مدرسة GBOU الثانوية № 305 موسكو

وحدة هيكلية لمرحلة ما قبل المدرسة مع مجموعات للأطفال الذين يعانون من OHP

الخبرة العملية لمعلم مجموعة علاج النطق Dvornitsyna A.B.

GCD في المجموعة التحضيرية للمدرسة

"الطيور أصدقائنا"

محتوى البرنامج:

تطوير خطاب متماسك وحواري ؛

تطوير وظيفة التواصل في الكلام ؛

توضيح وتنظيم معرفة الأطفال بالطيور الشتوية والمهاجرة وتفعيل القاموس الخاص بهذا الموضوع.

تنمية قدرة الأطفال على المقارنة والتعميم والتفكير المنطقي ؛

تطوير القدرة على التنقل في الورقة ؛

تعريف الأطفال بقواعد السلوك في الغابة ،

تعلم مقارنة القواعد بالعلامات الرمزية ؛

تنمية روح الشراكة والتعاون ؛

لزراعة احترام الطبيعة والعناية بالطيور ؛

معدات:

نظام الوسائط المتعددة شاشة توقف حمام ، شاشة توقف بها طيور شتوية ومهاجرة ، علامات تحريم (بيئية) ، 2 كروت شجرة التنوب والبلوط ، شرائح حسب عدد الألعاب والمهام ، صور مع الطيور.

عمل تمهيدي:

قراءة النصوص الأدبية. K. Paustovsky "Disheveled Sparrow"، D. Mamin-Sibiryak "Gray Neck"، V. Bianchi "Bird's Dining Room"، G.Kh. أندرسن "Wild Swans، Ugly Duckling"، A. Pushkin "The Tale of Tsar Saltan"، p. ن. حكايات خرافية: "إوز البجع" ، "إيفان تساريفيتش والذئب الرمادي".

مراقبة الطيور في الطبيعة وفي موقع رياض الأطفال. فحص الطيور في الرسوم التوضيحية وصور الحبكة ، وتخمين الألغاز ، والتحدث عن الموضوع. الألعاب: "اكتشف من خلال الوصف" ، "منزل من" ، "لوتو الحيوان" ، "الطيور بولكا" ، "البومة".

تقدم الدرس

المربي:

يا رفاق ، طار الحمام الزاجل إلى روضة الأطفال وأحضر خطابًا. أتساءل ما الذي يدور حوله؟ افتح الظرف وأخرج الخطاب ودعنا نقرأه.

(المعلم يقرأ الرسالة):

"مرحبا يا رفاق! يكتب لك الحراجي إيفان إيفانوفيتش. كارثة حدثت في غابتنا: قوس قزح فقد ألوانه والطيور توقفت عن الغناء! ويمكنك فقط إعادة ألوان قوس قزح وأصوات الطيور. للقيام بذلك ، تحتاج إلى إكمال المهام الموجودة في المغلفات. لقد وضعت مغلفات مرقمة مع التعيينات على شجرة.

(يلفت المعلم انتباه الأطفال إلى الشجرةمع مغلفات.)

المربي:

رفاق! ما رأيك ، من أي مظروف يجب أن نبدأ في إكمال المهام؟ (إجابات الأطفال)

خذ الظرف وافتحه وأخرج الرسالة.

(يقرأ المعلم الرسالة):

"أيها الرجال ، ضعوا الطيور في أماكنهم. انظر ، هناك رموز على الحوامل. انظر اليهم وقل ماذا يقصدون ".

(إجابات الأطفال)

الرموز: الطيور المهاجرة -

طيور الشتاء -

المربي:

يا رفاق ، التقطوا صورة واحدة في كل مرة ، وفكروا في الطائر المرسوم عليها ، وضعوها على حامل بالرمز الذي يناسبها.

(الأطفال يقومون بالمهمة)

(بعد الانتهاء من المهمة ، يلفت المعلم انتباه الأطفال إلى حقيقة أنهم متحدون في فريقين)

المربي:

يا رفاق ، لدينا فريقان ، ابتكروا أسماء فرقكم وقدموا لهم (يوافق الأطفال).

تحقق الآن مع بعضكما البعض من صحة المهمة.

(بعد الانتهاء من المهمة ، يظهر قوس قزح على الشاشة ولديها الأولالقوس الأحمر!)

المربي:

يا رفاق ، ما هو الرقم الذي سيكون الظرف التالي؟

(يسمي الأطفال رقمًا)

المربي:

انزعها وافتحها. ها هي أسئلة من إيفان إيفانوفيتش.

سأطرح أسئلة على كل فريق بدوره.

1. طائر يطلق عليه أفضل مطرب في العالم؟
2. بيرد ، أفضل ساعي بريد؟
3. طائر لا يربي صغاره؟
4. ما طيور تخدم بابا ياجا.
5. أي طائر وضع البيض الذهبي للجدة والجد؟
6. ما الطائر هو صديق ويني ذا بوه
7. ما الطائر الذي لا يطير؟
8. أي طائر أصبح البطة القبيحة؟
9. أي طائر يشتهر بذيله غير العادي؟
10. الطيور التي سافر معها نيلز.
11. الطيور التي أخذت الضفدع إلى الأجواء الأكثر دفئًا.
12. طائر بمنقاره قوي مثل آلة ثقب الصخور

المربي:

يا رفاق ، لقد أجبت على جميع الأسئلة بشكل صحيح ، ولقوس قزح لون آخر(البرتقالي ).

اقترب من الشجرة ، أطلق النار وافتح المظروف التالي. ما هو رقمه؟(إجابات الأطفال) كما يحتوي على رسالة بمهمة من إيفان إيفانوفيتش ويقدم لنا لعبة "احزر الطائر".

اقترب من الطاولة التي تقع عليها الصور. سيختار كل فريق صورتين للطيور. سيضع الفريق الأول صورة واحدة على الحامل حتى لا يراها الفريق الآخر ويقول: "لقد صنعنا صورة ، احزر أي واحدة".

الفريق الآخر يجب أن يخمن هذا الطائر ، عادات التسمية ، مظهر خارجي، الموطن ، إلخ.

(يكمل الأطفال المهمة ، وتعمل الفرق بدورها)

المربي: أحسنتم يا رفاق ، لقد أكملت المهمة ، ولوح قوس قزح لون آخر(الأصفر ).

انزع المغلف التالي. ما هو حسابه؟(إجابات الأطفال) ، ماذا يقدم لنا إيفان إيفانوفيتش أيضًا؟

(المعلم يقرأ الرسالة):

"الأطفال ، أعلم أنك تحب اللعب. وأنا أقدم لعبة أخرى مثيرة للاهتمام. يطلق عليه "قطب الطائر". قواعد اللعبة كالتالي: عندما تسمع صوت الموسيقى ، فأنت ترقص ، ولكن بمجرد توقف الموسيقى ، تتوقف وتؤدي الحركات: إذا سمعت اسم طائر شتوي ، تجلس ، وإذا كانت مهاجر ، انشر ذراعيك على الجانبين. كن حذرا! سيساعد التنفيذ الصحيح للمهمة في هذه اللعبة على إعادة لون آخر إلى قوس قزح. واحد ، اثنان ، ثلاثة - موسيقى ، صوت!

(تتكرر اللعبة 3-4 مرات)

المربي:

احسنتم يا أولاد! هنا قوس آخر من قوس قزح يلعب بلونه!(لون أخضر )

نحتاج الى ازالة المغلف التالي مرقم ...؟ ماذا يكتب لنا إيفان إيفانوفيتش أيضًا ؟!

(المعلم يقرأ الرسالة):

"يا رفاق ، هناك الكثير من الطيور في غاباتنا ، بطريقة ما جلسوا على التوالي وبدأوا في نزاع ، أي منهم قد يكون غير ضروري. ساعدهم في حل النزاع ".

المربي:

أيها الرجال ، انظروا إلى الطيور في الصور الموجودة على الحامل ، أطلقوا عليها اسمًا. أخبرني أي طائر قد يكون غير ضروري ، اشرح لماذا تعتقد ذلك.

(يتم عرض الصور الأولى للفريق الأول على الحامل ، ثم في الثانية ، تؤدي الفرق المهمة بدورها وتشرح اختيارهم)

المربي:

احسنتم يا أولاد. في كل صف ، يمكن أن يكون أي طائر غير ضروري على أساس معين ، ولكن كل الطيور مهمة وضرورية!

لذلك تغير قوس قزح ، وله لون آخر(أزرق)، ولا يزال يتعين علينا فتح مظروف آخر وهو مُرقّم ... ، أزله ودعنا نقرأ ما يقدمه لنا إيفان إيفانوفيتش أيضًا.

(يقوم الأطفال بإزالة المغلف ، والاتصال بالرقم ، ويقرأ المعلم الحرف):

"يا رفاق ، أقدم لكم لعبة ، من خلال إكمال المهام التي ستساعدون فيها الطيور في العثور على منازلهم. تسمى اللعبة "اعثر على منزل للطائر ، استمع لقواعد اللعبة التي سيقرأها لك المدرس."

المربي:

يا رفاق ، انظروا إلى الطائر في وسط الشاشة ، أطلقوا عليه اسمًا. حولها صور مع أعشاش مختلفة. افحصها بعناية ، وابحث عن عش هذا الطائر واسم مكان وجوده على الشاشة. للقيام بذلك ، تحتاج إلى استخدام الكلمات: في الزاوية اليسرى العليا ، على اليمين في الصف الأوسط ، في الصف السفلي في المنتصف ...

المربي:

لقد قمت بعمل رائع في هذه المهمة ، وحصل قوس قزح على لون آخر(أزرق ).

المربي:

وها هو آخر مظروف مرقّم (7) ، اخلعه وافتحه ، وفيه بعض العلامات الشيقة. انظر إلى العلامات وقل ما تعنيه. (استجابات الأطفال).

لا يمكنك إحداث ضوضاء في الغابة. - لا يمكن إشعال النار

لا يمكنك نثر القمامة - لا يمكنك تدمير عش النمل

لا تدمر الأعشاش. - لا تطلق النار من مقلاع

المربي:

أحسنت! يا لها من طريقة رائعة لشرح كل شيء!

إذن ماذا تخبرنا العلامات؟(إجابات الأطفال)

لقد تعاملت مع المهمة الأخيرة للحراج إيفان إيفانوفيتش ، وانظر: قوس قزح يتألق بكل ألوانه! سميهم.(إجابات الأطفال)

الآن ، اسمع ، ماذا نسمع؟ (يبدأ التسجيل بصوت عصافير تغني) (أصوات طيور).

(طفل يقرأ قصيدة عن الطيور)

فاليري شولجيك
"كل طائر لديه الموسيقى الخاصة به ..."

تظهر على الشاشة صورة بها صورة الحراجي ،

المربي:

الرجال ، الحراجي يشكركم على مساعدتكم ، ويرسل لكم كتاب "موسوعة الطيور" كهدية.

لوزينا مارينا الكسندروفنا
مربي

ملخص الدرس في قسم "الطفل والعالم من حوله"

استهداف: لترسيخ فكرة الطيور وعاداتهم وموائلهم.

مهام: 1. تعريف الأطفال بمفهوم "الطائر المستقر" ، أي الشتاء ؛ لتوسيع أفكار الأطفال حول حياة الطيور في الظروف الطبيعية ، وماذا تأكل ، وكيف تتحرك ، وأين تعيش ؛

2. لتوطيد معرفة أن الريش هو "ثياب" الطيور ، ما هي الحاجة إليه؟ إظهار التفاعل مع البيئة بالقدوة ؛ قم بتجديد وتنشيط القاموس.

3. اعمل على توخي الحذر والاهتمام تجاه الطيور.

عمل المفردات: طائر شتوي أو طائر مستقر ؛ مهاجرة. آكلة اللحوم آكلة اللحوم.

الدعم المنهجي: TSO - تسجيل "صوت الغابة". - معرض كتب أطفال عن الطيور.

الرسوم التوضيحية للطيور المهاجرة والشتاء

عمل تمهيدي:تعلم القصائد مشاهدة الصور مراقبة الطيور في الموقع على مدار العام ؛ اختيار المرافقة الموسيقية.

منهجية الدرس.

1. لحظة مفاجأة. الاستماع إلى TSO.

المعلم: لقد أعددت لك مفاجأة. أولاً ، استمع جيدًا إلى هذا التسجيل (أصوات الغابة ، أصوات الطيور "طفل في الغابة"). سمع.

2. محادثة على الموسيقى المستمعة.

المعلم: ماذا سمعت؟ أصوات من هذه؟

الأطفال: الطيور غنت ، وقواق الوقواق ، وزقزق العصفور.

ب: حسنًا ، بالطبع ، إنها أصوات العصافير.

3. رحلة إلى بلاد "مملكة الطيور".

س: سنذهب إلى بلد رائع ، إلى "مملكة الطيور".

س: اخبرني اين تعيش الطيور؟

د: تعيش الطيور في الغابة ، في المدينة ، في القرية.

س: هل هم جميعا نفس الشيء؟

D: هم مختلفون.

س: طبعا الطيور تعيش في كل مكان: في الغابة ، وفي الحقل ، في المستنقع ، في المدن والقرى ، وكلها مختلفة.

س: ومن سيقول كيف تختلف الطيور عن الحيوانات الأخرى؟

D: الطيور لها ريش ، والحيوانات لا.

س: هذا صحيح ، الطيور فقط لديها ريش - هذه ملابسها .. الريش خفيف وقوي للغاية ، إذا لم يكن للطائر ريش ، فلن يتمكن من الطيران ، وبشكل عام لا تستطيع الطيور الاستغناء عن الريش. يحمي الريش الطائر من الكدمات والخدوش ومن البرد والحرارة ومن التبلل والجفاف.

4. محادثة عن الطيور.

س: ريش الطيور بأحجام مختلفة: على الصدر والظهر صغيران ، وعلى الأجنحة والذيل كبيران (فحص الريش). هنا ملابس غير عادية للطيور.

لعبة الرقص المستديرة "البومة البومة". والآن لنلعب لعبة الرقص المستديرة "Owl - Owl".

(بعد اللعبة ، يجلس الأطفال على الكراسي).

س: لنتذكر ما تأكله الطيور؟

د: تأكل الطيور الحبوب والبذور والحشرات.

س: إذا أكلت الطيور الحشرات واليرقات فهل يمكنها البقاء لفصل الشتاء؟

س: لِمَ لا؟

D: لا توجد حشرات في الشتاء كلهم ​​يختبئون.

س: بالطبع ، لأن الشتاء بارد والثلج والحشرات كلها مخفية - هذه الطيور ليس لديها ما تأكله وتطير بعيدًا. والحيوانات آكلة اللحوم - الطيور التي يمكن أن تأكل كل من الحشرات وبذور النباتات ، تبقى معنا في فصل الشتاء. ماذا يسمون ايضا؟

D: فصل الشتاء.

س: فصل الشتاء ، صحيح ، ويطلق عليهم أيضًا اسم مستقرون ، فهم يعيشون في مكان واحد ، ولا يطيرون من واحد إلى آخر. دعنا نكرر هذه الكلمة الجديدة لك - مستقر.

(الكورال والاستجابات الفردية للأطفال)

5. "سوق الطيور" (رسم توضيحي للطيور المختلفة).

س: انظر إلى الرسوم التوضيحية للوحات وقم بتسمية الطيور المستقرة أو الشتوية.

D: طيور العقعق والغربان والحمام.

س: وما الطيور التي تأتي الى موقعنا للمغذيات؟

D: العصافير ، القرقف.

س: ويأتي إلينا طائر ممتع في الشتاء. استمع إلى اللغز:

"إنه يطير إلينا في الشتاء ، ويتباهى بصدره الأحمر."

D: بولفينش.

ب: هذا صحيح ، إنه طائر الحسون.

6. قراءة قصائد للأطفال.

س: سوف يروي أرتيم قصيدة عن طائر الحسون.

ارتيم: صديقي الرجل الثلجي يرتدي سترة حمراء.

يلبس فيها حتى لا يصاب بنزلة برد.

س: سيجد دينيس صورة لهذا الطائر في سوق الطيور ويضعها في عرض الطيور. سيخبرنا إيليا قصيدة عن طائر آخر.

إيليا: لقد كنت أصاب الحشرات طوال اليوم ، وأتناول الديدان.

أنا لا أطير إلى أرض دافئة ، أنا أعيش هنا تحت السطح.

Chik-chirik ، لا تخجل ، أنا عصفور متمرس.

س: ابحث عن هذا الطائر في سوق الطيور واعرضه. العصافير أين يعيشون وماذا يأكلون؟

د: تعيش العصافير في المدينة ، تأكل فتات الخبز.

س: من سيقول أي نوع من هذه الطيور ، مستقرة أم مهاجرة؟

D: مستقر.

س: ماذا يحدث لو لم يكن هناك طيور؟

D: سيكون مملاً ، سيكون هناك العديد من اليرقات والبعوض.

س: ستكون هناك مشكلة. ستسقط الحقول والغابات والسهوب ، وستتكاثر الحشرات الضارة التي تتغذى على الطيور ، وستدمر اليرقات الحدائق والغابات والحقول وحدائق الخضروات. لمنع حدوث ذلك ، يجب علينا حماية الطيور ورعايتها. كيف تعتني؟

D: أطعمهم في الشتاء ، وصنع المغذيات ، وبناء المنازل.

الخامس: حسنًا ، بالطبع ، لصنع وتعليق بيوت الطيور ، والمغذيات ، وعدم إحداث ضوضاء في الغابة ، وليس لتخويف الطيور. دعونا نستمع إلى أصوات الطيور ونتذكر ما قالوه بالفعل في الحديقة.

س: لنلعب لعبة "تدفئة الكتكوت".

7. لعبة Psychoreflex.

س: تخيل أن لديك كتكوت صغير عاجز بين يديك. مد ذراعيك مع رفع راحة يدك. الآن قم بتسخينه. ببطء ، بإصبع واحد في كل مرة ، قم بطي راحة يدك ، وإخفاء الكتكوت فيها ، والتنفس عليها ، وتدفئتها بالتنفس الهادئ الهادئ. ضع راحتي يديك على صدرك ، امنح الكتكوت طيبة قلبك ونفَسك.

الآن افتح راحة يدك وسترى أن الكتكوت أقلع بفرح. ابتسم له ولا تحزن: سيطير إلينا.

العنوان: ملخص درس عن الطيور في المجموعة الإعدادية للمؤسسة التعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة "لا تغني لطيور بلا جنة"
لوزينا مارينا الكسندروفنا
مربي
MDOAU DS رقم 51 من النوع التنموي العام
منطقة أمور ، مدينة بلاغوفيشتشينسك

ملخص الدرس للمجموعة التحضيرية "شتاء الطيور"

تكامل المجالات التعليمية:"الإدراك" ، "التواصل" ، "الإبداع الفني".
أنواع أنشطة الأطفال:مرح ، بحث معرفي ، تواصلي ، منتج ، إدخال الطيور الشتوية ؛ دراسة ميزاتها زراعة حب الطبيعة ؛ تنمية الاهتمام بمشاهدة الطيور ؛ إثراء المفردات: الشتاء ، الطيور المهاجرة ، المغذي ؛ جعل "الزنجبيل" للطيور. زراعة الدقة في العمل.

المواد والمعدات:

صور الطيور الشتوية.
ملصق "Winter Forest" ؛
أنماط "خبز الزنجبيل" ؛
معجون؛
الغذاء الطيور.

كلمة تمهيدية للمربي.

غابة الشتاء في أحضان الصمت
غاف ، ولف الأغصان بالثلج.
سوف ينام بسلام حتى الربيع
هو الآن تحت سماء فضية.
كم هو رائع بشكل خيالي الآن
في ملابس العطلة البيضاء!
هو حقا يشبه
في مملكة الجليد البلوري.
(سفيتلانا كوموجورتسيفا)
- رفاق! كم هي جميلة في الغابة الشتوية! الصمت. وما هذه الضوضاء؟ ما هو الجلبة بين الأشجار؟
(أصوات أصوات الطيور).
- يا رفاق ، هذه طيور الغابة الشتوية. لكن أين هم؟
(يقترب الأطفال من الشجرة التي "تجلس" الطيور عليها).

وهنا شجرة غير عادية استقر عليها قطيع من الطيور. دعنا نتعرف عليهم.

2.

التعرف على الطيور الشتوية.

انظروا ماذا استقر قطيع حيوي على شجرة.
الطيور في هذا القطيع مختلفة. اجتمعت كل هذه الطيور معًا في الخريف. من الأسهل عليهم إطعام قطيع. يجد طائر طعامًا ، بينما يندفع الآخرون إلى صوتها. سيبحث القطيع في الشجرة والثلج الموجود تحتها ، ويجمع كل ما هو ممكن - الحشرات والبذور والفواكه المخفية - ويطير فوقها.

دعونا نرى ما الطيور التي طارت في هذا القطيع.

(يزيل المعلم العصفور من الشجرة ويتحدث عنها ، إذا رغب الأطفال في التعبير عن آرائهم).

الحلمة طائر متحرك وحيوي وواضح. وهبتها الطبيعة بمظهر مشرق. بطنها أصفر ليمونى ، مقسوم على شريط أسود ، ووجنتان بيضاء. الحلمة طائر صغير ذو أرجل قوية ومنقار مخروطي قصير. الثدي لا تعرف كيف تركض على الأرض ، على عكس الطيور الأرضية الحقيقية. لكن ، مثل العصافير ، يمكنهم القفز. في معظم الحالات ، يكون القرد طائرًا مستقرًا أو بدويًا ، وأحيانًا مهاجر. أعشاش الحلمة مثل الأعشاش المغلقة. إنهم يحبون بشكل خاص تلك التي تم تجويفها بواسطة نقار الخشب. لكن في بعض الأحيان تعشش الثدي في جذوع وجذوع الأشجار الفاسدة المتعفنة ، والشقوق الموجودة على الجذع ، وتحت أسطح المنازل. غالبًا ما تظهر الثدي العدوانية: فهي تطرد العصافير من أعشاشها.

يبدو أن البولفينش ذكي - فهو يرتدي الأحمر دائمًا. في الواقع ، الثدي الأحمر هو ذكور طائر ، والإناث أنفسهن أكثر تواضعًا. صدرهم رمادي مخضر. طيور الثيران هي طيور مستقرة ، وهي شائعة في أوروبا وآسيا. الحدائق والمتنزهات والغابات والنباتات الشجرية والأراضي المنخفضة والغابات الجبلية ومناطق الغابات والسهوب والصنوبريات والغابات المختلطة - أينما يعيش طائر البولفينش.
نقار الخشب.
نقار الخشب طائر ذكي. بالطرق على الخشب ، يحدد موقع الحشرات عن طريق الصوت ويزيلها بعناية من تحت اللحاء. حشرات الأشجار واليرقات والنمل هي الفريسة المفضلة لهذا الطائر. نقار الخشب له لسان طويل جدًا (للطيور). لماذا يحتاج هذا؟ نقار الخشب ليس متكلما! بلسانه ينتشل من جميع الزوايا الحشرات التي تضر بالشجرة. ليس من أجل لا شيء أن يطلق عليه "طبيب الغابة". نقار الخشب الكبير المرقط هو رجل وسيم حقيقي. مثل اللون الأسود والأبيض المهيمن على ملابسه ، هناك نغمات قرمزية وخضراء. في ريش نقار الخشب الأخضر ، يسود اللون الأخضر ، فقط الرأس وزوايا المنقار حمراء غنية. نقار الخشب الأسود ، بحكم التعريف ، هو في الغالب أسود اللون. لديه غطاء أحمر على رأسه.

الكروس هو الطائر الأكثر روعة! والأكثر سخونة! لا صقيع لا يخاف! ويتم إخراج الكتاكيت في شتاء قارس خلال العواصف الثلجية والعواصف الثلجية والصقيع الشديد. وبالتالي فإن العوارض الخشبية تصنع عشًا دافئًا ودائمًا جدًا. ودائمًا ما يكون عشهم مرتفعًا جدًا على الصنوبر أو التنوب ، بحيث لا يستطيع أحد الحصول على الكتاكيت. من السهل دائمًا التعرف على المنقار من خلال منقاره. Crossbills لها منقار يشبه الصليب.
فقط المنقار لديه مثل هذا المنقار! إنهم يحتاجون إليها للحصول على طعامهم - للحصول على البذور من الأقماع. لا يمكنك الحصول على بذور من مخروط بمنقار عادي مستقيم!

كيدروفكا.

هذا العاشق من الصنوبر هو ساكن نموذجي للتايغا. مع منقار طويل قوي ، فإنها تأخذ ببراعة البذور من المخاريط الناضجة. بعد أن حشو تضخم الغدة الدرقية معهم ، تطير كسارة البندق لتناول العشاء على حافة الغابة. وعندما تنتظرها الكتاكيت الجائعة ، تحمل الطعام لهم في عش مصنوع من الأغصان والطحالب على شجرة صنوبر طويلة. بحلول الشتاء ، تخزن المكسرات ، وتخفيها في الطحالب أو شقوق الأشجار المتعفنة.

العقعق أكبر قليلاً من الغراب ، مع ريش أنيق. رأس وأجنحة وذيل العقعق أسود مع مسحة خضراء ، والبطن والكتفين والأماكن المنفصلة على الأجنحة (الجوانب) بيضاء. الذيل طويل ، متدرج ، يعمل كدفة أثناء الحركات الحادة على الأرض وأثناء الطيران. تفضل طيور العقعق حواف الغابات والشجيرات في السهول الفيضية والبساتين والحدائق والمتنزهات ومزارع الأشجار على طول مسار السكك الحديدية. في نهاية شهر فبراير ، قبل التكاثر ، يكونون صاخبين ، يطاردون بعضهم البعض ، ينشرون ذيولهم مثل المروحة ، ويرتبون الرقصات. ومع ذلك ، فإن طيور العقعق لا تطير جيدًا ، وتفضل القفز من مكان إلى آخر.
3.

تحديث المعرفة.

لعبة "تعرف على الطائر من خلال الوصف اللفظي".

1. هذا الطائر الصغير المتنقل برأس مستدير وعنق قصير وجسم بيضوي وأجنحة قصيرة ومستديرة. المنقار صلب ، مدبب في النهاية. في موسم البرد ، تجلس الطيور بقوة ضد بعضها البعض ، منزعجة. (عصفور.)
2. هذا طائر جميل. لديها غطاء أسود على رأسها وخدين أبيضين وشريط أسود على حلقها - ربطة عنق وأجنحة رمادية وذيل وظهر أصفر وأخضر وبطن أصفر. (الثدي.)
3. هذا الطائر له ريش ملون جميل. الجزء العلوي من الجسم أسود ، وهناك بقع بيضاء على الرأس والرقبة ، وخطوط بيضاء على الأجنحة المطوية ، والجزء السفلي الأحمر والتاج. المنقار قوي وحاد. (نقار الخشب.)
4. الجزء العلوي من الرأس والأجنحة والذيل لهذا الطائر أسود. الظهر رمادي مزرق والبطن أحمر. المنقار قصير ، سميك ، مخروطي اللون ، أسود. (الدغناش عصفور مغرد.)
5. هذا الطائر الأحمر الصغير له أقدام عنيدة ومنقار صليبي مميز. (كروسبيل.)
6. رأس هذا الطائر وأجنحته وذيله أسود وريش أبيض على الجانبين. الذيل طويل ، مستقيم ، مثل السهم. المنقار قوي وحاد. (العقعق).
7. هذا الطائر له جسم كبير ممدود وأرجل قوية وكبيرة. تمشي بخطوات كبيرة. المنقار قوي وكبير. الرأس والحلق والأجنحة سوداء ، بينما باقي الجسم رمادية. (كرو).

أحسنت ، تعرفت على جميع الطيور.

4. عمل "خبز الزنجبيل" للطيور.

بالنسبة للطيور في الشتاء ، أسوأ شيء هو الجوع. في يوم شتاء قصير ، بالكاد تجد الطيور الوقت الكافي لإشباع جوعها. خلال الظروف الجليدية ، تجعل القشور الجليدية على أغصان الأشجار وعلى الثلج من الصعب على الطيور البحث عن العلف. في برد الشتاء ، تتجمد الطيور الجائعة والضعيفة بسهولة. في فصل الشتاء القاسي ، يعيش واحد فقط من كل عشرة قرد. لذلك من الضروري مساعدة الطيور في هذا الوقت العصيب بالنسبة لهم.
كيف يمكن للإنسان أن يساعد الطيور الشتوية؟ كيف تصنع وحدة تغذية وتطعم الطيور بشكل صحيح؟ تأتي مغذيات الطيور بأحجام مختلفة. عند تقوية وحدة التغذية ، لا يمكنك كسر الأغصان وإتلاف جذوع الأشجار. تحتاج إلى البدء في إطعام الطيور في أواخر الخريف والاستمرار في القيام بذلك حتى الربيع. من الضروري التأكد من أن التغذية في وحدة التغذية مستمرة. لا يمكنك رمي العبوات والجرار التي تحضر فيها الطعام بالقرب من وحدة التغذية! يجب ألا يكون هناك ثلج في وحدة التغذية. لا تضع قطع الخبز والمعكرونة والخبز وقشور البرتقال في المغذي. لن تأكل الطيور هذا الطعام. تذكر أن الطيور تحتاج إلى بذور عباد الشمس ، وبذور البطيخ ، والبطيخ ، والقرع ، وقطع شحم الخنزير غير المملح ، وفتات الخبز.

سنحاول أيضًا مساعدة الطيور وصنع خبز الزنجبيل اللذيذ لهم.

فيما يلي أنماط خبز الزنجبيل. سنقوم بتشويهها بعجينة ونضع عليها بذورًا وبذورًا مختلفة. سنفعل نفس الشيء على الجانب الآخر. اربط شريطًا لتعلقه على فرع. الجميع

كل خبز الزنجبيل جاهز.

إلى الأمام

انتباه! تعد معاينة الشرائح للأغراض الإعلامية فقط وقد لا تمثل النطاق الكامل للعرض التقديمي. إذا كنت مهتمًا بهذا العمل ، فيرجى تنزيل النسخة الكاملة.

محتوى البرنامج:لتعزيز معرفة الأطفال حول الطيور الشتوية والمهاجرة ، لتعليم الأطفال ربط الظروف المعيشية للطيور بأساليب التغذية والعادات المميزة. بطريقة مرحة ، قم بتوحيد المعرفة حول كيفية إطعام الأبناء ورعايتهم. بمساعدة التقنيات الحديثة ، لتوحيد أفكار الأطفال الأكبر سنًا في مرحلة ما قبل المدرسة حول ظهور الطيور الشتوية. تطوير العمليات العقلية: الذاكرة والانتباه والكلام والتفكير. لزراعة حب الطبيعة المحلية ، والرغبة في مساعدة الحيوانات في فصل الشتاء.

معدات الدرس: جهاز عرض للوسائط المتعددة ، عرض للوسائط المتعددة ، لعبة تعليمية "طيور على المغذي" ، لعبة تعليمية "طيور شتوية ومهاجرة" ، نماذج تدل على الطيور الشتوية والمهاجرة.

تقدم الدرس

الشريحة 1. المعلم: أصدقائي الأعزاء! أعلم أنك صديق حقيقي للطيور ، فأنت لا تحبها فحسب ، بل تساعدها أيضًا على البقاء على قيد الحياة في أيام الشتاء الصعبة ، وإطعامها ، وإنشاء أعشاش ومغذيات مع والديك. ولكن من أجل مساعدتهم ، عليك أن تعرف الكثير عن الطيور.

ما الطيور الشتوية التي تعرفها؟ (إجابات الأطفال)

ما الذي يمكن أن يفعله الإنسان لتسهيل الحياة على الطيور في الشتاء؟ (إجابات الأطفال)

المربي: يمكنك التعرف على الطيور الشتوية على مدار السنة. لا تطير هذه الطيور بعيدًا إلى الأجواء الأكثر دفئًا ، ولكنها تبقى معنا في أي وقت من السنة. اليوم سنتحدث عن طيور المدينة - العصافير ، والحمام ، والغربان ، والعقعق ، وعن سكان الغابات - نقار الخشب ، الثدي ، ورفاقهم - خازنات البندق ، الملوك - وبعض الطيور الأخرى التي تجلب فوائد عظيمة للإنسان من خلال إبادة الحشرات الضارة. في الوقت نفسه ، فهي زينة حقيقية لطبيعتنا (خاصة في فصل الشتاء) ، وذلك بفضل ريشها اللامع أو مظهرها الأصلي أو نوع من "الغناء".

الشريحة 2. انظر إلى هذا الطائر المبهج والمبهج وذكي الفم بصوت عالٍ والذكي ، والجميع يعرفه ولن يتم الخلط بينه وبين أي شخص. تم إعطاء العديد من الألقاب إلى طيور العقعق من قبل الناس. ما الأسماء المستعارة التي سمعتها عن طيور العقعق؟ (لصوص العقعق أبيض الجانب)

شريحة 3. كيف يبدو العقعق؟(إجابات الأطفال)

المربي: في الواقع ، كل شيء أسود في العقعق: كل من الرأس والأجنحة والذيل ، لكن الجوانب بيضاء. ذيل العقعق جميل بشكل خاص: طويل ، مستقيم ، ذو لون أخضر جميل. في منتصف الصيف ، يغير العقعق ريشه. في هذا الوقت ، تختبئ في الغابة. طائر العقعق فضولي ، فهم دائمًا حيث يحدث شيء ما: يجلسون عالياً في أغصان الأشجار ويعلقون على ما حدث بأصوات عالية. هذه الطيور لها صوت مميز - صرير حاد ، مشابه لـ "تشا تشا تشا".

لكن يطلق على العقعق اسم "اللص" لأنها تحب كل شيء مشرق ولامع ولا يسعها إلا أن تبتلع الشيء الذي تحبه. طيور العقعق تحمل فريستها إلى العش. هناك يمكنك غالبًا العثور على قطع من الأسلاك والزجاج والأزرار والخرز اللامعة وحتى ملاعق صغيرة وأكواب.

الشريحة 4. هل تعرف أين عش طائر العقعق؟ (إجابات الأطفال)

المربي: عش العقعق مرتفع على شجرة. تبدو وكأنها كرة ضخمة: الأغصان الجافة مثبتة بالطين والأرض ، ومن الداخل مبطنة بأوراق النبات والصوف والزغب. في أبريل - الأربعين من مايو - تضع الأم 5-8 بيضات في العش وتحتضنها. بعد حوالي أسبوعين ، يولد طائر العقعق. بعد شهر ، تغادر الكتاكيت العش ، لكنها ما زالت لا تطير بعيدًا عن والديها.

في فصل الشتاء ، يقترب العقعق من الشخص: من السهل إطعامه بجانبه ، وليس من الصعب البقاء على قيد الحياة في فصل الشتاء البارد الطويل.

يستفيد العقعق من تدمير الفئران والحشرات الضارة والديدان والرخويات. يحب العقعق أكل بذور النباتات والتوت والفواكه.

الشريحة 5. ربما سمعت أكثر من مرة أن نقار الخشب يشفي الأشجار. ما هي الأمراض التي تصيب الأشجار ولماذا لا يساعدها سوى نقار الخشب؟ (أجوبة الأطفال). الشريحة 6.يوجد في غاباتنا العديد من الخنافس - الحطاب وخنافس اللحاء - ألد أعداء الأشجار. يقضمون عبر ممرات في لحاء وجذع الشجرة ، ويدمرونها من الداخل. يمكن لنقار الخشب فقط الجلوس على الشجرة كـ "جندي" والتحرك من أسفل إلى أعلى على طول الجذع ، والتشبث باللحاء بمخالب حادة ومساعدة نفسه بذيل صلب ومرن. شريحة 7.فقط نقار الخشب بمنقاره القوي ولسانه الطويل يمكنه الحصول على الخنافس ويرقاتها من الملاجئ.

بمساعدة منقارها غير المعتاد ، يتحدث نقار الخشب إلى نقار الخشب الآخرين ، وينقر على رسائل كاملة. في الربيع ، يحب أن يتغذى على عصارة البتولا الحلوة ، لكنه يفعل ذلك بعناية ، دون الإضرار بالشجرة. شريحة 8. تظهر كتاكيت نقار الخشب في الربيع. لقد ولدوا أعمى ، بلا ريش. يقوم الآباء بإطعام أطفالهم مع البراغيش وبيض النمل ويرقات الخنفساء والفراشات. الفراخ تكبر بسرعة.

في الشتاء ، لا يطير نقار الخشب بعيدًا عن أراضينا ، لأن لديهم ما يكفي من الغذاء في الغابات. يقطف الطائر شجرة التنوب أو الصنوبر من غصن ، ويثبتها بشكل ملائم في شوكة في الشجرة ، ومنقارها القوي يقشر البذور من المخروط.

المربي: أقدم لك تلعب لعبة "Birds on the Feeder".

الشريحة 9. المعلم: أيها الرجال ، غالبًا ما يطير القرقف إلى وحدة التغذية الخاصة بنا.

الثدي هي طيور متحركة ورشيقة للغاية ، وأرجلها القوية ذات المخالب الحادة والمنحنية بشكل حاد على الأصابع القوية تتكيف جيدًا مع التشبث بالفروع. تتنقل من فرع إلى فرع ، وتنقب في كل صدع في اللحاء ، وتنسحب مع حشراتها المستقيمة والحادة التي تختبئ لفصل الشتاء ، ويرقاتها وبيضها. الشريحة 10.ريش الثدي مشرق وجميل - يبدو أن الطائر ترتدي بلوزة صفراء بربطة عنق سوداء وعباءة خضراء ، وتزين رأسها بقبعة داكنة.

الشريحة 11. في الربيع ، ترتب الثدي أعشاشًا في تجاويف نقار الخشب ، في شقوق المباني الخشبية ، وتغطيتها بالزغب والريش ، وتستقر عن طيب خاطر في أماكن التعشيش - القراد. لتدفئة المنزل ، تجلب الطيور شعرًا من الصوف وقطعًا من الصوف القطني.

المربي: يا رفاق ، هل تعرفون ما تأكله الثدي؟ (إجابات الأطفال)

الشريحة 12. في الربيع والصيف تتغذى الثدي على الحشرات. في الخريف والشتاء ، إلى جانب حقيقة أنهم يأكلون البذور والتوت ، فإنهم يحبون قطع اللحم والدهون التي يطعمها الإنسان.

يجب حماية الثدي على مدار السنة: حماية أعشاشها في الصيف ، وإطعامها في الخريف والشتاء ، حيث يموت الكثير منهم في هذا الوقت.

المربي: يا رفاق ، سوف تكتشفون أن الطيور تقضي الشتاء في كل من المدينة والغابة. ولكن هناك أيضًا طيور مهاجرة. أقترح عليك اللعب لعبة "الطيور المهاجرة والشتاء"(يوجد على إحدى الطاولات نموذج يشير إلى الطيور المهاجرة ، وعلى الأخرى - نموذج يشير إلى طيور شتوية. ويضع الأطفال صورًا مع الطيور وفقًا للنماذج).

المربي: ونواصل لقائنا مع الطيور. الشريحة 13.وقابلنا غراب. هل تتذكر كيف يبدو الغراب؟ (إجابات الأطفال)

الغراب طائر ماكر وماكر وواسع الحيلة. الشريحة 14.هذا طائر كبير لا يميزه بريق لونه. الرأس والمنقار والحنجرة والأجنحة والذيل والكفوف سوداء وكل شيء آخر رمادي. الشريحة 15.في الشتاء ، تعيش الغربان في مدينة أو قرية بالقرب من الإنسان. يتغذون في المقالب أثناء النهار ، وفي المساء ، مع الضوضاء والنعيق ، يتجمعون في قطعان كبيرة ويطيرون لقضاء الليل في الحديقة ، والجلوس على الأشجار ، والتشبث ببعضهم البعض عن كثب ، وبهذه الطريقة هم تسخين.

عش الغراب مبني على شجرة من الفروع الجافة ، مبطنة بالخرق والريش. يتم إطعام الكتاكيت أولاً من قبل الذكر ، ثم من قبل كلا الوالدين. بعد شهر ، تطير الكتاكيت من العش.

هل تعلمون ، أيها الأصدقاء ، أن الغربان لا تكتف بصوت عالٍ فحسب ، بل تعرف أيضًا كيف تقلد ، على سبيل المثال ، نباح كلب ، وضحك شخص ما.

الغراب آكل للنوم - فهو يأكل الحشرات والحشرات الأخرى ، والقواقع ، والسحالي ، والضفادع ، والأسماك ، والقوارض الصغيرة ، والحبوب ، ويمكنه حتى أن يتغذى من علب القمامة - العظام ، وبقايا الطعام البشري.

الشريحة 16. المعلم: وهذا طائر شتوي في الغابة - عصفور. انظر كيف تبدو. شريحة 17. هذا الطائر مقيم دائم في الغابات الشتوية. ريش العارضتين أنيق - الكرز اللامع ، والإناث مطلية بشكل متواضع - أصفر-أخضر.

يحتوي Crossbilly على منقار مذهل - قوي جدًا وسميك ومضغوط من الجانبين. يتم ثني طرف الجزء العلوي من المنقار لأسفل بخطاف ، ويتم ثني الجزء السفلي الأقوى من المنقار ، لذلك نحصل على منقار على شكل صليب.

الشريحة 18. المعلم: هل تعرف متى تظهر الكتاكيت عند المشابك؟يفقس Crossbills الكتاكيت في الشتاء ، في أقسى الصقيع. عش عميق ودافئ ينقذ الكتاكيت من البرد. Klestikha - الأم ، التي وضعت بيضها من العش ، لا تطير حتى تفرخ الكتاكيت. في هذا الوقت ، يطعمها والد حنون ، شجيرة. يتغذى العصفور على بذور شجرة التنوب وأكواز الصنوبر.

مرب: اليوم ساعدتنا الشريحة على تذكر ملامح مظهر وحياة الطيور. والآن دعنا نتحقق مما تتذكره وما تعرفه عن الطيور الشتوية الأخرى. انظر الى الشاشة:

شريحة 19. كيف يبدو عش العقعق؟

الشريحة 21. أي طائر له منقار على شكل صليب؟

1. في العصفور
2. نقار الخشب
3. على المنقار

الشريحة 23. في أي وقت من السنة يكون للصغار كتاكيت؟

1. الصيف
2. الشتاء
3. ينبوع

شريحة 25. في أي وقت من السنة تظهر كتاكيت نقار الخشب؟

1. الصيف
2. ينبوع
3. خريف

شريحة 27. أي الطيور هو الأكثر فضولاً؟

1. الحلمه
2. العقعق
3. عصفور

شريحة 29. أي طائر يشفي الأشجار؟

1. الحلمه
2. عصفور
3. نقار الخشب

صورة 31. ماذا تأكل المنقار في الشتاء؟

1. بذور مخروط
2. التوت روان

صورة 33. أي طائر يرتدي بلوزة صفراء بربطة عنق سوداء؟

1. نقار الخشب
2. عبر بيل
3. الحلمه

شريحة 35. أين تبني طيور العقعق أعشاشها؟

1. في الجوف
2. عاليا في الشجرة

صورة 37. ماذا تحب الثدي أن تأكل في الشتاء؟

1. سمين
2. المخاريط
3. التوت روان

صورة 39. لماذا يستحم العصفور في الغبار؟

1. يتخلص من الحشرات
2. يلعب
3. ابحث عن طعام

شريحة 41. كيف تغني الحلمة؟

1. تشا تشا تشا
2. أزرق - أزرق - أزرق

المربي: أحسنت. أنا مقتنع بأنك خبير حقيقي في الطيور. وأمامنا ننتظر قصصًا رائعة أخرى من حياة الأصدقاء الريش.

ملخص GCD في المجموعة التحضيرية حول موضوع: "شتاء الطيور" العمر: 6-7 سنوات

الهدف: الاستمرار في تشكيل أسس الثقافة البيئية.
محتوى البرنامج:
توسيع فهمك للطيور الشتوية
لترسيخ معرفة الأطفال بحياة الطيور والفوائد التي تجلبها إلى الطبيعة والإنسان
تفعيل مفردات الاطفال
لزراعة موقف خير تجاه الطيور ، لإثارة الرغبة في حمايتها ، ومساعدة الطيور الشتوية.
تقدم الدورة.
1. جزء تمهيدي.
محادثة:
- رفاق ، عندما كنت ذاهبًا إلى الدرس ، طار العقعق نحوي و
طقطقة: "اليوم كنت في الغابة ، لا أفهم شيئًا ، الطيور غير مرئية على الإطلاق. هل حدثت مشكلة في الغابة؟
-لكن أنا وأنت نعرف لماذا لا توجد طيور في الغابة الآن. حقيقة؟
- هل تريد مساعدة العقعق؟
-أنت تعلم بالفعل أن هناك أشخاصًا يدرسون الطيور. من يتذكر اسم هذه المهنة؟
عالم الطيور هو عالم أحياء يدرس الطيور. يلاحظ سلوكهم في الغابة والمدينة وحديقة الحيوان.
تريد أن تلعب علماء الطيور؟
اليوم ، أنا كبير علماء الطيور ، وأنتم باحثون مساعدون.
يا رفاق ، من سنكون معكم اليوم؟ - علماء الطيور.
- كاتيا ، من نحن اليوم؟
- ديما من نحن اليوم؟
-ثم دعنا نذهب إلى الغابة معًا ونساعد العقعق في اكتشاف وفهم ما يحدث في الغابة.
- واحد ، اثنان ، ثلاثة ، استدر ، تجد نفسك على حافة الغابة!
(يستدير الأطفال لأنفسهم ويجدون أنفسهم على حافة الغابة).
- ها نحن في الغابة.
-كم هو جميل! الصمت. وما هذه الضوضاء؟ ما هو الجلبة بين الأشجار؟
(أصوات أصوات الطيور).
يا رفاق ، هذه طيور. لكن أين هم؟
- وهنا شجرة غير عادية. (يقترب الأطفال من الشجرة التي عليها"يجلس" الطيور).
- انظروا ، يا له من قطيع حيوي استقر على شجرة.
-انظر وأخبرني من ترى هنا؟ (طيور).
- كيف عرفته؟ (منقار ، ريش)
- الطيور في هذا القطيع مختلفة.
-لنتعرف عليهم بشكل أفضل.
- ضع قائمة بهذه الطيور. (البولفينش ، العقعق ، الغراب ، القرقف ، العصفور ...).
-كيف خمنت أنه كان طائر الحسون؟ (صدر أحمر).
- كيف حددت أنه كان عقعق؟ (ذيل طويل ، جوانب بيضاء).
كيف حددت أنه كان غراب؟ (أسود ، كبير).
- كيف حددت أنه كان قرقف؟ (صدر أصفر).
-احسنتم يا أولاد.
- اجتمعت كل هذه الطيور في الخريف.
-لماذا؟
- من الأسهل عليهم إطعام قطيع. يجد طائر طعامًا ، بينما يندفع الآخرون إلى صوتها.
- كيف نسميهم بكلمة واحدة؟
-شتاء.
-لماذا يسمون ذلك؟
-لأنهم يبقون لفصل الشتاء.
- وما رأيك ، الجو بارد على الطيور الشتوية في الشتاء ، لأنه من المعروف أن الطيور ليس لديها أردية حمام محشوة ولا قمصان فلنلت؟
-نعم.
كيف تدفئ الطيور في الطقس البارد؟
- أثناء الصقيع ، تتدفق الطيور للتدفئة. يحتفظ كل من الريش نفسه وفجوة الهواء بينهما بالحرارة. عندما يكون الجو باردًا ، ترفع الطيور ريشها ويزداد سمك "الغلاف الهوائي".
وبعد ذلك ، نظرًا لدرجة حرارة أجسامهم ، يمكنهم تحمل الصقيع الشديد.
- إذن ، لماذا تطير العديد من الطيور إلى الأجواء الأكثر دفئًا؟
- ما رأيك ، ما هو الشيء الأكثر فظاعة للطيور الشتوية: البرد أم الجوع؟
-لماذا؟
- طائر جائع يعاني بشدة من البرد. في الشتاء ، يكون النهار قصيرًا ، ومن أجل البقاء على قيد الحياة ، لا للتجميد ، تحتاج إلى تناول طعام أكثر بكثير من الصيف.
أيها الرجال ، هل يسهل على الطيور البحث عن الطعام في الشتاء؟
- نعم ، هذا صحيح ، يصعب على الطيور العثور على الطعام في الشتاء. ولذا فهم يطيرون بالقرب من الناس طلبًا للمساعدة.
- كما حاولنا مساعدة الطيور على النجاة من فصل الشتاء الصعب.
- لنتذكر كيف ساعدنا الطيور الشتوية على البقاء على قيد الحياة في برد الشتاء.
نحن نصنع مغذيات الطيور ونطعمها كل يوم.
أريد أن أذكرك أن الطعام من طاولتنا ليس جيدًا للطيور.
كل طائر له طعامه المفضل.
الآن دعنا نلعب ونكتشف ما إذا كنت تتذكر أي الطيور تأكل.
ماذا تأكل؟......
- العصفور - يتغذى على البذور والحبوب والتوت وفتات الخبز وأي حبوب.
- يتغذى الحلمة على بذور النبات ، ويحب بذور عباد الشمس وشحم الخنزير (غير المملح).
- الغربان من الطيور النهمة. هذه هي المدينة المنتظمة ، أي أكل الحبوب والبذور والخبز وبقايا الطعام من مائدة الإنسان.
- يحب الثيران بذور البطيخ والقرع وبذور الصنوبريات والأعشاب والبراعم الصغيرة والتوت ، وخاصة رماد الجبل.
- الحمامة - تحب بذور النباتات والحبوب والحبوب والخبز.
- عندما أطعمنا الطيور ، لاحظنا بعض القواعد. دعونا نكررها.
أثناء الرضاعة ، لا تضع القمامة ، ولا تترك الأكياس البلاستيكية والعلب والصناديق في الشارع
من الضروري إطعام الطيور في نفس المكان ، ويفضل في نفس الوقت أن تصل الطيور نفسها بحلول هذا الوقت
تحتاج إلى إطعام الطيور بانتظام ، يوميًا ، لا يمكنك إطعام الطيور من وقت لآخر ، في الصقيع ، تحتاج الطيور إلى الطعام كل يوم حتى تعيش
- ضع القليل من العلف ، فقط من أجل إطعام ، ودعم في الأوقات الصعبة.
2. الجزء الرئيسي.
- الآن يا رفاق ، سنرى كم أنت ذكي ومنتبه.
هل تحب الألغاز؟
لعبة "تخمين الألغاز"
حل الألغاز.
- اجلس بشكل أكثر ملاءمة ، سأخمن الألغاز لك ، وستجد الألغاز على الطاولة.
وتجد مأوى في الشتاء
لا يخاف من البرد -
مع أول تساقط للثلوج هناك!
(الدغناش عصفور مغرد).
2. التلوين - رمادي ، عادة - خادع ،
النحيب أجش.
(غراب).
3. لا يطيرون بعيدًا إلى أرض دافئة ،
يغنون في البرد.
هذه الطيور الصغيرة
وتسمى
(القرقف).
يأكل الحلمه الطعام في اليوم بقدر ما (يزن نفسه) ..
4. يطرق في كل وقت
تم تجويف الأشجار.
لكنهم ليسوا معوقين
لكن يشفي فقط. (نقار الخشب)
5. اصطاد الحشرات طوال اليوم ،
أنا آكل الحشرات والديدان.
أنا لا أطير إلى أرض دافئة ،
أنا أعيش تحت السقف هنا. كتكوت غرد!
لا تخجل! أنا من ذوي الخبرة ... (العصفور)
إذا توترت العصافير ، هدأت - سيكون هناك ثلج.
6. تململ موتلي ،
طائر طويل الذيل ،
الطيور المتكلمة
الأكثر ثرثرة
(العقعق).
لقد رأينا كل هذه الطيور في مغذياتنا أو ليس بعيدًا في الموقع. أليس كذلك؟
وهذا الطائر لم يطير إلينا أيضًا ، لكننا نعرف الكثير عنه أيضًا.
7. هنا طائر ، إذن عصفور ،
ليس القلاع ، ولا القرقف ،
لا بجعة ولا بطة
وليس ليلاً.
لكن هذا الطائر
على الرغم من صغر حجمها
يولد الكتاكيت
فقط في الشتاء العنيف (Klest.)
يولد Klest فراخه - في الصقيع في يناير.
لكن هذا الطائر أيضًا لم يطير إلينا ، لأنه لا يزال في الغابة.
تحلق طوال الليل
يحصل على الفئران.
وسيصبح نورًا
النوم يطير في الجوف
إنه طائر جارح يتغذى على الطيور الصغيرة والفئران. وريشها دافئ وكبير فهي ليست باردة ولا جائعة في الغابة.
لنكن جميعًا طيورًا صغيرة ، واحد بومة.
دقيقة التربية البدنية
لعبة الجوال"بُومَة" .
على جانب واحد من الموقع يوجد مكان "للطيور الصغيرة". يتم رسم دائرة على الجانب - "عش البومة". الطفل المختار - "البومة" يدخل العش. بقية الأطفال - "الطيور الصغيرة "قف خلف الخط. وسط الموقع مجاني. عند كلمة المربي:" طيور صغيرة "تطير" النهار "(الأطفال يركضون حول الملعب). وبكلمة المربي:" الليل "توقف بسرعة في أماكنهم ولا تتحرك. في هذا الوقت ، تطير البومة بهدوء إلى ساحة اللعب لاصطياد الأطفال الذين انتقلوا (يأخذهم إلى العش). وفي كلمة المعلم: "اليوم" تعود البومة إلى عشها ، "الطيور الصغيرة" تبدأ في الطيران ، وتنتهي اللعبة عندما يكون لدى البومة فريسة 2-3 ، ويميز المعلم الأطفال الذين لم يأخذهم البومة إلى العش من قبل.
-الرجال ، بالتأكيد تساءلت جميعًا: هل نعرف كل شيء عن الطيور التي تبقى في فصل الشتاء في منطقتنا؟
- حسنا ، بالطبع ، ليس كل شيء.
لعبة "أعتقد - لا أصدق".
إذا كانت العبارة صحيحة ، فأنت تجيب:"أعتقد" وإذا كانت العبارة خاطئة فأجب: "لا أصدق".
-الطيور لها شعر على أجسامها.
- الجسم مغطى بالريش.
- يوجد منقار.
-الطيور تطير.
- تولد Crossbills الكتاكيت في الشتاء.
- الحلمة لها بطن أصفر.
- للعصفور منقار كبير وقوي.
- للعقعق ذيل قصير.
- بالنسبة للطيور ، أسوأ ما في الشتاء هو الجوع.
- الحبوب المتقاطعة تحب البذور المخروطية.
- ثدي حب سمين.
- الغراب طائر صغير.
نواصل اللعب. لعبة "ذا فورث إكسترا".
والآن ، لمعرفة مدى معرفتك بالطيور ، دعنا نلعب لعبة "The Fourth Extra". انظر بعناية إلى الصور ، وأخبرني ، أي طائر لا لزوم له هنا؟
(يشرح الأطفال اختيارهم).
لعبة الكلمات المكسورة
(تحتاج إلى تصحيح الكلمات المكسورة ومعرفة اسم طائر الشتاء).
VA-SO ، RO-SO-KA ، TSA-SI-NI ، TEL-DYA ، NA-RO-VO ، WEIGHT-SLEEP.
تجميع قصة "شتاء الطيور"
-شيء كانت طيورنا حزينة على الشجرة.
- عندما يعمل علماء الطيور على دراسة هذه الطيور ، فإنهم يكتبون مقالًا أو عملًا أو كتابًا. دعونا نتذكر اليوم كل ما تعلمناه عن الطيور الشتوية. وبعد ذلك سنكتب قصصنا ونكمل كتابنا أيضًا.
دعونا نتذكر ما لدى الطائر؟ (الرأس ، المنقار ، الجذع ، الكفوف ، الأجنحة). ما الطيور فقط؟ (أجنحة). ماذا تستطيع الطيور فقط أن تفعل؟ (يطير.)
-الرجال الذين سيخبرون عن الحلمة ...... (بومة ، عصفور ، طائر الحسون).
- وعلماء الطيور في عملهم يرسمون اسكتشات للطيور ، أو يلتقطون صوراً لها.
- سنقوم اليوم بتلوين الطيور الشتوية ووضعها في كتابنا.
لكن أولاً ، دع أصابعنا ترتاح.
الجمباز الاصبع.
طار الطائر
أدارت رأسها.
فتات منقور
من كفي.
هز الريش
سرعان ما ترفرفت بعيدا. نلوح بأيدينا.
يتم جمع الأصابع في السؤال. نؤدي الأدوار بأيدينا.
من ناحية ، يتم تجميع الأصابع في قرصة ، من ناحية أخرى - الكف مفتوح. نحن نصور كيف ينقر طائر الحبوب.
في المقابل ، يتم توصيل الإبهام بالباقي ، بدءًا من السبابة.
نلوح بأيدينا.
الآن أصابعك جاهزة ويمكنك البدء في العمل.
اختر أي طائر شتوي ستقوم بتلوينه.
(يجلس الأطفال على الطاولة المعدة).
انتبه إلى لون الريش.
تنمية المهارات الحركية الدقيقة "تلوين الطيور".
أثناء التلوين ، تصدر أصوات "أصوات الطيور" (كروس بيل ، عصفور ، طائر الحسون ، غراب).
سنوقع اسماء الطيور. - سنضع هذا الكتاب في المجموعة. يبدو مثل موسيقى العصافير.
حصيلة.
ما الطيور التي نتحدث عنها؟
لماذا يحتاجون المساعدة؟
قراءة قصائد للأطفال أ. ياشين. "أطعم الطيور في الشتاء"
أطعم الطيور في الشتاء
دع من كل مكان
سوف يتدفقون عليك ، مثل المنزل ،
حصص على الشرفة.
طعامهم ليس غنيا ،
حفنة واحدة - وليست رهيبة
سيكون لديهم شتاء ...
أحسنت صنعًا ، وبينما كنا ندرس ونساعد الطيور الشتوية ، جاء الربيع وسيعود أصدقاؤنا الريش قريبًا إلى أراضينا الأصلية.
ماذا تفعل الطيور في الربيع؟
- تبدأ الطيور في صنع أعشاشها
- وماذا يفعل الناس بانتظار الطيور في الربيع؟
- يصنع الناس بيوتًا للطيور ويعلقونها على الأشجار. سوف يطير أصدقاؤنا الزرزور الريش ويستقرون في بيوت الطيور.
أحسنت! أنا متأكد من أنك ستصبح أصدقاء موثوقين لجميع الطيور وستكون دائمًا على استعداد لمساعدة الطيور.
شكرا جزيلا لك! أتمنى لكم كل التوفيق!