าที่ของผู้ช่วย หัวหน้าพนักงาน ในระหว่างที่เขาอยู่ที่สำนักงานใหญ่ เขาไม่ได้มีส่วนร่วมโดยตรงในปฏิบัติการรบ... ในตำแหน่งใหม่ของเขาในฐานะผู้บัญชาการกองทหาร skerry เขาได้เข้ารับการฝึกอบรมการต่อสู้สำหรับเรือประจำการใหม่อย่างกระตือรือร้นและประสบความสำเร็จในระยะเวลาอันสั้น ความสำเร็จครั้งสำคัญในการรวบรวมหน่วยของเขาเข้าต่อสู้”

หัวหน้าแผนกทิศทางตะวันตกของคณะกรรมการปฏิบัติการของเสนาธิการทหารเรือหลักตั้งแต่เดือนมิถุนายน พ.ศ. 2487

หลังจากสิ้นสุดสงครามเขายังคงอยู่ในตำแหน่งเดิม รองหัวหน้า UBP - หัวหน้าแผนกที่ 2 ของเสนาธิการหลักของกองทัพเรือ (พฤศจิกายน 2488 - มีนาคม 2490) ผู้บัญชาการกองพลสเคอร์รี กองทัพเรือที่ 8 (มีนาคม พ.ศ. 2490 - มกราคม พ.ศ. 2492) ในการกำจัดผู้บัญชาการทหารเรือ (มกราคม - กุมภาพันธ์ 2492)

รองหัวหน้าภาควิชายุทธวิธีทั่วไป (กุมภาพันธ์ 2492 - พฤษภาคม 2493) สถาบันการแพทย์ทหาร ตั้งชื่อตาม K. E. Voroshilova หัวหน้าแผนกยุทธวิธีแรงงานและอาวุธของกองทัพเรือ (พฤษภาคม - พฤศจิกายน 2493) ยุทธวิธีแรงงานของกองทัพเรือ VMAKV ตั้งชื่อตาม เอ. เอ็น. ครีโลวา (พฤศจิกายน 2493 - สิงหาคม 2501)

เกษียณตั้งแต่เดือนสิงหาคม พ.ศ. 2501

รางวัล

บทความ

• ความทรงจำ // พ.ศ. กะลาสีเรือ 25 มกราคม 2507;
• [สัมภาษณ์] // ผู้พิทักษ์แห่งทะเลบอลติก 30/12/2520;
• คลื่นลาโดกาสูงชัน // บนถนนแห่งชีวิต ม., 1980 ส. 455-458.

เขียนบทวิจารณ์บทความ "Kudryavtsev, Sergei Valentinovich (พลเรือตรีด้านหลัง)"

วรรณกรรม

• สจ. กะลาสีเรือ 18.6.1960; 29.7.1977;
• Panteleev Yu. A. ครึ่งศตวรรษในกองทัพเรือ ม. , 1979 ส. 160, 192, 300-301;
• ลูกเรือทะเลบอลติกเพื่อปกป้องมาตุภูมิ พ.ศ. 2484-2488 ม. 2529 ดูพวกเขาสิ พระราชกฤษฎีกา.;
• พงศาวดารการต่อสู้ของกองทัพเรือ พ.ศ. 2484-2485 ม. 2535 ดูพวกเขาสิ พระราชกฤษฎีกา.;
• พงศาวดารการต่อสู้ของกองทัพเรือ พ.ศ. 2460-2484 ม. 2536 ดูพวกเขาสิ กฤษฎีกา

หมายเหตุ

หอจดหมายเหตุ

• CVMA ไฟล์ส่วนตัวหมายเลข 40851; ฉ. 3 บน 1 ง. 823 ล. 257; ปฏิบัติการ 29 ส.ค. 57 ล. 82-87; ปฏิบัติการ 028554 เลขที่ 163 ล. 121-123; ฉ. 444 ความเห็น 022833 เลขที่ 26
• การบริหารกองทัพเรือรัสเซีย, f. r-2192 แย้มยิ้ม 3 อาคาร 1603

ลิงค์

• ลูรี วี.เอ็ม.- - เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก. : ศูนย์ข้อมูลรัสเซีย - บอลติก BLITZ, 2544 - 280 หน้า - 2,000 เล่ม - ไอ 5-86789-102-X.
• รายชื่อพลเรือเอก รองพลเรือเอก พลเรือเอกด้านหลัง กองทัพเรือสหภาพโซเวียต (พ.ศ. 2483-2488)
• รายชื่อพลเรือเอกวิศวกร, รองพลเรือตรีวิศวกร, พลเรือเอกวิศวกร, กองทัพเรือสหภาพโซเวียต (พ.ศ. 2483-2488)

ข้อความที่ตัดตอนมาจาก Kudryavtsev, Sergei Valentinovich (พลเรือตรีด้านหลัง)

เจ้าชายอังเดรมาถึงกองบัญชาการกองทัพเมื่อปลายเดือนมิถุนายน กองทหารของกองทัพที่หนึ่งซึ่งเป็นที่ตั้งของอธิปไตยนั้นตั้งอยู่ในค่ายที่มีป้อมปราการใกล้ดริสสา กองทหารของกองทัพที่สองล่าถอยโดยพยายามเชื่อมต่อกับกองทัพที่หนึ่งซึ่งตามที่พวกเขากล่าวไว้พวกเขาถูกตัดขาดโดยกองกำลังขนาดใหญ่ของฝรั่งเศส ทุกคนไม่พอใจกับแนวทางทั่วไปของกิจการทหารในกองทัพรัสเซีย แต่ไม่มีใครคิดถึงอันตรายจากการรุกรานจังหวัดของรัสเซีย ไม่มีใครคิดว่าสงครามจะถ่ายโอนไปไกลกว่าจังหวัดทางตะวันตกของโปแลนด์
เจ้าชาย Andrei พบ Barclay de Tolly ซึ่งเขาได้รับมอบหมายให้อยู่ที่ริมฝั่งแม่น้ำ Drissa เนื่องจากไม่มีหมู่บ้านใหญ่หรือเมืองใดอยู่ใกล้ค่าย นายพลและข้าราชบริพารจำนวนมหาศาลซึ่งอยู่กับกองทัพจึงตั้งอยู่ในรัศมีสิบไมล์ในบ้านที่ดีที่สุดของหมู่บ้านทั้งนี้และต่อไป อีกด้านหนึ่งของแม่น้ำ Barclay de Tolly ยืนอยู่สี่ไมล์จากอธิปไตย เขาได้รับโบลคอนสกี้อย่างแห้งเหือดและเย็นชาและพูดด้วยสำเนียงเยอรมันว่าเขาจะรายงานเขาต่ออธิปไตยเพื่อพิจารณาแต่งตั้ง และในระหว่างนี้เขาก็ขอให้เขาไปที่สำนักงานใหญ่ Anatoly Kuragin ซึ่งเจ้าชาย Andrei หวังว่าจะพบในกองทัพไม่ได้อยู่ที่นี่: เขาอยู่ในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กและข่าวนี้ก็ดีสำหรับ Bolkonsky เจ้าชาย Andrei สนใจศูนย์กลางของสงครามครั้งใหญ่ที่เกิดขึ้น และเขาก็ดีใจที่ได้เป็นอิสระจากความหงุดหงิดที่ความคิดของ Kuragin เกิดขึ้นในตัวเขาอยู่พักหนึ่ง ในช่วงสี่วันแรกในระหว่างที่เขาไม่ต้องการที่ไหนเลย เจ้าชาย Andrey เดินทางไปทั่วค่ายที่มีป้อมปราการทั้งหมด และด้วยความช่วยเหลือจากความรู้และการสนทนากับคนที่มีความรู้ พยายามสร้างแนวความคิดที่ชัดเจนเกี่ยวกับเขา แต่คำถามที่ว่าค่ายนี้ทำกำไรหรือไม่ทำกำไรนั้นยังไม่ได้รับการแก้ไขสำหรับเจ้าชาย Andrei เขาได้รับประสบการณ์ทางทหารมาจากความเชื่อมั่นว่าในกิจการทหาร แผนการที่คิดอย่างรอบคอบมากที่สุดนั้นไม่มีความหมายอะไรเลย (ดังที่เขาเห็นในการรณรงค์ Austerlitz) ทุกอย่างขึ้นอยู่กับวิธีที่คนเราตอบสนองต่อการกระทำที่ไม่คาดคิดและคาดไม่ถึงของ ศัตรูว่าทุกอย่างขึ้นอยู่กับว่าธุรกิจทั้งหมดดำเนินไปอย่างไรและโดยใคร เพื่อชี้แจงคำถามสุดท้ายนี้ เจ้าชายอังเดรใช้ประโยชน์จากตำแหน่งและคนรู้จักของเขา พยายามทำความเข้าใจธรรมชาติของการบริหารกองทัพ บุคคลและฝ่ายที่เข้าร่วมในนั้น และได้รับแนวคิดต่อไปนี้เกี่ยวกับสถานะของ กิจการ
เมื่ออธิปไตยยังอยู่ในวิลนา กองทัพถูกแบ่งออกเป็นสามส่วน: กองทัพที่ 1 อยู่ภายใต้การบังคับบัญชาของ Barclay de Tolly กองทัพที่ 2 อยู่ภายใต้การบังคับบัญชาของ Bagration กองทัพที่ 3 อยู่ภายใต้การบังคับบัญชาของ Tormasov กษัตริย์ทรงอยู่ในกองทัพชุดแรก แต่ไม่ใช่ในฐานะผู้บัญชาการทหารสูงสุด คำสั่งไม่ได้บอกว่าให้อธิปไตยสั่งการ แต่บอกว่าให้อธิปไตยอยู่กับกองทัพเท่านั้น นอกจากนี้ อธิปไตยไม่ได้มีสำนักงานใหญ่ของผู้บัญชาการทหารสูงสุดเป็นการส่วนตัว แต่เป็นสำนักงานใหญ่ของสำนักงานใหญ่ของจักรวรรดิ ร่วมกับเขาเป็นหัวหน้าเสนาธิการของจักรวรรดิ นายพลาธิการเจ้าชาย Volkonsky นายพล ผู้ช่วย เจ้าหน้าที่การทูต และชาวต่างชาติจำนวนมาก แต่ไม่มีสำนักงานใหญ่ของกองทัพ นอกจากนี้หากไม่มีตำแหน่งภายใต้อธิปไตย ได้แก่ Arakcheev - อดีตรัฐมนตรีกระทรวงสงคราม Count Bennigsen - นายพลอาวุโสของนายพล Grand Duke Tsarevich Konstantin Pavlovich, Count Rumyantsev - นายกรัฐมนตรี, Stein - อดีตรัฐมนตรีปรัสเซียน, Armfeld - a นายพลชาวสวีเดน Pfuhl - แผนรณรงค์ผู้รวบรวมหลัก, ผู้ช่วยนายพล Paulucci - ชาวซาร์ดิเนียพื้นเมือง, Wolzogen และอื่น ๆ อีกมากมาย แม้ว่าบุคคลเหล่านี้จะไม่มีตำแหน่งทางทหารในกองทัพ แต่พวกเขาก็มีอิทธิพลเนื่องจากตำแหน่งของพวกเขา และบ่อยครั้งผู้บัญชาการกองพลและแม้แต่ผู้บัญชาการทหารสูงสุดก็ไม่รู้ว่าทำไม Bennigsen หรือ Grand Duke หรือ Arakcheev หรือ Prince Volkonsky ถามหรือปรึกษาเรื่องนั้นและไม่รู้ว่าคำสั่งนั้นมาจากพระองค์หรือจากอธิปไตยในรูปคำแนะนำและจำเป็นหรือไม่จำเป็นต้องปฏิบัติตาม แต่นี่เป็นสถานการณ์ภายนอก แต่ความหมายที่สำคัญของการมีอยู่ของอธิปไตยและบุคคลเหล่านี้ทั้งหมดจากมุมมองของศาล (และต่อหน้าอธิปไตย ทุกคนจะกลายเป็นข้าราชบริพาร) เป็นที่ชัดเจนสำหรับทุกคน มีดังต่อไปนี้: อธิปไตยไม่ได้รับตำแหน่งผู้บัญชาการทหารสูงสุด แต่อยู่ในความดูแลของกองทัพทั้งหมด คนรอบข้างเป็นผู้ช่วยของเขา Arakcheev เป็นผู้ดำเนินการที่ซื่อสัตย์ผู้พิทักษ์ความสงบเรียบร้อยและผู้คุ้มกันของอธิปไตย Bennigsen เป็นเจ้าของที่ดินของจังหวัด Vilna ซึ่งดูเหมือนจะทำหน้าที่ les honneurs [กำลังยุ่งอยู่กับธุรกิจการรับอธิปไตย] ของภูมิภาค แต่โดยพื้นฐานแล้วเขาเป็นนายพลที่ดี มีประโยชน์สำหรับคำแนะนำ และเพื่อให้เขาพร้อมอยู่เสมอ เพื่อมาแทนที่บาร์เคลย์ แกรนด์ดุ๊กมาที่นี่เพราะเขาพอใจ อดีตรัฐมนตรีสไตน์มาที่นี่เพราะเขามีประโยชน์ต่อสภา และเพราะจักรพรรดิอเล็กซานเดอร์เห็นคุณค่าคุณสมบัติส่วนตัวของเขาอย่างสูง อาร์มเฟลด์เป็นผู้เกลียดชังนโปเลียนที่โกรธแค้นและเป็นนายพลที่มีความมั่นใจในตนเองซึ่งมักจะมีอิทธิพลต่ออเล็กซานเดอร์ เปาลุชชีมาที่นี่เพราะเขามีความกล้าหาญและเด็ดเดี่ยวในการกล่าวสุนทรพจน์ ผู้ช่วยนายพลอยู่ที่นี่เพราะพวกเขาอยู่ทุกที่ที่อธิปไตยอยู่ และสุดท้าย และที่สำคัญที่สุดคือ ฟูเอลมาที่นี่เพราะเขาได้วางแผนการทำสงครามกับ นโปเลียนและบังคับอเล็กซานเดอร์เชื่อในความเป็นไปได้ของแผนนี้และเป็นผู้นำในการทำสงครามทั้งหมด ภายใต้ Pfuel มี Wolzogen ผู้ซึ่งถ่ายทอดความคิดของ Pfuel ในรูปแบบที่เข้าถึงได้ง่ายกว่าตัว Pfuel เอง เป็นคนรุนแรง มั่นใจในตัวเองจนถึงขั้นดูถูกทุกสิ่ง เป็นนักทฤษฎีเก้าอี้นวม
นอกจากบุคคลที่มีชื่อเหล่านี้แล้ว ทั้งชาวรัสเซียและชาวต่างชาติ (โดยเฉพาะชาวต่างชาติซึ่งมีคุณลักษณะความกล้าหาญของผู้คนที่ทำกิจกรรมท่ามกลางสภาพแวดล้อมที่ต่างประเทศ เสนอความคิดที่ไม่คาดคิดใหม่ๆ ทุกวัน) ยังมีผู้เยาว์อีกจำนวนมากที่อยู่ร่วมกับกองทัพเพราะว่าพวกเขา ครูใหญ่อยู่ที่นี่
ท่ามกลางความคิดและเสียงทั้งหมดในโลกอันกว้างใหญ่ที่กระสับกระส่ายสดใสและน่าภาคภูมิใจนี้ เจ้าชาย Andrei มองเห็นการแบ่งแยกของเทรนด์และฝ่ายต่าง ๆ ที่คมชัดยิ่งขึ้นดังต่อไปนี้
ฝ่ายแรกคือ: Pfuel และผู้ติดตามของเขา นักทฤษฎีสงคราม ซึ่งเชื่อว่ามีศาสตร์แห่งสงครามและวิทยาศาสตร์นี้มีกฎที่ไม่เปลี่ยนรูปในตัวเอง กฎของการเคลื่อนไหวทางกายภาพ ทางเบี่ยง ฯลฯ Pfuel และผู้ติดตามของเขาเรียกร้องให้ถอยกลับไป ด้านในของประเทศถอยตามกฎหมายที่แน่นอนที่กำหนดโดยทฤษฎีสงครามจินตนาการและการเบี่ยงเบนไปจากทฤษฎีนี้พวกเขาเห็นเพียงความป่าเถื่อนความไม่รู้หรือเจตนาร้าย เจ้าชายชาวเยอรมัน Wolzogen, Wintzingerode และคนอื่นๆ ซึ่งส่วนใหญ่เป็นชาวเยอรมัน อยู่ในพรรคนี้
เกมที่สองตรงกันข้ามกับเกมแรก เหมือนเช่นเคยเกิดขึ้น ณ สุดขั้วอันหนึ่งย่อมมีตัวแทนของสุดขั้วอีกอันหนึ่ง ผู้คนในพรรคนี้คือผู้ที่แม้จะมาจากวิลนาก็เรียกร้องให้มีการรุกในโปแลนด์และเป็นอิสระจากแผนการใด ๆ ที่จัดทำขึ้นล่วงหน้า นอกเหนือจากข้อเท็จจริงที่ว่าตัวแทนของพรรคนี้เป็นตัวแทนของการกระทำที่กล้าหาญแล้ว พวกเขายังเป็นตัวแทนของสัญชาติด้วยด้วยเหตุนี้พวกเขาจึงกลายเป็นฝ่ายเดียวในข้อพิพาทมากยิ่งขึ้น เหล่านี้คือชาวรัสเซีย: Bagration, Ermolov ซึ่งเริ่มลุกขึ้นและคนอื่น ๆ ในเวลานี้เรื่องตลกที่รู้จักกันดีของ Ermolov ถูกแพร่กระจายโดยถูกกล่าวหาว่าขอให้อธิปไตยช่วยอย่างหนึ่ง - เพื่อให้เขาเป็นชาวเยอรมัน คนในพรรคนี้พูดโดยนึกถึง Suvorov ว่าอย่าคิด ไม่แทงแผนที่ แต่สู้ เอาชนะศัตรู ไม่ปล่อยให้เขาเข้าไปในรัสเซีย และอย่าให้กองทัพเสียหัวใจ

ประวัติความเป็นมาของตระกูล Kudryavtsev

ในปีนี้ หอสมุดกลางเริ่มจัดซีรีส์เรื่อง "The History of Trubchevsk in Persons" ซึ่งแนะนำครอบครัว Trubchevsk ที่มีชื่อเสียง การประชุมครั้งต่อไปจัดขึ้นเพื่อครอบครัว Kudryavtsev

สคริปต์นี้มีพื้นฐานมาจากหนังสืออัตชีวประวัติของพลเรือเอก V.G. Kudryavtsev ซึ่งอุทิศให้กับครอบครัวของเขา ผู้นำเสนอพูดคุยเกี่ยวกับครอบครัว Kudryavtsev ซึ่งมีลูกชายห้าคนเติบโตขึ้นมา - ผู้พิทักษ์แห่งมาตุภูมิในช่วงมหาสงครามแห่งความรักชาติซึ่งสองคนเสียชีวิตที่แนวหน้าและอีกสองคนขึ้นสู่ตำแหน่งสูงสุดของกองทัพและกองทัพเรือ .

เรื่องราวส่วนใหญ่อุทิศให้กับ Vasily Grigorievich ซึ่งปัจจุบันอาศัยอยู่ในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กและกำลังเตรียมฉลองวันเกิดครบรอบ 90 ปีของเขา แม้ว่าเขาจะอายุมากแล้ว แต่เขาก็ยังติดต่อกับเมืองของเราอย่างต่อเนื่อง โดยบริจาคหนังสือและนิทรรศการให้กับพิพิธภัณฑ์ตำนานพื้นบ้าน Trubchevsky ห้องสมุด และโรงเรียนในเมือง

E.I. Yudenkova ซึ่งครอบครัวเป็นเพื่อนกับพลเรือเอก Kudryavtsev เล่าให้ผู้ชมฟังเกี่ยวกับชายที่น่าทึ่งคนนี้และการพบกันครั้งล่าสุดของพวกเขาในเดือนกรกฎาคมของปีนี้ พร้อมด้วยรูปถ่ายจากเอกสารส่วนตัวของเธอ S.V. Loginova หัวหน้าภัณฑารักษ์กองทุนของพิพิธภัณฑ์รายงานเกี่ยวกับนิทรรศการที่ V.G. Kudryavtsev บริจาคให้กับพิพิธภัณฑ์ประวัติศาสตร์ท้องถิ่น

การประชุมดังกล่าวมีลูกพี่ลูกน้องของ Vasily Grigorievich เข้าร่วมซึ่งแบ่งปันความทรงจำเกี่ยวกับญาติของเธอ Kudryavtsevs ผู้ฟังรับรู้สิ่งที่ได้ยินด้วยความสนใจและตื่นเต้น ในตอนท้ายของการประชุม ผู้เข้าร่วมได้เขียนข้อความแสดงความยินดีจากนักเป่าแตร โดยมีอาจารย์ผู้มีประสบการณ์ G.I. Sazonova ได้ฝากข้อความไว้ด้วย และ Kurashova V.G. ทหารผ่านศึก V.M. Biktimirov พนักงานของห้องสมุดและพิพิธภัณฑ์วรรณกรรม N.E. Marchenkova, N.A. Soboleva และ Lozov B.Yu. นักศึกษาวิทยาลัยอาชีวศึกษา นำโดย ผู้อำนวยการ Stepakova S.A.

โอ. กูลาโควาบรรณารักษ์ของหอสมุดกลาง Trubchevsk

บนรูปภาพ: พบกันที่โรงเรียนสอนการสอน Trubchevsky ที่โต๊ะ รองพลเรือเอก G.G. Kudryavtsev พี่ชายคนโต พร้อมด้วยผู้อำนวยการพิพิธภัณฑ์ประวัติศาสตร์ท้องถิ่น N.G. ด้านหลังโพเดียมน้องชายคนสุดท้อง

พลเรือเอก V.G. Kudryavtsev 1985