الأفعال الإنجليزية. كيف تتعلم الأفعال الشاذة في اللغة الإنجليزية بسرعة وسهولة
ربما زار الكثير منكم قبل امتحان اللغة الإنجليزية فكرة أن كثرة الأفعال الشاذة هي نوع من التمرد أو الانتقام للغة الإنجليزية على كل أولئك الذين نسبوا إليهم على مدى قرون حب النظام والصلابة المفرطة والتحذلق. قررت أمة المحافظين أن تضحك في وجه العالم بأسره ورسخت أكثر من مائة فعل شاذ في كلامهم: يقولون ، الآن حان دورك للتفكير في كيفية تعلم الأفعال الشاذة.
نحن نتبع شعار "حافظ على هدوئك وتعلم اللغة الإنجليزية" ونحن في عجلة من أمرنا لإرضائك!
أولاً ، أكثر الأفعال الشاذة شيوعًا هي حوالي الأربعين فقط. هذه كلمة ونصف مؤسفة في اليوم! ثانيًا ، ليس من الضروري تكرار جدول الأفعال الشاذة مثل المانترا ، لكن يكفي طباعته وتعليقه في مكان ظاهر لكي تدهسه عينيك مرارًا وتكرارًا. وثالثًا ، لا يتخيل جامعو قاموس أكسفورد ، حتى في المنام الرائع ، ما يفعله الناس في روسيا بالأفعال الشاذة!
سيساعدك هذا القافية على تعلم الأفعال الشاذة بسرعة.
أنا في البوفيه ، اشتري اشتري اشتري (اشتري)
شطيرة من الدرجة الأولى
بالنسبة له أنا دفعت مدفوعة ، (دفع)
في حجرة الدراسة في المكتب ، تم وضعه (وضع)
ولا تفكر - تفكر - على الإطلاق ، (فكر)
أن جاره ذكي.
والآن أنا حزين جدًا -
الرائحة - الرائحة - اللذيذة! (رائحة)
انظر ، مقلاع بالاموت
في جيبك ضع وضع (ضع)
وتبدأ وتبدأ (تبدأ)
الفتوة المشاغبين!
إنه قطع وسادة ، (مقطوع)
أخي في الحمام مغلق ، (أغلق)
جميع الصحف مضاءة بالضوء ، (أشعل النار)
ضرب ضرب ضرب الكلب. (تغلب)
هو جار رن رنج رنج (نداء)
وبطبيعة الحال ، ركض. (يجري)
وليس على الإطلاق فكر-فكر-فكر ، (فكر)
أن تأتي الشرطة.
حفر حفر حفر ونحن حديقة (حفر)
تعال تعال تعال هناك الناس. (يأتي)
قلنا: ذهب ذهب ، (انطلق ، انطلق)
هذه ليست مهزلة لك ".
نحن مع أعداء قاتل حارب ، (قتال ، قاتل)
تم القبض عليهم في الفخ الذي تم صيده. (قبض ، قبض)
يوم الحظ السعيد إحضار ، (إحضار)
نحن على جائزة get-got-got. (تلقى)
إذا لدغة الأرانب ، (لدغة)
لا تعطيه يأكل ويأكل (يأكل)
سرعان ما يتعلمون ويتعلمون (يتعلمون)
يتطابق بشكل مشهور مع حرق محترق. (يفجر)
إذا التقى صديق ، (قابل)
الحفاظ عليها مشددة. (يحفظ)
حسنًا ، ماذا لو خسر ، خسر ، (خسر)
ثم هو تكلفة التكلفة. (كلفة)
طائرة تحلق بالطائرة. (يطير)
كبر أطفالنا. (تنمو)
حسنًا ، الريح تهب ، (تهب)
إنه يعرف كل شيء. (أعرف)
وجد وجد وجد وجد (بحث)
سلالة كلب كلب الباسط.
قريب جدا من كبار السن
أصبح الكلب أصبح. (أصبح)
الجد يعطي العطاء
عزيزي باستورما -
حسنًا ، يجب إطعام الكلب (علف)
شيء لذيذ على الغداء!
الدهون الخاصة بك و شرحات
كبار السن لا يتركون. (يترك)
الآن الجدة والجد
الحياة مختلفة بقيادة الرصاص: (الرصاص)
الجد بابتسامة تغفو في الحمام ،
جدة سكنت في خزانة ، (تسكن)
كلب في سرير مستلقٍ
تماما مثل صدام حسين.
كسرنا البيت القديم - (استراحة)
كانت مملة جدا.
منزل جديد نرسمه ، (رسم)
بناء مبني - وحيا. (يبني)
عرض ضوء سريع يظهر معروض بالنسبة لي! (تبين)
هل الشمس مشرقة أم لا؟
أجبت "تألق - تألق - تألق". - (تألق)
انظر المنشار حتى الظلام. "(انظر)
قل قال وكرر: (تكلم).
"سبح - سبح - سبح قبل الفجر (سبح)
نبتة الربيع معك نحن في الماء (قفزة)
بغض النظر عن الطقس ".
لقد ركبت الركوب سعيدًا جدًا (للركوب)
قفز قفزة إلى الحفلة التنكرية. (اقفز اقفز)
إذا تم أخذ القناع ، (خذه)
أنت مخطئ ، مخطئ ، (مخطئ)
لا تعرفني
ولا تنزل عن حصانك.
تهجئة هجاء أي كلمة. (للتهجئة)
تحدث وتحدث وتحدث ذلك مرة أخرى. (حديث)
جرفت من كوخ القمامة ، (كنس)
معلقة معلقة فأس في الكوخ. (تعليق ، تعليق)
رمي قنابل يدوية ببراعة (رمي ، رمي)
ضبط مجموعة على أرضية البندقية ، (ضع ، تثبيت)
تصويب طلقة تصويب بدقة (تصويب)
فقط لا تقتل جارك.
Lend-lent-lent doctor فلس واحد: (للإقراض)
يقصد يقصد شراء ديك رومي (يعني يعني)
بيع باعها بثلاثة ، (بيع)
دمى التعشيش المرسلة والمرسلة إلى الأصدقاء. (إرسال)
أوركسترا سمعت سمعت جميلة ، (اسمع)
خوف محسوس دون جدوى ، (يشعر)
سقط سقط ساقط لا تحاول (سقط)
نهض ، نهض ، نهض واكتشفه (انهض ، انهض)
الريش البالي على القبعة. (يرتدي)
اكتب الأنشودة المكتوبة والمكتوبة بالنسبة لنا. (اكتب)
لقد كان شعارًا بسيطًا ، (أن يكون)
الفوز بجائزة صلبة. (فوز).
شرب - شرب - في حالة سكر بفظاعة (للشرب)
عم جيراننا غوغا ،
نسي نسي نسي
عن الأسرة والعمل
لأن قد كان (لديك)
لديه الكثير من المتاعب.
إنه فعل ذلك ، (فعل)
عندما تكون في حالة سكر جدا!
في يوم من الأيام سقط سقط (سقط)
مباشرة من شرفتنا
اكتب-كتب-مكتوب على الحائط (اكتب)
ركوب الخيل على فيل (ركوب)
وبمجرد كسر كسر (كسر)
منزلنا به ثماني نوافذ ،
ومؤخرا لدغة (لدغة)
عند مدخل العمة فيتا.
أنام أنام وأنام وأحلم: (نائم)
فقط الآن أنا مولود الدب. (يولد)
البوب البهيج الواقف ، (الوقوف)
تولوكوني جبهته!
لحية مهزوزة ، (رج)
يتحدث مع نفسه:
هذا الطفل الضرب (ضربة)
أو ربما غرقت غارقة. (يغرق)
يقضي ، يقضي ، يضيع وقته (قضاء)
تجميد تجميد تجميدها لي. (تجميد)
ترك يسار أنا أرض الوطن. (غادر غادر)
اختر منزلًا آخر تم اختياره ، (اختر)
حول الذي حلم حلمت به ، (إلى الحلم)
والآن عقد عقد. (ملك)
إذا كنت مستيقظًا ، (استيقظ)
شرب الماء العادي (شرب)
هل فعلت التمرين الخاص بك ، (هل)
أسرة مصنوعة من الأعشاب الضارة. (فعل)
سيارة مدفوعة بالقيادة بسرعة. (قطع)
Hide-hid-hidden لن يتوفر قريبًا. (إخفاء ، إخفاء)
لا أحد يؤذي ، (يجرح)
هناك ، تنظر ، وأنت محظوظ.
كان الكنز يبحث عن شخص غريب الأطوار ،
شهر كامل حفر حفر ، (حفر)
Find-found-found أخيرًا (بحث)
النعش المعدني
وبالطبع فكر - فكر - فكر ، (فكر)
التي ستعيش بوفرة.
خذ فأس (خذ)
ومزقوا قفل النعش.
قبل الفتح
ذهب إلى المنزل للنوم (اذهب)
وطوال الليل في المنام غريب الأطوار
كاديلاك مدفوعة (قيادة ، قيادة)
أكل - أكل - أكل - أناناس (أكل ، أكل)
ونقانق مدخنة
ذبابة حلقت في السحب (ذبابة)
احتفظ بكنزك في يديك (احتفظ به)
إنفاق الأموال التي تم إنفاقها في الهاوية (الإنفاق)
مزارع مبنية مبنية (بناء)
لكن مستيقظا مستيقظا (استيقظ)
لا يقول كلمة ، يتكلم ، يتكلم ، (يتكلم)
Run-run-run بأقصى سرعة (تشغيل)
وجدت وجدت في الصدر ... فأس (بحث)
الآن يمكنك بسهولة حفظ جميع الأفعال الشاذة بفضل هذه الآيات.
ها هي ، ها هي - مدرسة أحلامي!
كيف كانت لغة الجمباز؟ والآن ، خذ قسطًا من الراحة ، وكتعزيز للمادة ، انظر إلى رقم المسابقة للممثل البريطاني في Eurovision-2014 - الفائز في مسابقة "الأفعال الشاذة 2013".
يبدو أنه من أجل أن تصبح معلمًا في مجال الأفعال الشاذة ، هناك كل شيء: طاولة مريحة ، وراب إنجليزي رائع ، وآية مبهجة ، شبه طفولية. ينقص شيء واحد فقط: جواب السؤال كيف نتعلم هذه الآية وأداة مساعدة لهذا ؟! ربما لديك إجابة؟
تسبب الأفعال الشاذة الكثير من الصعوبات للأشخاص الذين يتعلمون اللغة الإنجليزية. يبدو من المستحيل حفظ هذه القائمة الطويلة بلا حدود. تذكر الجدول الضخم للأفعال الشاذة. هل من الضروري حقًا الرجوع إليها في كل مرة لرؤية الشكل المطلوب؟
في محاولة لتبسيط حياتهم ، يلجأ متعلمي اللغة الإنجليزية إلى طرق مختلفة: يتعلم شخص ما الأفعال الشاذة في القصائد والأغاني ، بينما يحاول الآخرون تجميعها بالصوت وحفظها.
في هذه المقالة ، سوف ننظر في مدى فعالية هذه الطرق لتعلم الأفعال الشاذة ونخبرك ، كيف تتعلمهم.
كيف تتذكر الأفعال الشاذة؟
الأفعال الشاذة- هذه أفعال لا يتغير شكلها السابق وفقًا للقواعد. لا يوجد منطق في تكوينه ، لذلك تحتاج فقط إلى تذكر الأفعال. كيف افعلها؟
في أغلب الأحيان ، يلجأ الناس إلى طريقتين لتذكر الأفعال الشاذة:
1. علم الآية.
2. تعلم عن طريق تجميع الأفعال بالصوت.
دعنا نلقي نظرة فاحصة على كل منها ونكتشف مدى فعاليتها.
انتباه!لا تستطيع تذكر الكلمات الإنجليزية؟ تعلم في موسكو كيفية تعلم الكلمات بشكل صحيح ألا ننسىهم.
رقم الطريقة 1. تعلم الأفعال الشاذة في الآية
طريقة واحدة لتعلم الأفعال الشاذة هي حفظها بقوافي خاصة. دعونا نلقي نظرة على مثال لمثل هذه القصيدة.
طائرات تطير - حلقت - حلقت (ذبابة).
أطفالنا يكبرون - ينمون - ينمون (ينمون).
حسنًا ، الرياح تهب - تهب - تهب (لتهب) ،
عن كل شيء يعرفه - يعرفه - معروف (يعرفه).
تذكر مثل هذه القافية أسهل بكثير من مجرد حفظ الأفعال الشاذة. يتم إيداع مثل هذه القصائد بسرعة في الذاكرة.
لكن هل سيساعدوننا في استخدام هذه الأفعال في حياتنا؟ بعد كل شيء ، هذا ما ندربهم عليه. لسوء الحظ ، فإن طريقة الحفظ هذه لها عيوب كبيرة:
1. لن تكون قادرًا على استخدام الأفعال الصحيحة بسهولة وسرعة.
لماذا ا؟ الآن سوف تفهم. تخيل موقفًا تتحدث فيه إلى شخص. أنت تقول جملة تستخدم فعلًا غير منتظم. نظرًا لأنك قمت بتدريسها في الآية ، فسيتعين عليك أن تتذكر عقليًا جميع الآية وجميع أشكال الفعل لتتذكر العبارة الصحيحة. بعد كل شيء ، تعلمهم معًا (يعرفون - عرفوا - معروفون) ، وليس بشكل منفصل. وغني عن القول ، ما هي المدة التي يجب أن ينتظرها المحاور أثناء قيامك بذلك؟
2. أنت تتعلم الأفعال القافية ، وليس الأفعال التي ستستخدمها.
لقد قلت مرات عديدة أنك بحاجة إلى تعلم الكلمات التي تستخدمها أو ستستخدمها في الحياة على الفور ، وليس في غضون 10 سنوات. لذلك ، لن تتمكن من التقاط قافية تحتوي على الكلمات التي تحتاجها. بعد كل شيء ، يتم اختيار الأفعال في الشعر حسب القافية. لا يجوز لك استخدام بعض الأفعال في هذه الآيات لأنك لن تصادفها أبدًا.
3. سيكون من الصعب عليك تذكر ترجمة الأفعال.
كما ترى ، تم تضمين ثلاثة أشكال من الفعل في القافية ، وترجم الترجمة بين قوسين. تذكر بالضبط الآية ، لذلك سيكون من الصعب عليك تذكر الترجمة. وإذا لم تفهم معنى الكلمة ، فلن تتمكن من استخدامها. بالإضافة إلى ذلك ، من المهم أن نفهم أن الأشكال الثلاثة لها ترجمات مختلفة.
عن كل شيء يعرفه - يعرفه - معروف (يعرف) ؛
يعرف (يعرف) - يعرف (يعرف) - يعرف (يعرف).
ورغم سهولة حفظ مثل هذه الآيات إلا أن هذه الطريقة غير فعالة. بما أن حفظ الآية شيء ، لكن استخدام الصيغة الصحيحة في حديثك مختلف تمامًا.
هذه الطريقة لها ميزة صغيرة. يمكن استخدامه لتعليم اللغة الإنجليزية للأطفال الصغار كمكمل.
الطريقة رقم 2. تعلم الأفعال الشاذة وتجميعها حسب الصوت
على الرغم من عدم وجود منطق لتكوين الأشكال السابقة في الأفعال الشاذة ، فإن بعضها متشابه في الصوت. فمثلا:
القبض - اشتعلت - اشتعلت - للقبض ؛
تدريس - علم - علم - تدريس ؛
يحفظ - يحفظ - يحفظ ؛
يشعر - شعر - شعر - يشعر.
يُعتقد أن تذكر هذه الكتل المقفلة أسهل بكثير من تعلم أفعال الأصوات المختلفة. بالإضافة إلى ذلك ، على عكس الشعر ، لا يوجد شيء غير ضروري هنا ، فأنت تحفظ فقط أشكال الأفعال.
ولكن هناك جوانب سلبية لهذه الطريقة أيضًا.
1. لن تتمكن من تحقيق التلقائية في حديثك.
بالطبع ، من خلال تعلم الكلمات بهذه الطريقة ، لن تضطر إلى تذكر آية كاملة لتقول عبارة. ومع ذلك ، عندما تحتاج إلى تذكر الشكل الماضي للفعل ، ستظهر السلسلة بأكملها في رأسك ، بدءًا من الشكل الحالي: إحساس - شعر - شعر.
لذلك ، لن تظهر كلمة "محسوسة" في رأسك على الفور ، بل ستظهر "الإحساس" أولاً. لهذا السبب ، سترتكب أخطاء باستمرار ، أو لن تتمكن من نطق العبارة دون تأخير ، على الجهاز.
2. لن تعرف متى تستخدم هذه الأفعال.
يتم تقديم ترجمة واحدة لجميع الأشكال الثلاثة. على سبيل المثال: كتابة - كتب - كتابة - كتابة. ومع ذلك ، يجب أن تفهم أن هذه الكلمات تُترجم بطرق مختلفة ، وبالتالي تُستخدم في مواقف مختلفة: اكتب (اكتب) - كتب (كتب) - مكتوبًا (مكتوبًا).
3. ليس هناك فائدة من تعلم جميع الأشكال الثلاثة حتى تعرف كيفية استخدامها.
لماذا تحتاج إلى تعلم جميع النماذج الثلاثة إذا كنت لا تعرف سبب الحاجة إلى النموذج الثالث ولن تستخدمه؟ حتى تصل إلى تلك الأقسام من القواعد (الشكل المبني للمجهول ، المضارع التام) حيث تحتاج إلى النموذج الثالث ، فإن معرفة أول 2 فقط مفيد لك.
اتضح أنه من خلال تجميع الأفعال حسب الصوت ، سيكون من الأسهل حفظها. لكن تذكر بسرعة الفعل الصحيحفي موقف معين وسيكون من الصعب عليك استخدامها في خطابك.
من المستحيل القول أن هذه الطريقة غير فعالة. على الرغم من كل هذه العيوب ، يتعلم الكثير من الناس الأفعال الشاذة بهذه الطريقة. بمرور الوقت ، إذا كان الشخص يستخدم الأفعال بنشاط في الكلام والكتابة ، فسيكون قادرًا على التخلص من تذكر الأشكال غير الضرورية. لكن لماذا الانتظار حتى يأتي ذلك الوقت؟
الآن سأخبرك ما هي الطريقة الأفضل.
كيف تتعلم الأفعال الشاذة بشكل صحيح؟
كان العيب الرئيسي في الأساليب السابقة هو أنه من أجل تذكر الفعل المطلوب ، عليك أن تتذكر الكثير من المعلومات غير الضرورية: إما قافية أو أشكال أخرى من الفعل. لذلك ، لن تكون قادرًا على التحدث تلقائيًا. يتم حل هذه المشكلة بهذه الطريقة.
إذا كنت قد بدأت للتو في تعلم اللغة الإنجليزية ، فمن الأفضل أن تتعلم أشكال الأفعال الشاذة تدريجيًا. أي ، تعلم بينما تمر عبر الأوقات التي تحتاج إلى استخدامها فيها.
ليس من المنطقي أن تتعلم كل الأشكال الثلاثة للفعل مرة واحدة إذا كنت تعرف زمن المضارع فقط. سوف تستخدم النموذج الأولي فقط. لن تستخدم الشكلين الآخرين ، مما يعني أنك ستنسىهما. ولكن عندما تصل إلى زمن الماضي ، فمن المنطقي أن تتعلم الشكل الثاني من الأفعال الشاذة.
إذا كنت تعرف القواعد النحوية التي يمكنك من خلالها استخدام جميع الأشكال الثلاثة ، فيمكنك التعلم في سلاسل من الأفعال ، ما عليك سوى القيام بذلك بشكل صحيح.
لنلقي نظرة على مثال.
لدينا سلسلة من الأفعال الشاذة: كسر (كسر) - كسر (مكسور) - مكسور (مكسور).
الخطوة الأولى. نبحث في القاموس عن المعنى والترجمة.
نحتاج إلى المعنى والترجمة من أجل فهم المواقف التي نستخدمها فيها.
الخطوة 2. نصنع جمل بهذه الكلمة.
لتذكر هذه الكلمة ، عليك أن تبدأ فورًا في استخدام هذا الفعل في حديثك وكتابتك. للقيام بذلك ، قم بعمل جمل بهذه الكلمة (من 3 إلى 10 ، اعتمادًا على صعوبة الحفظ).
اقرأ المزيد عن كيفية تعلم الكلمات بشكل صحيح.
الآن نقوم بهاتين الخطوتين بالكلمات حطمو مكسور.
بعد أن تعلمت الأفعال بهذه الطريقة ، عند التحدث ، ستتذكر على الفور الكلمة الصحيحة ، ولن تمر عبر جميع أشكال هذا الفعل ، وتختار الصحيح. وبالتالي ، يمكنك بسهولة استخدام الأفعال الشاذة في حديثك وتحقيق التلقائية في استخدامها.
لذا ، فإن تعلم هذه الأفعال أمر واقعي تمامًا. تذكر دائمًا الشيء الرئيسي - فأنت تتعلم الأفعال الشاذة ليس فقط لمعرفتها ، ولكن لتتمكن من استخدامها في خطابك.
كيف تتعلم الأفعال الشاذة؟ سأكون سعيدًا إذا شاركت برأيك في الأساليب التي تمت مناقشتها في المقالة في التعليقات!
- تكرار جميع أزمنة اللغة الإنجليزية
- قواعد الاستخدام ، إشارات العصر
- جمل نموذجية بأزمنة إنجليزية مختلفة
دعونا نتذكر الأوقات التي مررنا بها في الدروس السابقة.
المضارع البسيط
دعنا نبدء ب المضارع البسيط. تذكر أن هذا إجراء متكرر منتظم ، فالفعل في الشخص الثالث يكتسب النهاية -s ، -es. الأفعال المساعدة - لا تفعل:
هل يعمل كل يوم؟
بيان - تصريح
هويعمل كل يوم.
النفي
لا يعمل كل يوم.
الماضي البسيط
الماضي البسيطتستخدم للإشارة إلى إجراء حدث في الماضي في وقت محدد. مساعد فعلت. العلامات المؤقتة هي كلمات أمس ، الأسبوع الماضي ، الشهر الماضي ، العام الماضي:
هل عمل بالأمس؟
بيان - تصريح
عمل أمس.
النفي
لم يعمل البارحة.
المضارع المستمر
المضارع المستمريدل على عمل يحدث الآن. محددات الوقت لوقت معين: الآن في هذه اللحظة:
هل يعمل الان؟
بيان - تصريح
إنه يعمل الآن.
النفي
إنه لا يعمل الآن.
الجدول النهائي للأوقات المضارع البسيط ، الماضي البسيط ، المضارع المستمر
انظر مرة أخرى إلى كيفية تكوين الجمل الإيجابية والسلبية والاستفهام في الأزمنة الماضية
| بيان - تصريح | النفي |
||
| هل يعمل كل يوم؟ | هويعمل كل يوم. | لا يعمل كل يوم. |
|
| هل عمل بالأمس؟ | عمل أمس. | لم يعمل البارحة. |
|
| المضارع المستمر | هل يعمل الان؟ | إنه يعمل الآن. | إنه لا يعمل الآن. |
دعنا نكرر الأزمنة التي مررنا بها في الدروس السابقة. لنبدأ بـ Present Simple. تذكر أن هذا إجراء متكرر منتظم ، فالفعل في الشخص الثالث يكتسب النهاية -s / -es. الأفعال المساعدة تفعل / تفعل. استمع إلى الأمثلة. سئل: هل يعمل كل يوم البيان: يعمل كل يوم. سلبي: لا يعمل كل يوم.
يستخدم Past Simple لوصف إجراء حدث في الماضي في وقت محدد. فعل مساعد فعل. العلامات المؤقتة هي الكلمات أمس ، الأسبوع الماضي ، الشهر الماضي ، العام الماضي. استمع إلى الأمثلة. سئل: هل عمل بالأمس؟ البيان: عمل أمس. سلبي: لم يعمل بالأمس.
يشير المضارع المستمر إلى فعل يحدث الآن. علامات الوقت لوقت معين: الآن ، في الوقت الحالي. استمع إلى الأمثلة. سؤال: هل يعمل الآن؟ البيان: إنه يعمل الآن. سلبي: إنه لا يعمل الآن.
تحياتي لكل محبي اللغة الانجليزية و القواعد خاصة :- ع. اليوم ، ينتظرك مرة أخرى مجموعة شيقة ومفيدة. قد يعتقد المرء أن الأفعال الشاذة والشرطية والعبارية مهمة للتحدث الصحيح ، هذا كل ما تحتاج إلى معرفته. أنت مخطئ بشدة إذا كنت تعتقد أن دراسة الأفعال العادية عمل عديم الفائدة ، لأن الجميع يعرف آلية بسيطة عند إضافة كلمة في الرقم السابق إلى [-ed]. الأفعال المنتظمة في اللغة الإنجليزية في الواقع ، الأفعال المنتظمة هي نفسها الأفعال الشاذة وأي أفعال أخرى. يمثلون الاسم. إذا كان لديك اسم يطبخ، ثم لديك أيضًا فعل لملف تعريف الارتباط. تمامًا مثلما كانت هناك كلمة عادية "google" كانت تستخدم في معنى "محرك البحث" ، ولكن اللغة الإنجليزية اليوم منحتنا كلمة "google" ، والتي أصبحت تعني "البحث في محرك بحث Google".
وهكذا ، من خلال دراسة أفعال اللغة الإنجليزية العادية ، تتعلم هذه الوحدة ، والاسم ، وقواعد تشكيل الفعل الماضي - ثلاثة في واحد. تتضمن أي دورة لغة إنجليزية دراسة هذه الكلمات في برنامجها. لذلك ، بعد أن درست صعبًا غير منتظم ، مشروط ، أشبه بالصيغة ، يجب ألا تتجاهل الأفعال العادية المعتادة. هذه الكلمات جزء مهم من التعبير عن العواطف والمشاعر وبناء الجمل.
يعلم الجميع أن الأفعال المنتظمة تتكون عن طريق الإضافة إلى الفاعل الثاني ونهاية الفعل الماضي [-ed]: دهان - دهان - رسمب ، ومع ذلك ، باتباع هذه القاعدة ، من الضروري مراعاة العديد من الفروق الدقيقة المهمة:
- إذا كانت الكلمة تنتهي بـ "e" ، فإننا لا نكررها ونضيف فقط النهاية [-d]: مثل - أحب - مثل
- إذا انتهى lexeme بحرف ساكن لا صوت له أو الهسهسة ، فسيتم نطق النهاية [-ed] مثل "t": البولندية - المصقول - ["pɒlɪʃt] - البولندية، س أعلى - توقف - - توقف. يرجى ملاحظة أنه عند تكوين Past Simple في الأفعال أحادية المقطع ، يتم مضاعفة الحرف الساكن الأخير
- في حالة انتهاء الوحدة بحرف ساكن أو حرف متحرك ، فإن الحرف المألوف [-ed] يلتقط الصوت "d": دمر - دمر - دمر.بالمناسبة ، عندما ينتهي lexeme بـ "y" ويسبقه حرف ساكن ، فعند إضافة [-ed] ، يتم تقليل الصوت "y" ويظهر "i" في مكانه: دراسة - درس - ["stʌdɪd] - للدراسة.في حالة وجود حرف متحرك قبل "y" ، فلن تحدث تغييرات إضافية.
- إذا كانت الكلمة تنتهي بـ "d" أو "t" ، فسيتم نطق [-ed] على أنها "id": تظاهر - تظاهر - تظاهر ، ابدأ - بدأ - - ابدأ ، ابدأ
لا تسبب أفعال اللغة الإنجليزية العادية أي صعوبات معينة ، لأن مخطط تكوينها بسيط وشفاف للغاية.
جدول 50 أفعال إنجليزية منتظمة
|
50 أفعال إنجليزية عادية |
||
| كلمة | النسخ | ترجمة |
| بسأل | ɑːsk | يسأل |
| إجابه | ˈɑːnsə | رد |
| السماح | laʊ | يترك |
| يوافق على | əˈɡriː | يوافق على |
| اقتراض | ˈbɒrəʊ | اقتراض |
| يصدق | bɪˈliv | يصدق |
| ينسخ | شكبي | ينسخ |
| يطبخ | kʊk | يحضر |
| أغلق | كلوز | قريب |
| يتغيرون | tʃeɪndʒ | يتغيرون |
| احمل | ˈkæri | يرتدي |
| مكالمة | كل | مكالمة |
| تناقش | dɪˈskʌs | تناقش |
| قرر | dɪˈsaɪd | قرر |
| يشرح | ɪkˈspleɪn | يشرح |
| ينزلق | سلوب | الانزلاق |
| بكاء | كراو | تصرخ |
| إنهاء | ˈfɪnɪʃ | نهاية |
| يعترف | əd "mɪt | لقبول |
| يشع | gləʋ | يلمع |
| معدل | رائعة | فرك ، تنمو |
| سيطرة | grɪp | يمسك |
| مساعدة | يساعد | للمساعدة |
| يحدث | شيبون | يحدث |
| يتعامل | "haendəl | للحكم |
| نظرة | لوك | راقب |
| يعيش | lɪv | يعيش |
| استمع | ˈlɪsn | استمع |
| يحب | لايك | يحب |
| يتحرك | muːv | يتحرك |
| تدبير | "mænɪdʒ | قيادة |
| بحاجة إلى | niːd | بحاجة إلى |
| افتح | ˈəʊpən | فتح |
| تذكر | rɪˈmembə | تذكر |
| يعد | prɒmɪs | يعد |
| لعب | التعددية | لعب |
| يقترح | səˈdʒest | عرض |
| يذاكر | ستودي | يذاكر |
| قف | ستيب | قف |
| بداية | ستيت | ابدأ |
| يسافر | ˈtrævl | يسافر |
| التكلم | توك | التكلم |
| يترجم | ترانز "ليت | تحويل |
| محاولة | تراو | محاولة |
| استعمال | juːz | يستخدم |
| قلق | ˈwʌri | قلق |
| الشغل | أعمل | عمل |
| راقب | مع | راقب |
| مشي | أعمل | مشي |
| انتظر | نحن | انتظر |
يمكنك تحميل وطباعة هذا الجدول.
ديمتري رومانوف 06-07-2016
4263
أوه ، تلك الأفعال الإنجليزية الشاذة ... كم عدد الأعصاب التي أزعجت تلاميذ المدارس والطلاب والبالغين الذين درسوا دون جدوى الأجهزة اللوحية باستخدام الأشكال الثلاثة لهذه الأفعال المشؤومة. والشيء الأكثر إزعاجًا هو أنها تتلاشى من الذاكرة بشكل أسرع مما لديك الوقت لإنهاء مشاهدة مسلسل Friends في الأصل.
فقط لا داعي للذعر! هناك اختراق واحد للحياة يسمح لك بتعلم الأفعال الشاذة في اللغة الإنجليزية بسرعة ومرح وكفاءة ولفترة طويلة. سوف يساعدنا فن الإستذكار في إتقان خطوة جديدة عند تعلم اللغة الإنجليزية ، ولكن أول الأشياء أولاً.
خطاب الافتتاح
لا نعرف من الذي توصل بالضبط إلى الأجهزة اللوحية بقائمة بجميع الأفعال الشاذة تقريبًا (حتى الأفعال النادرة والمستخدمة قليلاً). ومع ذلك ، لم يكن يتوقع الكثير من الكراهية في اتجاهه من الطلاب والطلاب والمتعلمين بأنفسهم. هل من الممكن حقًا حفظ مثل هذه المجموعة من الكلمات بشكل فعال ودقيق داخل خلايا صغيرة ومن ثم استعادتها بسهولة من الذاكرة؟
| صيغة المصدر | الماضي البسيط | الماضي التام | ترجمة |
|---|---|---|---|
| يكون | اين كان | ايضا | أن تكون |
| أصبح | أصبح | أصبح | أصبح |
| يبدأ | بدأ | بدأت | ابدأ |
| فترة راحة | حطم | مكسور | فترة راحة |
| احضر | جلبت | جلبت | احضر |
| يشترى | مُشترى | مُشترى | يشترى |
| يأتي | أتى | يأتي | يأتي |
| فعل | فعلت | فعله | فعل |
| يشرب | شربوا | سكران | يشرب |
| تأكل | أكل | يؤكل | تأكل |
| تجد | وجدت | وجدت | تجد |
| يعطى | أعطى | معطى | يعطى |
| يذهب | ذهب | ذهب | يذهب |
| تنمو | نمت | نابعة | تنمو |
| لديك | كان | كان | لديك |
| يسمع | سمع | سمع | يسمع |
| احتفظ | أبقى | أبقى | يحفظ |
| أعرف | عرف | معروف | أعرف |
| يتعلم | تعلمت | تعلمت | يتعلم |
| غادر | اليسار | اليسار | غادر |
| تخسر | ضائع | ضائع | تخسر |
| صنع | مصنوع | مصنوع | فعل |
| يجتمع | التقى | التقى | يجتمع |
| يدفع | دفع | دفع | للدفع |
| قرأ | قرأ | قرأ | قرأ |
| يجري | جرى | يجري | يجري |
| قل | قال | قال | حديث |
| نرى | منشار | رأيت | نرى |
| إرسال | أرسلت | أرسلت | إرسال |
| يغنى | غنى | سونغ | يغنى |
| يجلس | جلس | جلس | يجلس |
| ينام | نام | نام | ينام |
| تحدث | سلك | تحدث | حديث |
| السباحة | سباحة | سبح | للسباحة |
| يأخذ | أخذ | مأخوذ | يأخذ |
| فكر في | يفكر | يفكر | فكر في |
| فوز | فاز - ربح | فاز - ربح | فوز |
| اكتب | كتب | مكتوبة | اكتب |
حتى أكثر الطلاب مجتهدين يضطرون إلى قضاء الأبدية في هذا الأمر ، ثم إعادة التكرار والتذكر والكتابة وإعادة الكتابة بانتظام. بعد كل شيء ، وفقًا لمنحنى النسيان Ebbinghaus ، بعد ساعة من الحشو ، يهرب ما يصل إلى 60٪ من المعلومات المكتسبة من الذاكرة في مكان ما. هذا هو السبب في أن العديد من التلاميذ والطلاب يتعلمون الأجهزة اللوحية ذات الأفعال الشاذة "للعرض" والحصول على علامة ، وحفظ 30-50 فقط من أكثر الأشكال شيوعًا مثل "ذهب ذهب".
قليلا من النظرية
عمدًا ، لن نتعمق في الحالات التي تكون فيها الأشكال الأولى والثانية والثالثة من الفعل الإنجليزي غير المنتظم مفيدة. سنتحدث عن هذا مرة أخرى ، لكن الآن سنتحدث عن فن الإستذكار وفوائده في تعلم اللغات الأجنبية.
فن الإستذكار عبارة عن مجموعة من التقنيات التي تبسط عملية حفظ المعلومات المعقدة أو التي لا تنسى أو التي لا تنسى قدر الإمكان. يتمثل في حقيقة أنك تنشئ صورًا معينة في رأسك و "ترميز" البيانات المستلمة بطريقة خاصة. عندما يتم ربط صورتين معًا ، يكون من الأسهل استرجاعهما من الذاكرة واستخدامهما إذا لزم الأمر. علاوة على ذلك ، يتم الاحتفاظ بالتسلسل الصحيح للمعلومات الواردة ، مما يجعل فن الإستذكار أكثر فاعلية مرات عديدة من الحشو المعتاد.
هناك العديد من تقنيات فن الإستذكار ، ولكن في حالة الأفعال الشاذة في اللغة الإنجليزية يكون القافية أسهل. يسمح لك بإنشاء صور ملونة في رأسك ويبسط بشكل كبير عملية تعلم الأفعال الشاذة الأكثر شيوعًا. ميزة أخرى هي أن كلاً من الأطفال والبالغين يمكنهم استخدام القصائد أو المقاطع المزدوجة مع القافية. بالنسبة للأول ، لن تبدو مثل هذه المهمة مملة ، ولن تضطر الثانية إلى تحميل رؤوسهم بمجموعة من الكلمات التي لا يتذكرها الكثير وستتم العملية بشكل أسرع.
يستخدم العديد من معلمي اللغة الإنجليزية التقدميين واللغويين فن الإستذكار في عملهم. عادة هؤلاء هم الأشخاص الذين واجهوا مشكلة في تعلم الأفعال الشاذة وأصبحوا شعراء لفترة ، أو أولئك الذين حاولوا في وقت ما تبسيط مهمة طفلهم في هذه العملية الصعبة. يمكن أن تكون قصائد كاملة ، مقاطع قصيرة مضحكة ، قصص مضحكة ، وحتى نكت في بعض الأحيان.
هناك العديد من الإبداعات المماثلة على الإنترنت والتي تبدو مضحكة وفعالة حقًا. ومع ذلك ، فقد ألهمنا القليل منهم فقط وندعوك للتعرف عليهم أدناه. ووفقًا لفريق My English Classroom ، فإن قصائد عالم النفس والمعلم والصحفي ألكسندر بيلتسين جيدة بشكل خاص ، حيث طور طريقة ذكاء صريح لتعلم اللغة الإنجليزية. لقد أحببنا أيضًا أقوال الشاعر والكاتب النثرى يوجين بابوشا.
بالنسبة للمقال ، تم اختيار أبسط الأمثلة وأكثرها شيوعًا التي سيتعلمها حتى طفل صغير. حقوق القافية محفوظة من قبل المؤلفين.
كلب كلب الباسط
وجد وجد وجد وجد
سلالة الكلب الباسط كلب الصيد.
قريب جدا من كبار السن
أصبح الكلب أصبح.
يعطي الجد يعطي العطاء له
عزيزي باستورما -
نجاح باهر تغذية الكلب تغذية
شيء لذيذ على الغداء.
سامي دهن و شرحات
كبار السن لا يتركون.
قبل جلست جدتي ،
سترة متماسكة متماسكة
والآن يخبرها جدها
هذا هو عمل الإقلاع عن الإقلاع عن التدخين ؛
الآن الجدة والجد
حياة مختلفة بقيادة الرصاص:
الجد بابتسامة تغفو في الحمام ،
الجدة سكنت في الخزانة ،
كلب في سرير مستلقٍ
كأمير لدولة البحرين
أ. بيلتسين
خلال النار مع الكرب احيانا
النمور في السيرك رمي ، رمي ، رمي
واي. بابوشا
هناك ، لن يكون هناك دائمًا أي فائدة ،
حيث يتكلم بغزارة ويتحدث ويتكلم
واي. بابوشا
انطلق الصوت ...
إنه اسمع ، اسمع ، اسمع
واي. بابوشا
بلوكهيد مع الوغد
بلوكهيد مع الوغد طوال اليوم
لعب الاثنان "القمامة".
"لقد فزت وون." قال بولفان.
قال الوغد أنت تخسر تضيع ، -!
أ. بيلتسين
لجميع دول رولينجستون
يطير طار قد طار
واي. بابوشا
الشاعر يشعر بقلبه ...
هذه الكلمة تشعر ، شعرت ، شعرت
واي. بابوشا
للأغنياء - بلا شك:
كم هي التكلفة والتكلفة والتكلفة؟
واي. بابوشا
كل شعب على وجه الأرض
من أجل الحرية قاتل ، قاتل ، قاتل
واي. بابوشا
شطيرة من الدرجة الأولى
أنا في بوفيه الشراء الذي تم شراؤه
شطيرة من الدرجة الأولى
بالنسبة له دفعت مدفوعة الأجر ،
في حجرة الدراسة في المكتب ، تم وضعه
وليس التفكير-التفكير على الإطلاق ،
أن جاره ذكي.
والآن أنا حزين جدًا -
الرائحة - الرائحة - اللذيذة!
أ. بيلتسين
النوم كسول القط الدهون
انه لا يمسك الفئران ، تم القبض عليهم ، caugh
واي. بابوشا
من هو أعمى في الحب
بعد سيكون - بكى ، بكى ، بكى
