هيكل ووظائف الجهاز الحسي السمعي

في العالم ، يُحاط الشخص بالعديد من الأصوات التي توفر معلومات عن البيئة ، بما في ذلك تأثيرها العاطفي على الشخص. لا يتم تحديد التأثير العاطفي من خلال الأصوات المعلوماتية ، ولكن من خلالهم الخصائص البدنية. لهذا السبب ، لا يواجه الشخص الذي يستمع إلى الموسيقى حواجز لغوية.

يتم استشعار الأصوات من خلال الاهتزازات في الهواء ، والتي تتحول إلى نبضات عصبية في الجهاز الحسي السمعي. تعرفنا هذه الأصوات على المنطقة التي نحن فيها في الوقت الحالي ، كما أنها تصوغ قواعد المشاعر. لذلك يمكن للشخص أن يختبر سعة التذبذب ، والتي تسمى أيضًا ضغط الصوت ، ويتم قياس حجم ضغط الصوت بالميكرووات أو بالديسيبل. في ظل الظروف الطبيعية ، غالبًا ما يدرك الشخص شدة الأصوات في نطاق واسع. الفرق بين الحد الأدنى (العتبة) والحد الأقصى للكثافة هو 1012 تريليون.
أذن بشريةقادر على إدراك اهتزازات الأصوات من 16 هرتز. حتى 20 ألف هرتز. تردد أقل من 16 هرتز. يسمى الموجات فوق الصوتية ، والتردد فوق 20 كيلو هرتز يسمى الموجات فوق الصوتية. الشخص غير قادر على الإدراك بالأذن سواء بالموجات فوق الصوتية أو الموجات فوق الصوتية ، فهذه الأصوات تؤثر على الأنسجة البشرية. بمساعدة الموجات فوق الصوتية ، من الممكن اختراق عمق جسم الإنسان وتسخين أنسجته. كما أن الموجات فوق الصوتية المنعكسة من سطح النسيج يمكنها إظهار الأعضاء البشرية على جهاز خاص (أشعة إكس) دون إحداث آثار ضارة عليها.

عند البشر ، يؤدي جهاز السمع وظيفة أخرى بالغة الأهمية. الأذن هي جزء من النظام البشري ، والذي يوفر القدرة على التعبير عن الكلام ، في عملية التنمية البشرية ، يرتبط الإدراك السمعي بشدة بالكلام. الشخص الذي فقد سمعه في طفولته (قبل أن يتمكن من الكلام) يفقد القدرة على الكلام ، على الرغم من بقاء الجهاز الصوتي (المفصلي) بأكمله سليمًا.
هيكل السمع الجهاز الحسي. الجزء المحيطي من الجهاز الحسي السمعي هو عضو السمع ، والذي يتكون عند الإنسان من ثلاثة أجزاء:
1. في الهواء الطلق.
2. متوسطة ؛
3. الأذن الداخلية.

الأذن الخارجية تشير إلى الخارج قناة الأذنوالأذن. تتكون الأذن من غضروف مرن. لها تجعيد الشعر المميز الذي يوجه الاهتزازات الصوتية إلى القناة السمعية الخارجية. في الجزء السفلي من الأذنين هو شحمة الأذن. يبلغ طول القناة السمعية الخارجية عند البالغين 2.5 سم ، ويحتوي جلد القناة السمعية على غدد عرقية وشعر معدّل ينتج شمع الأذن.

يوجد غشاء طبلي بين الأذن الخارجية والأذن الوسطى. هذه لوحة رقيقة من النسيج الضام بسمك 0.1 مم. طبلة الأذنتتأرجح تحت تأثير الاهتزازات الصوتية وفقًا لطولها الموجي.

الأذن الوسطى يحدها من الخارج الغشاء الطبلي وداخليًا بواسطة الغشاء نافدة بيضاوية. في تجويف الأذن الوسطى توجد عظيمات سمعية مترابطة - المطرقة والسندان والركاب. يتم توصيل مقبض المطرقة في أحد طرفيه بطبلة الأذن ، وفي الطرف الآخر يتم توصيله بالسندان ، وهو متصل بشكل متحرك بالرِّكاب بمساعدة مفصل. ترتبط عضلة الرِّكاب بالرِّكاب ، ممسكةً الرِّكاب بالقرب من غشاء النافذة البيضاوية. يتم توصيل التجويف الطبلي للأذن الوسطى بالبلعوم الأنفي بواسطة الأنبوب السمعي (Eustachian). من خلال الأنبوب السمعي المفتوح تجويف الفمأو أثناء البلع ، يحدث ضغط الهواء على جانبي طبلة الأذن.

الأذن الداخليةفي الأعماق عظم صدغيجمجمة وتتكون من متاهة عظمية ، بداخلها متاهة غشائية. يتم تنفيذ وظيفة السمع في هذه المتاهة المعقدة بواسطة القوقعة - وهي قناة ملتوية حلزونية مكونة 2.5 لفة. على طول القوقعة بأكملها ، تنقسم القناة العظمية إلى غشاءين: غشاء دهليزي رقيق (غشاء Reissner) وغشاء رئيسي أكثر سمكًا وأكثر مرونة. تقسم هذه الأغشية قناة القوقعة إلى علوية ووسطية وسفلية. ترتبط القناتان العلوية والسفلية في الجزء العلوي من القوقعة من خلال فتحة - هيليكوتريما. في قاعدة الحلزون القناة العلويةيبدأ بنافذة بيضاوية ، وينتهي الجزء السفلي بنافذة مستديرة. تمتلئ كلتا القناتين بالسوائل - perilymph. القناة الوسطى مفصولة عن العلوية والسفلية وتمتلئ بالمف الباطن. داخل هذه القناة ، على الغشاء الرئيسي ، يوجد جهاز استقبال الصوت - عضو حلزوني (كورتي) ، يتكون من مستقبلات سمعية - خلايا شعر وخلايا داعمة. تنقل المستقبلات السمعية الإثارة إلى ألياف العصب السمعي ، والتي تدخل منها عبر سلسلة من الخلايا العصبية إلى المنطقة الزمنية للقشرة الدماغية. يحدث بالفعل تحليل لقوة الارتفاع وطبيعة الصوت وموقعه في الفضاء. لا يمكننا تحديد اتجاهات الصوت إلا بمساعدة أذنين تسمعان بشكل طبيعي. إذا ضربت الموجات الصوتية كلا الأذنين في نفس الوقت ، فإننا ندرك الصوت في المنتصف (الخلف والأمام). إذا وصلت الموجات الصوتية إلى أذن واحدة قبل الأخرى بقليل ، فإن الشخص على اليمين أو اليسار يلاحظ الصوت بنفس الطريقة.

«... سمعنا قادر على الشعور بأسرع تشغيل للأصوات ،
أي لتحليلها في الوقت المناسب.L.M Sechenov (1952 ، المجلد 1 ، ص .87).

يمكن اعتبار نظام المحلل هذا أو ذاك متخصصًا في الإدراك نوع معينالطاقة فقط إذا كان من كل شيء الأنواع الموجودةالطاقة التي تبين أنها الأكثر كفاءة لهذا النظام.

غير مفهوم؟ لا بأس ، لقد قرأتها مرة أخرى ، اقرأها وأنت. هذه بديهية معينة ، مفتاح لمزيد من الفهم.
حسنًا ، دعني أضعها بكلماتي الخاصة:
الأذن هي الأفضل ملائمة لإدراك الصوت.
مثله.
تابع القراءة لفهم سبب ذلك.

من المعروف ، على سبيل المثال ، أن الطاقة الصوتية يمكن أن تكون بمثابة حافز لإظهار وظائف أنظمة المستقبلات الميكانيكية المختلفة. تحت ظروف معينة ، المستقبلات اللمسية ، مستقبلات الضغط في الجلد ، العضلات والأربطة ، الدهليزي وحتى مستقبلات الألمقادر على الاستجابة للأصوات والاهتزازات ذات الشدة الكبيرة. لكن لا يمكن مقارنة أي من أنواع المستقبلات المعددة بجهاز السمع من حيث درجة فعالية التعرض للطاقات الصوتية الصغيرة ، وكذلك من حيث كمية المعلومات الواردة بهذه الطريقة عن العالم الخارجي.

مرة أخرى ، تمضغ بديهيتنا

حتى في عصرنا الحافل بالإنجازات البارزة في العلوم والتكنولوجيا ، تظل القدرات المذهلة للحواس ، ولا سيما الجهاز السمعي ، موضع مفاجأة مستمرة ومجالًا لا نهاية له للبحث. لا يمكن مقارنة أي من أنظمة تحليل الصوت الفنية الحالية بجهاز السمع من حيث إمكانية الجمع في وقت واحد بين الحساسية العالية والموثوقية وأفضل دقة زمنية وطيفية وثبات.

كيف هو نظام السمع البشري

الأذن هي جهاز استقبال مصغر للاهتزازات في الهواء. بالنسبة لشخص عديم الخبرة ، يبدو أنه لسان حال به أنبوب مغلق من الداخل بواسطة غشاء طبلي ، يحيط البيئة الخارجية من الهياكل الداخليةالأذن والدماغ. لكن في الواقع ، كل شيء ، بالطبع ، بعيد كل البعد عن البساطة. يتضح هذا من خلال حقيقة أننا عندما نتحدث عن الأذن البشرية ، فإننا نعني نظامًا متكاملًا يتضمن العضو السمعي ، ويتكون من الأذن الخارجية والوسطى والداخلية وعضو التوازن ، الذي يحتوي على ثلاث قنوات نصف دائرية (الشكل 8).

الشكل 8. رسم تخطيطي لموقع تراكيب الأذن البشرية بالنسبة للجمجمة.

هيكل الجهاز السمعي

على الرغم من الحجم الكبير نسبيًا (الشكل 8) ، تلعب الهياكل الخارجية للأذن البشرية دورًا صغيرًا نسبيًا في عمليات الإدراك الصوتي. وفقًا للرأي الأكثر انتشارًا ، فإن وظائف الأذن الخارجية ، والتي تشمل الأذن ، والقناة السمعية الخارجية ، و الخارجطبلة الأذن ، يتم اختزالها لتوفير استقبال اتجاهي للموجات الصوتية. تساهم الأذنين في تركيز الأصوات الصادرة من مناطق معينة من الفضاء في اتجاه القناة السمعية الخارجية ، كما تساهم في الحد من تدفق الإشارات الصوتية القادمة من مؤخرة الرأس.

يمكن مقارنة القناة السمعية الخارجية ، جنبًا إلى جنب مع الأُذن ، برنان من نوع أنبوب العضو مغلق من جانب واحد (الشكل 9).

أرز. 9. هيكل التراكيب الرئيسية للأذن البشرية (رسم بياني).

1 - الأذنين والصماخ السمعي الخارجي ، 2 - الغشاء الطبلي، 3 - شاكوش، 4 - سندان ، 5 - الرِّكاب 6 - نافدة بيضاوية 7 - القنوات الهلالية 8 - حلزون، 9 - نافذة دائرية 10 - العصب السمعي ، 11 - العصب الدهليزي 12 - العصب الوجهي, 13 - فناة اوستاكي.

يعتمد التردد الطبيعي لتذبذباتها على طول وشكل مجمع القناة السمعية الخارجية. (1) ومختلفة قليلاً أناس مختلفون. يتذبذب تردد الرنين في نطاق تردد يركز حول 3 كيلو هرتز. عند الترددات الرنانة ، يكون الضغط الصوتي المنقول إلى الأذن الوسطى والداخلية في أقصى حد له. يبلغ تضخيم الضغط عند تردد الرنين للأذن الخارجية البشرية حوالي 10 ديسيبل. يُعتقد أن هناك علاقة بين الحد الأدنى لنغمات السمع في نطاق معين وقيم الترددات الرنانة للأذن الخارجية.

وتجدر الإشارة أيضًا إلى أن هياكل الأذن الخارجية تلعب دورًا وقائيًا معينًا. أنها تحمي طبلة الأذن من التأثيرات الميكانيكية والحرارية درجة حرارة ثابتةوالرطوبة في الغشاء الطبلي. شمع الأذن ، الذي تفرزه غدد خاصة وهو مادة شمعية ، يشكل طبقة واقية.

تنتهي القناة السمعية الخارجية ، التي يبلغ متوسط ​​طولها 2.5 سم ، بالغشاء الطبلي (2) ، الذي ينقل اهتزازات الهواء في الأذن الخارجية إلى النظام العظمي للأذن الوسطى. وفقًا لـ G ، Bekeshi ، فإن سرعة حركة الغشاء الطبلي لها نفس حجم سرعة إزاحة الجسيمات في موجة الهواء المستوية. عند شدة الصوت العالية جدًا ، يعمل الغشاء الطبلي كهيكل غير خطي ، ويولد توافقيات للترددات التي تثيره.

الغشاء الطبلي ، الذي تبلغ مساحته 66-69.5 مم 2 ، هو الحد الفاصل بين الأذن الخارجية والأذن الوسطى. لها شكل مخروط برأس موجه إلى تجويف الأذن الوسطى. الأذن الوسطى متصلة بـ الى الخلفالبلعوم من خلال قناة ضيقة - أنبوب Eustachian (15) - مصمم لموازنة الضغط في الأذن الوسطى مع ضغط الهواء الخارجي. تفتح هذه القناة أثناء البلع والتثاؤب.

تحرك اهتزازات الغشاء الطبلي المطرقة (5) ، - مقبضها متصل بغشاء الطبلة ، - سندان متصل بالمطرقة (4) والعظم الأخير في هذه السلسلة هو الرِّكاب (5). تقوم قاعدة الرِّكاب ، المُثبتة في النافذة البيضاوية للقوقعة (6) ، بدورها بتحريك perilymph الذي يملأ الممر الدهليزي والطبلي للقوقعة (8). يتم تضخيم ضغط الصوت في النافذة المستديرة للقوقعة 20 مرة. هذا مهم جدًا لأن السائل يتمتع بمقاومة صوتية أعلى بكثير من الهواء.

تتمتع الأذن الوسطى البشرية بعرض نطاق إشارة بدون توهين بتردد يصل إلى 1 كيلو هرتز. انتهى منحدر استجابة التردد لمرشح الأذن الوسطى ترددات عاليةوفقًا لمؤلفين مختلفين ، من 7 إلى 12 ديسيبل لكل أوكتاف. في شدة الصوت العالية ، تتغير طبيعة الحركة عظيمات سمعيةبحيث يتم أيضًا تقليل معامل انتقال الأذن الوسطى بشكل كبير.

توجد عضلتان في الأذن الوسطى: عضلة الغشاء الطبلي الموتر المتصلة بمقبض المطرقة ، والعضلة الرُكَابِيَّة المُلحقة بالرِّكاب. وجهة النظر التقليدية حول وظيفة عضلات الأذن الوسطى هي أن الانكماش المنعكس ، الذي يحدث عند شدة الصوت العالية ، يقلل من اتساع اهتزاز الغشاء الطبلي والعظميات ، وبالتالي يقلل من معامل انتقال ضغط الصوت. مستوى الأذن الداخلية. فترة خفيةيكون تقلص العضلات كبيرًا جدًا (حوالي 10 مللي ثانية) لحماية الأذن من تأثير الأصوات المفاجئة الحادة.

ومع ذلك ، أثناء التعرض الطويل للضوضاء ، يمكن أن يكون لتقلص العضلات أهمية أساسية. يُلاحظ تقلص عضلات الأذن الوسطى ، وخاصة عضلة الركاب ، أثناء رد الفعل التوجيهي لظهور منبه جديد ، وأثناء البلع والتثاؤب ، وأثناء المضغ ، وكذلك أثناء انبعاث صوت الحيوانات وأثناء نشاط الكلام في البشر. يسمح لنا هذا بالنظر في تنشيط عضلات الأذن الوسطى ليس فقط باعتباره منعكسًا صوتيًا وقائيًا ، ولكن أيضًا كجزء مهم من عملية إنتاج الصوت ، استجابةوبالتالي ، إدراك الإشارات المهمة بيولوجيًا.

القوقعة هي أهم جزء في الأذن. (8) - الهيكل العظمي للأذن الداخلية ، ملتوي على شكل حلزوني. في البشر ، تمتلك القوقعة 2.5 دورة حول محورها. يبلغ طوله 0.5 سم وعرضه 1 سم. تحتوي الكبسولة العظمية ، التي توجد بها القوقعة ، على فتحتين ، ما يسمى بالنوافذ ، - بيضاوية ومستديرة (ب ، 9). تقترب قاعدة الرِّكاب ، وهي آخر عظمة في نظام رافعة الأذن الوسطى ، من النافذة البيضاوية. في حالة ملامسة الأذن موجة صوتيةتضغط قاعدة الرِّكاب على الغشاء المرن للنافذة البيضاوية ، وتحول الضغط إلى تجويف القوقعة.

داخل القوقعة ، على طولها بالكامل ، يمر غشاءان - الأغشية الرئيسية و Reisner. يقسمون القوقعة إلى ثلاثة أجزاء مملوءة بسائل غير قابل للضغط. نظرًا لأن الزيادة في الضغط في منطقة الثقبة البيضوية تنتقل إلى وسط السائل ، فهناك آلية خاصة لتقليل الضغط. يتم تنفيذ هذه الآلية بمشاركة النافذة الثانية الموجودة في الجزء الخلفي من القوقعة ، والتي يتم إغلاقها أيضًا بواسطة غشاء رقيق - نافذة مستديرة. في الجزء العلوي من القوقعة ، بين الغشاء والجدران العظمية ، يوجد ثقب صغير - الهليكوتريما - يربط ممرات القوقعة. يوفر هذا الثقب آلية عمل نافذتين في جدار العظام.

يبلغ طول الغشاء الرئيسي حوالي 3.5 سم في شكل ممتد ، ويزداد عرضه في الاتجاه من النافذة البيضاوية إلى القمة (الشكل 10 أ). يوجد على الغشاء الرئيسي تراكم للخلايا الحساسة التي تشكل عضو كورتي (الشكل 10 ، ب).

يبلغ عدد هذه الخلايا ، التي تحتوي كل منها ما يصل إلى مائة شعرة ، حوالي 25 ألفًا في الشخص ، وتتوزع الخلايا الشعرية في طبقتين ، يفصل بينهما قوس. تحتوي الطبقة الداخلية على صف واحد من الخلايا ، بينما تحتوي الطبقة الخارجية على 3-5 صفوف. الرقم الإجماليتصل الخلايا الخارجية إلى ما يقرب من 20 ألفًا ، داخلية - حوالي 3.5 ألف.

أرز. 10. تمثيل تخطيطي للقوقعة في شكل موسع (أ) وجزء المستقبل من جهاز السمع - عضو كورتي (ب).

على ال. أ:منظر حلزون مكشوف (يشار إليه بواسطة متقطع خط)جانب (1) ن أعلى (في).أنا - إسقاط الضفيرة الأولى ، II - ثانيا، ثالثا - الثالث. أرقام في الأسفل- الترددات ، بالهرتز ، معروضة عند النقاط المقابلة للغشاء الرئيسي. يمكن ملاحظة أن عرض الغشاء الرئيسي يزداد من القاعدة إلى الجزء العلوي من القوقعة. في ب: 1- الغشاء الرئيسي جي- تغطية الغشاء ، 3 - خلايا الشعر الحساسة (المستقبلة) ، 4 - العصب السمعي.

حركة الغشاء الرئيسي تسبب تشوه الشعر. يكون التأثير على خلايا الشعر الخارجية أقوى منه على الخلايا الداخلية ، حيث أن الغشاء الرئيسي ثابت. نتيجة لتشوه الشعر ، يحدث نشاط المستقبلات ، ثم الخلايا العصبية ، والتي تنتقل إلى الهياكل السمعية المركزية الموجودة في أجزاء مختلفة من الدماغ.

بغض النظر عن مدى كمال الهياكل الميكانيكية للقوقعة ، والتي تحول تردد التعرض الصوتي الخارجي إلى نسب تذبذبات لاتساع الغشاء الرئيسي ، فإن الإحساس بالصوت سيكون مستحيلاً بدون تحويل العملية الميكانيكية إلى عملية كهربائية ، والذي يحدث على مستوى الخلايا المستقبلة وينتقل إلى مراكز الدماغ.

لذلك ، بالفعل على مستوى خلايا المستقبل للأذن الداخلية ، هناك نظامان مميزان:

• واحد - تحويل قادم من بيئة خارجيةالإشارات الصوتية إلى أشكال من النشاط المتأصل في الجهاز العصبي ، أي في الجهود الكهربائية البطيئة والنبضات القصيرة ؛
• الثاني - نقل المعلومات المحولة بالفعل حول خصائص مصدر صوت خارجي إلى أجزاء مختلفة من الدماغ.

يتكون كلا النظامين من مستقبلات وخلايا عصبية. إمكانات المستقبل في الغالبية العظمى من الحالات هي عملية بطيئة وتدريجية ، إمكانات الأعصابيمكن أن يكون سريعًا وبطيئًا. هذا الأخير ينشأ في أجزاء مختلفة من الخلايا العصبية ولها محتوى وظيفي مختلف. تضمن العملية الطويلة لخلية عصبية (محور عصبي) نقل المعلومات عبر مسافات كبيرة ، وتوفر العمليات القصيرة (التشعبات) تفاعلًا داخليًا على مسافات أقصر. يتم توليد النبضات الكهربائية ، التي تعتمد على العمليات الأيونية المعقدة ، في منطقة جسم الخلية.

توجد الاتصالات بين الخلايا العصبية (المشابك) بشكل رئيسي في منطقة جسم الخلية أو في التشعبات. تنتقل النبضة على طول المحور المحوري حتى المفتاح المشبكي التالي ، حيث يتم إطلاق مادة كيميائية خاصة (ناقل) ، وإذا كانت كميتها كبيرة بما يكفي ، فإن إمكانات الخلايا العصبية ، التي تنتهي عليها المشابك العصبية ، تتغير وعملية التكاثر يحدث - اندفاع. تتكرر العملية برمتها في المستوى التشابكي التالي.

النبضات التي تولدها الخلايا العصبية قصيرة جدًا: مدتها هي 0.0008-0.001 ثانية. بعد مرور النبضة ، يصبح المحور العصبي غير نشط لمدة حوالي 0.001 ثانية. ويترتب على ذلك أن الحد الأقصى من التردد الممكن نظريًا للنبضات في ليف عصبي واحد هو 1000 نبضة في الثانية فقط.

ليس من المستغرب ، بناءً على تقييم تكرار التفريغ في ليف عصبي واحد ، أن يواجه صعوبات كبيرة. مبدأ التدفق المتعدد لا يحفظ الموقف ، لأنه لا توجد بيانات تسمح لنا بتأكيد أنه حتى مجموعات الخلايا العصبية يمكنها متابعة تردد النغمات فوق 2000 هرتز. لكن حد التردد للسمع البشري أعلى بعشر مرات!

النظام الحسي السمعي هو نظام حسي يشفر المنبهات الصوتية ويحدد قدرة الحيوانات على التنقل في البيئة من خلال تقييم المنبهات الصوتية. يتم تمثيل الأجزاء الطرفية من الجهاز السمعي بأعضاء السمع ومستقبلات الصوت الموجودة في الأذن الداخلية. بناءً على تكوين الأنظمة الحسية (السمعية والبصرية) ، يتم تشكيل الوظيفة الاسمية (الاسمية) للكلام - يربط الطفل الأشياء بأسمائها. تتمثل وظيفة الجهاز السمعي في تكوين أحاسيس سمعية بشرية استجابة لتأثير الموجات الصوتية ، والتي تعمل على نشر اهتزازات جزيئات الهواء (وسط مرن). يشمل الجزء المحيطي من الجهاز السمعي الأذن الخارجية والوسطى والداخلية ، حيث توجد المستقبلات السمعية. يتكون الجزء المركزي من الممرات الموصلة ، وتبديل النوى والقشرة السمعية ، الموجودة في نصفي الكرة الأرضية في عمق الأخدود الجانبي الفاصل الفص الصدغيمن الأجزاء الأمامية والأمامية للفص الجداري. محللات:مستقبِل (خلايا الشعر في قوقعة الأذن الداخلية)

الإرسال - التحليل المهامالكثير من الميزات. - مستحضرات التجميل - جهاز السمع نفسه - جهاز التوازن - يؤدي وظيفة الجهاز الدهليزي - يحقق القانون الثاني للديناميكا الحرارية (الطاقة الصوتية تسبب اهتزازات الهيكل التي تضرب وتسبب نبضة. هيكل الأذن: - الأذن الخارجية (تلتقط اهتزازات الصوت) هنا القناة السمعية (2 سم) ، غدد الأذن بالكبريت (تؤدي وظيفة وقائية ، آلية دفاع ضد الأمراض أو تغير المناخ) والغشاء الطبلي (غشاء النسيج الضام) - الأذن الوسطى هناك 3 عظيمات سمعية: المطرقة والركاب والسندان. - الأذن الداخلية هنا القوقعة (التيه العظمي ، عادة 3 سم) والجهاز الدهليزي.

الأذن جهاز تشريحي فيزيائي معقد يزيد من شدة الصوت ويقلل من اتساع الاهتزازات. زيادة قوة الصوت في الأذن الوسطى ، ينتقل الاهتزاز من خلال 3 عظيمات سمعية إلى الغشاء الطبلي ، ويمر الصماخ السمعي الأمامي. هذا هو المكان الذي يدخل فيه قانون المنطقة حيز التنفيذ: تزداد شدة الصوت بمعامل n بسبب انخفاض مساحة السطح. ثم تزداد القوة ، لأن 3 عظيمات سمعية تعمل ، وهي روافع. قناة استاكيوس هي آلية لحماية طبلة الأذن. السمات العمرية للجهاز الحسي السمعيبالفعل في عمر 8-9 أشهر من النمو داخل الرحم ، يدرك الطفل الأصوات في نطاق 20-5000 هرتز ويتفاعل معها بالحركات. يظهر رد فعل واضح على الصوت لدى الطفل في عمر 7-8 أسابيع بعد الولادة ، ومن 6 أشهر يكون الرضيع قادرًا على تحليل دقيق نسبيًا للأصوات. يسمع الأطفال كلمات أسوأ بكثير من النغمات الصوتية ، وفي هذا الصدد يختلفون كثيرًا عن الكبار. ينتهي التكوين النهائي للأعضاء السمعية عند الأطفال بعمر 12 عامًا. بحلول هذا العمر ، تزداد حدة السمع بشكل ملحوظ ، والتي تصل إلى حدها الأقصى في سن 14-19 وتنخفض بعد 20 عامًا. مع تقدم العمر ، تتغير عتبات السمع أيضًا ، ويقل التردد الأعلى للأصوات المدركة. تعتمد الحالة الوظيفية للمحلل السمعي على العديد من العوامل بيئة. يمكن أن يزيد التدريب الخاص من حساسيته. على سبيل المثال ، دروس الموسيقى والرقص والتزلج على الجليد والجمباز الإيقاعي تطور أذنًا دقيقة.

من ناحية أخرى ، التعب الجسدي والعقلي ، مستوى عالالضوضاء والتقلبات الحادة في درجة الحرارة والضغط تقلل من حساسية أجهزة السمع. بالإضافة إلى ذلك ، تسبب الأصوات القوية إجهادًا مفرطًا للجهاز العصبي ، وتساهم في تطور الجهاز العصبي و أمراض القلب والأوعية الدموية. يجب أن نتذكر أن عتبة الألم للشخص هي 120-130 ديسيبل ، ولكن حتى ضوضاء 90 ديسيبل يمكن أن تسبب الم(ضوضاء مدينة صناعية خلال النهار حوالي 80 ديسيبل). لتجنب الآثار السلبية للضوضاء ، أكيد متطلبات النظافة. نظافة السمع هي نظام من التدابير التي تهدف إلى حماية السمع وخلقه الظروف المثلىلنشاط الجهاز الحسي السمعي ، والمساهمة في تطوره وعمله الطبيعي. يميز بين محدد و عمل غير محددضوضاء على جسم الإنسان. يتجلى عمل محدد في ضعف السمع ، غير محدد - في الانحرافات عن الجهاز العصبي المركزي ، والتفاعل اللاإرادي ، واضطرابات الغدد الصماء ، والحالة الوظيفية للقلب نظام الأوعية الدمويةو السبيل الهضمي.

في الشباب ومتوسطي العمر ، مستويات الضوضاء 90 ديسيبل ، تعمل لمدة ساعة ، تقلل من استثارة خلايا القشرة الدماغية ، وتضعف تنسيق الحركات ، وهناك انخفاض في حدة البصر ، واستقرار الرؤية الواضحة والحساسية تجاه البرتقالي ، ويزداد تواتر أعطال التمايز. يكفي البقاء لمدة 6 ساعات فقط في منطقة ضوضاء تبلغ 90 ديسيبل (الضوضاء التي يتعرض لها المشاة في شارع كثيف الحركة) لتقليل حدة السمع. أثناء العمل كل ساعة في ظل ظروف التعرض لضوضاء 96 ديسيبل ، لوحظ انتهاك أكثر حدة للديناميات القشرية. تدهور أداء العمل وانخفاض الإنتاجية. العمل في ظروف التعرض لضوضاء 120 ديسيبل بعد 4-5 سنوات يمكن أن يسبب اضطرابات تتميز بمظاهر الوهن العصبي. التهيج ، والصداع ، والأرق ، واضطرابات الغدد الصماء التي تظهر ، ونغمة الأوعية الدموية ومعدل ضربات القلب ، وضغط الدم يرتفع أو ينخفض.

مع خبرة العمل لمدة 5-6 سنوات ، غالبًا ما يتطور فقدان السمع المهني. مع زيادة فترة العمل ، تتطور الانحرافات الوظيفية إلى التهاب العصب السمعي. إن تأثير الضوضاء على الأطفال والمراهقين ملحوظ للغاية. الأهم من ذلك هو الزيادة في عتبة الحساسية السمعية ، وانخفاض القدرة على العمل والانتباه لدى الطلاب بعد التعرض للضوضاء بمقدار 60 ديسيبل. تطلب حل الأمثلة الحسابية وقتًا أطول بنسبة 15-55٪ عند ضوضاء 50 ديسيبل ، ووقتًا إضافيًا بنسبة 81-100٪ عند 60 ديسيبل مقارنة بما كان عليه قبل الضوضاء ، ووصل انخفاض الانتباه إلى 16٪. يتم تحقيق الحد من مستويات الضوضاء وتأثيرها السلبي على الطلاب من خلال عدد من الأنشطة: البناء والمعمارية والتقنية والتنظيمية.

على سبيل المثال ، موقع المؤسسات التعليمية مُسوَّج حول المحيط بأكمله بسياج لا يقل ارتفاعه عن 1.2 متر ، وتؤثر الكثافة التي تُغلق بها الأبواب بشكل كبير على مقدار عزل الصوت. إذا كانت مغلقة بشكل سيئ ، فسيتم تقليل عزل الصوت بمقدار 5-7 ديسيبل. أهمية عظيمةفي الحد من الضوضاء لديه وضع صحيح صحيًا للغرف في المبنى مؤسسة تعليمية. تقع ورش العمل والصالات الرياضية في الطابق الأول من المبنى ، في جناح منفصل أو في ملحق. يتم تسهيل استعادة الحالة الوظيفية للجهاز الحسي السمعي والتحولات في أنظمة الجسم الأخرى للأطفال والمراهقين من خلال فترات الراحة الصغيرة في الغرف الهادئة.

السمع هو جهاز حاسة الإنسان يساهم في النمو العقلي لشخصية كاملة ، وتكيفها في المجتمع. السمع مرتبط بالتواصل اللغوي الصوتي. بمساعدة محلل سمعي ، يدرك الشخص ويميز الموجات الصوتية ، والتي تتكون من تكثيف متتالي وخلخلة الهواء.

يتكون المحلل السمعي من ثلاثة أجزاء: 1) جهاز المستقبل الموجود في الأذن الداخلية. 2) المسارات التي يمثلها الزوج الثامن من الأعصاب القحفية (السمعية) ؛ 3) مركز السمع في الفص الصدغيالقشرة الدماغية.

توجد مستقبلات السمع (المستقبلات الصوتية) في قوقعة الأذن الداخلية ، والتي تقع في هرم العظم الصدغي. تمر الاهتزازات الصوتية ، قبل وصولها إلى المستقبلات السمعية ، عبر النظام الكامل للأجزاء الموصلة للصوت وتضخيم الصوت.

أذن -هذا هو جهاز السمع ، ويتكون من 3 أجزاء: الأذن الخارجية والوسطى والداخلية.

الأذن الخارجيةيتكون من الأذن والقناة السمعية الخارجية. تستخدم الأذن الخارجية لالتقاط الأصوات. يتكون الأذين من غضروف مرن مغطى بالجلد من الخارج. في الجزء السفلي ، يتم استكماله بطية - شحمة مملوءة بالأنسجة الدهنية.

القناة السمعية الخارجية(2.5 سم) ، حيث يحدث تضخيم اهتزازات الصوت بمقدار 2-2.5 مرة ، ويتم طردها بواسطة الجلد الرقيق ذي الشعر الرقيق وتعديله الغدد العرقيةالتي تنتج شمع الأذن الذي يتكون من خلايا دهنية ويحتوي على صبغة. الشعر و شمع الأذنتلعب دورًا وقائيًا.

الأذن الوسطىيتكون من الغشاء الطبلي تجويف الطبليو أنبوب سمعي. على الحدود بين الأذن الخارجية والأذن الوسطى يوجد الغشاء الطبلي ، المغطى خارجيًا بالظهارة ، وداخليًا مع الغشاء السمعي. الاهتزازات الصوتية التي تقترب من طبلة الأذن تجعلها تهتز بنفس التردد. يوجد داخل الغشاء التجويف الطبلي ، الذي يوجد بداخله عظيمات سمعيةمترابط - المطرقة والسندان والركاب. تنتقل الاهتزازات من الغشاء الطبلي عبر الجهاز العظمي إلى الأذن الداخلية. يتم وضع العظيمات السمعية بحيث تشكل رافعات تقلل نطاق الاهتزازات الصوتية وتزيد من قوتها.

تجويف الطبليمتصل بالبلعوم الأنفي بواسطة أنبوب استاكيوس ، والذي يحافظ على نفس الضغط من الخارج والداخل على طبلة الأذن.

يوجد الغشاء الذي يحتوي على حدود الأذن الوسطى والداخلية نافدة بيضاوية. الرِّكاب مجاور للنافذة البيضاوية للأذن الداخلية.

الأذن الداخليةيقع في تجويف هرم العظم الصدغي وهو عبارة عن متاهة عظمية يوجد بداخلها المتاهة الغشائيةمن النسيج الضام. بين المتاهات العظمية والغشائية يوجد سائل - perilymph ، وداخل المتاهة الغشائية - endolymph. في الجدار الذي يفصل الأذن الوسطى عن الأذن الداخلية ، بالإضافة إلى النافذة البيضاوية ، توجد أيضًا نافذة مستديرة ، مما يجعل من الممكن حدوث تقلبات في السائل.

متاهة العظاميتكون من ثلاثة أجزاء: في الوسط - الدهليز ، أمامه حلزونوخلف - القنوات الهلالية. داخل القناة الوسطى من القوقعة ، يحتوي ممر القوقعة على جهاز استقبال الصوت - حلزوني أو كورتيعضو. لها صفيحة رئيسية تتكون من حوالي 24 ألف ألياف ليفية. على اللوحة الرئيسية بطول 5 صفوف توجد خلايا داعمة وحساسة للشعر ، وهي في الواقع المستقبلات السمعية. يتم غسل شعر الخلايا المستقبلة بواسطة اللمف الباطن ويتلامس مع اللوح الغشائي. يتم تغطية خلايا الشعر بشعيرات عصبية من الفرع القوقعي للعصب السمعي. يحتوي النخاع المستطيل على الخلية العصبية الثانية للمسار السمعي ، ثم ينتقل هذا المسار ، بشكل أساسي ، إلى الدرنات الخلفية للرباعي ، ومنها إلى المنطقة الزمنية للقشرة ، حيث يقع الجزء المركزي من المحلل السمعي.

بالنسبة للمحلل السمعي ، يعد الصوت حافزًا مناسبًا. تنقسم جميع اهتزازات الهواء والماء والوسائط المرنة الأخرى إلى دورية (نغمات) وغير دورية (ضوضاء). النغمات عالية ومنخفضة. السمة الرئيسية لكل نغمة صوتية هي طول الموجة الصوتية ، والتي تتوافق مع عدد معين من الاهتزازات في الثانية. طول الموجة الصوتيةيتم تحديدها من خلال المسافة التي يقطعها الصوت في الثانية مقسومة على عدد الاهتزازات الكاملة التي يؤديها الجسم الذي يصدر صوتًا ، في الثانية.

ترى الأذن البشرية اهتزازات صوتية في نطاق 16-20000 هرتز ، ويتم التعبير عن قوتها بالديسيبل (ديسيبل). اهتزازات الصوت التي يزيد ترددها عن 20 كيلو هرتز لا يسمعها أي شخص. هذه هي الموجات فوق الصوتية.

موجات صوتيةهي التذبذبات الطولية للوسط. تعتمد قوة الصوت على مدى (سعة) اهتزازات جزيئات الهواء. يتميز الصوت طابع الصوتأو تلوين.

تتمتع الأذن بأكبر قدر من الاستثارة للأصوات بتردد تذبذب يتراوح من 1000 إلى 4000 هرتز. تحت هذا المؤشر وفوقه ، تنخفض استثارة الأذن.

في عام 1863 اقترح هيلمهولتز نظرية الرنين للسمع. تتسبب الموجات الصوتية الهوائية التي تدخل القناة السمعية الخارجية في حدوث اهتزازات في الغشاء الطبلي ، ثم تنتقل الاهتزازات عبر الأذن الوسطى. يقوم النظام العظمي ، الذي يعمل كرافعة ، بتضخيم اهتزازات الصوت ونقلها إلى السائل الموجود بين المتاهات العظمية والغشائية في الضفيرة. يمكن أيضًا أن تنتقل الموجات الصوتية عبر الهواء الموجود في الأذن الوسطى.

وفقًا لنظرية الرنين ، فإن اهتزازات اللمف الباطن تسبب اهتزازات اللوح الرئيسي ، والتي تكون أليافها ذات أطوال مختلفة ، ويتم ضبطها على نغمات مختلفة وتشكل مجموعة من الرنانات التي تصدر صوتًا متناغمًا مع اهتزازات صوتية مختلفة. يُنظر إلى أقصر الموجات عند قاعدة القوقعة والموجات الطويلة في الجزء العلوي.

أثناء تذبذب أقسام الرنين المقابلة من اللوحة الرئيسية ، تتذبذب أيضًا خلايا الشعر الموجودة عليها. تتلامس أصغر الشعيرات في هذه الخلايا عندما تهتز اللوحة الغشائية وتتشوه ، مما يؤدي إلى إثارة خلايا الشعر وتوصيل النبضات على طول ألياف العصب القوقعي إلى الجهاز العصبي المركزي. نظرًا لعدم وجود عزل كامل لألياف الغشاء الرئيسي ، تبدأ الألياف المجاورة في التذبذب في وقت واحد ، وهو ما يتوافق مع النغمات. ا بيرتون- صوت عدد اهتزازاته هو 2 ، 4 ، 8 ، إلخ. أضعاف عدد اهتزازات النغمة الأساسية.

مع التعرض المطول للأصوات القوية ، تقل إثارة محلل الصوت ، ومع البقاء في الصمت لفترة طويلة ، تزداد الاستثارة. هو - هي التكيف. لوحظ أكبر تكيف في منطقة الأصوات الأعلى.

لا تؤدي الضوضاء المفرطة إلى فقدان السمع فحسب ، بل تؤدي أيضًا إلى حدوث ذلك أمراض عقليةفي الناس. أثبتت التجارب الخاصة على الحيوانات إمكانية الظهور "صدمة صوتية"والعقبات الصوتية" ، قاتلة في بعض الأحيان.

6. أمراض الأذن وصحة السمع. منع التأثير السلبي لضوضاء "المدرسة" على جسم الطالب

عدوى الأذن - التهاب الأذن. التهاب الأذن الوسطى الأكثر شيوعًا هو مرض خطيرلأنه بجانب تجويف الأذن الوسطى يوجد الدماغ وأغشيته. غالبًا ما يحدث التهاب الأذن كمضاعفات للأنفلونزا وأمراض الجهاز التنفسي الحادة ؛ يمكن أن تنتقل العدوى من البلعوم الأنفي عبر قناة استاكيوس إلى تجويف الأذن الوسطى. يشبه التهاب الأذن الوسطى مرض خطيروتتجلى ألم حادفي الاذن درجة حرارة عاليةالجسم ، والصداع الشديد ، وفقدان السمع الشديد. مع هذه الأعراض ، يجب عليك استشارة الطبيب على الفور. الوقاية من التهاب الأذن: علاج أمراض البلعوم الأنفي الحادة والمزمنة (اللحمية ، سيلان الأنف ، التهاب الجيوب الأنفية). إذا كنت تعاني من سيلان الأنف ، فلا يمكنك نفخ أنفك بقوة حتى تصل العدوى من خلال قناة استاكيوس إلى الأذن الوسطى. لا يمكنك نفخ أنفك بكلا نصفي الأنف في نفس الوقت ، ولكن عليك القيام بذلك بالتناوب ، مع الضغط على جناح الأنف على الحاجز الأنفي.

الصمم- خسارة كاملةالسمع في إحدى الأذنين أو كلتيهما. يمكن أن تكون مكتسبة أو خلقية.

اكتساب الصممفي أغلب الأحيان النتيجة التهاب الأذن الوسطى الثنائيالأذن الوسطى ، والتي كانت مصحوبة بتمزق في كل من طبلة الأذن أو التهاب حاد في الأذن الداخلية. يمكن أن يحدث الصمم بسبب آفات تصنع شديدة للأعصاب السمعية ، والتي ترتبط غالبًا بعوامل مهنية: الضوضاء والاهتزاز والأبخرة مواد كيميائيةأو مع إصابات في الرأس (على سبيل المثال ، نتيجة انفجار). سبب مشتركالصمم تصلب الأذن- مرض تصبح فيه العظام السمعية (خاصة الرِّكاب) غير متحركة. كان هذا المرض سبب الصمم في الملحن البارز لودفيج فان بيتهوفن. يمكن أن يؤدي الصمم إلى الاستخدام غير المنضبط للمضادات الحيوية ، مما يؤثر سلبًا على العصب السمعي.

الصمم الخلقيالمرتبطة بفقدان السمع الخلقي. قد تكون أسبابها أمراضًا فيروسية للأم أثناء الحمل (الحصبة الألمانية ، الحصبة ، الأنفلونزا) ، الاستخدام غير المنضبط لبعض الأدوية ، خاصة المضادات الحيوية ، الكحول ، المخدرات ، التدخين. الطفل الصم المولود ، الذي لا يسمع الكلام أبدًا ، يصاب بالصمم والبكم.

نظافة السمع- نظام تدابير يهدف إلى حماية السمع ، وخلق الظروف المثلى لنشاط المحلل السمعي ، ويساهم في تطوره وعمله الطبيعي.

يميز محددة وغير محددةتأثير الضوضاء على جسم الإنسان. إجراءات محددةيتجلى في فقدان السمع درجات متفاوته, غير محدد- في الانحرافات المختلفة في نشاط الجهاز العصبي المركزي ، واضطرابات التفاعل اللاإرادي ، واضطرابات الغدد الصماء ، والحالة الوظيفية للجهاز القلبي الوعائي والجهاز الهضمي. عند الشباب ومتوسطي العمر ، عند مستوى ضوضاء يبلغ 90 ديسيبل (ديسيبل) يستمر لمدة ساعة ، تقل استثارة خلايا القشرة الدماغية ، ويتدهور تنسيق الحركات ، حدة البصر ، واستقرار الرؤية الواضحة ، و تطول الفترة الكامنة للتفاعلات البصرية والسمعية الحركية. لنفس مدة العمل في ظروف التعرض للضوضاء ، والتي يكون مستواها 96 ديسيبل ، هناك أكثر من ذلك انتهاكات خطيرةالديناميات القشرية ، حالات المرحلة ، تثبيط باهظ ، اضطرابات التفاعل اللاإرادي. تتفاقم مؤشرات الأداء العضلي (التحمل والإرهاق) ومؤشرات العمل. العمل في ظروف التعرض للضوضاء ، التي يبلغ مستواها 120 ديسيبل ، يمكن أن تسبب اضطرابات في شكل مظاهر الوهن العصبي الوهن. هناك تهيج ، صداع ، أرق ، اضطرابات في جهاز الغدد الصماء. هناك تغييرات في نظام القلب والأوعية الدموية: اضطراب الأوعية الدموية ومعدل ضربات القلب ، يرتفع ضغط الدم أو ينقص.

ينتج تأثير سلبي للغاية (غير محدد ومحدد) على البالغين وخاصة الأطفال عن طريق الضوضاء في الغرف حيث يتم تشغيل أجهزة الراديو والتلفزيون والمسجلات الشريطية وما إلى ذلك بالحجم الكامل.

للضوضاء تأثير قوي على الأطفال والمراهقين. لوحظ تغيير في الحالة الوظيفية لأجهزة التحليل السمعية وغيرها لدى الأطفال تحت تأثير ضوضاء "المدرسة" ، والتي يتراوح مستوى شدتها في المباني الرئيسية للمدرسة من 40 إلى 110 ديسيبل. في الفصل ، يبلغ متوسط ​​مستوى شدة الضوضاء 50-80 ديسيبل ، ويمكن أن يصل إلى 95 ديسيبل أثناء فترات الراحة.

الضوضاء التي لا تتجاوز 40 ديسيبل لا تسبب تغييرات سلبيةفي الحالة الوظيفية للجهاز العصبي. التغييرات ملحوظة عند التعرض للضوضاء ، والتي يكون مستواها 50-60 ديسيبل. وفقًا لبيانات البحث ، يتطلب حل المشكلات الرياضية عند حجم ضوضاء يبلغ 50 ديسيبل وقتًا أطول بنسبة 15-55٪ و 60 ديسيبل - 81-100٪ من تأثير الضوضاء. بلغ ضعف انتباه تلاميذ المدارس تحت تأثير ضوضاء جهارة الصوت المحدد 16٪. يتم تحقيق الحد من مستويات الضوضاء "المدرسية" وتأثيرها السلبي على صحة الطلاب من خلال عدد من الإجراءات المعقدة: البناء والتقنية والتنظيمية.

وبالتالي ، يجب أن لا يقل عرض "المنطقة الخضراء" من جانب الشارع عن 6 أمتار. ويُنصح بزراعة الأشجار على طول هذا الشريط على مسافة لا تقل عن 10 أمتار من المبنى ، والتي ستتأخر تيجانها انتشار الضوضاء.

يعتبر الوضع الصحي أمرًا ضروريًا في الحد من ضوضاء "المدرسة". الفصول الدراسيةفي مبنى المدرسة. تقع ورش العمل والصالات الرياضية في الطابق الأرضي في جناح منفصل أو ملحق.

يجب أن تتوافق معايير النظافة التي تهدف إلى الحفاظ على البصر والسمع للطلاب والمعلمين مع أبعاد الفصول الدراسية: الطول (الحجم من السبورة إلى الجدار المقابل) وعمق الفصول الدراسية. إن طول الفصل الدراسي الذي لا يتجاوز 8 أمتار يوفر للطلاب حدة بصرية وسمعية طبيعية ، الذين يجلسون في المقاعد الأخيرة ، مع تصور واضح لكلام المعلم ورؤية واضحة لما هو مكتوب على السبورة. في المكتبين الأول والثاني (الطاولات) في أي صف ، يتم تخصيص أماكن للطلاب الذين يعانون من ضعف السمع ، حيث يُنظر إلى الكلام من 2 إلى 4 أمتار ، والهمس - من 0.5 إلى 1 متر. الحالة الوظيفيةمحلل السمع ولمنع التحولات في الأنظمة الفسيولوجية الأخرى لجسم المراهق ، تساعد فترات الراحة الصغيرة (10-15 دقيقة).

يتكون الجزء المحيطي من الجهاز الحسي السمعي من ثلاثة أجزاء: الأذن الخارجية والوسطى والداخلية (الشكل 5.8) ، ويحتل العضو السمعي مكانًا مهمًا في تلقي المعلومات من الجسم. يعتمد نجاح الطلاب في التعلم إلى حد كبير على أدائه الطبيعي. المواد التعليمية، فضلا عن تطور الكلام الذي له تأثير حاسم على التطور العقلي والفكريعموما. يرتبط جهاز السمع بأجهزة التوازن التي تشارك في الحفاظ على وضعية معينة للجسم.

تشمل الأذن الخارجية الأذين والصماخ السمعي الخارجي.

تم تصميم الأُذن لالتقاط اهتزازات الصوت ، والتي تنتقل بعد ذلك عبر القناة السمعية الخارجية إلى الغشاء الطبلي. يبلغ طول الصماخ السمعي الخارجي حوالي 24 ملم ، ومبطن بالجلد ، ومجهز بشعر ناعم وغدد عرقية خاصة تفرز شمع الأذن. يتكون شمع الأذن من خلايا دهنية تحتوي على صبغة. يلعب شمع الشعر والشمع دورًا وقائيًا.

يقع الغشاء الطبلي على الحدود بين الأذن الخارجية والأذن الوسطى. إنها رقيقة جدًا (حوالي 0.1 مم) ، مغطاة من الخارج بظهارة ، ومن الداخل بغشاء مخاطي. يقع الغشاء الطبلي بشكل غير مباشر ، وعند تعرضه للموجات الصوتية ، يبدأ في التذبذب. وبما أن الغشاء الطبلي ليس له فترة تذبذب خاصة به ، فإنه يتقلب مع كل صوت وفقًا لتردده وسعته.

يتم تمثيل الأذن الوسطى بواسطة التجويف الطبلي ذو شكل غير منتظمعلى شكل أسطوانة صغيرة مسطحة ، يتم شد غشاء متأرجح عليها بإحكام ، وأنبوب سمعي أو Eustachian.

تقع العظيمات السمعية ، المطرقة ، والسندان ، والرِّكاب في تجويف الأذن الوسطى. الأذن الوسطى مفصولة عن الأذن الداخلية بغشاء النافذة البيضاوية.

يرتبط مقبض المطرقة في أحد طرفيه بالغشاء الطبلي ، بينما يتصل الطرف الآخر بالسندان ، والذي بدوره متصل بشكل متحرك بالرِّكاب عن طريق مفصل. ترتبط عضلة الرِّكاب بالرِّكاب ، ممسكةً بها ضد غشاء النافذة البيضاوية في الدهليز. الصوت ، الذي يمر عبر الأذن الخارجية ، يعمل على الغشاء الطبلي الذي يتصل به المطرقة. يزيد نظام هذه العظام الثلاثة من ضغط الموجة الصوتية بمقدار 30-40 مرة وينقلها إلى غشاء النافذة البيضاوية في الدهليز ، حيث تتحول إلى اهتزازات في السائل - اللمف الباطن.

من خلال الأنبوب السمعي ، يتم توصيل التجويف الطبلي بالبلعوم الأنفي. وظيفة قناة استاكيوس هي معادلة الضغط على طبلة الأذن من الداخل والخارج ، مما يخلق أكبر قدر من الضغط على طبلة الأذن. الظروف المواتيةلترددها. يدخل الهواء إلى التجويف الطبلي أثناء البلع أو التثاؤب ، عندما يفتح تجويف الأنبوب ويتساوى الضغط في البلعوم وتجويف الطبلة.

الأذن الداخلية عبارة عن متاهة عظمية ، بداخلها متاهة غشائية من النسيج الضام. بين المتاهة العظمية والغشائية يوجد سائل - perilymph ، وداخل المتاهة الغشائية - endolymph.

يوجد في وسط المتاهة العظمية الدهليز ، وأمامه توجد القوقعة ، وخلفها القنوات نصف الدائرية. القوقعة عبارة عن قناة ملتفة حلزونيًا تتكون من 2.5 لفة حول قضيب مخروطي. يبلغ قطر القناة العظمية عند قاعدة القوقعة 0.04 مم ، وفي الجزء العلوي - 0.5 مم. تنطلق الصفيحة الحلزونية العظمية من القضيب الذي يقسم تجويف القناة إلى جزأين أو درج.

في ممر القوقعة ، داخل القناة الوسطى من القوقعة ، يوجد جهاز لإدراك الصوت - عضو حلزوني أو كورتي (الشكل 5.9). لها صفيحة قاعدية (رئيسية) تتكون من 24 ألف ألياف ليفية رفيعة أطوال مختلفة، مرن للغاية وضعيف الاتصال ببعضها البعض. على طوله في 5 صفوف توجد الخلايا الداعمة والحساسة للشعر ، وهي في الواقع مستقبلات سمعية.

الخلايا المستقبلة ممدودة. تحمل كل خلية شعر 60-70 شعرة صغيرة (طولها 4-5 ميكرون) ، يتم غسلها بواسطة اللمف الباطن وتتلامس مع اللوح الغشائي. يدرك المحلل السمعي صوت النغمات المختلفة. السمة الرئيسية لكل نغمة صوتية هي طول الموجة الصوتية.

يتم تحديد طول الموجة الصوتية من خلال المسافة التي يقطعها الصوت في ثانية واحدة ، مقسومة على عدد الاهتزازات الكاملة التي يصدرها الجسم السبر في نفس الوقت. كيف رقم أكثرالاهتزازات ، أقصر الطول الموجي. بالنسبة للأصوات العالية ، تكون الموجة قصيرة ، تقاس بالمليمترات ، وللأصوات المنخفضة فهي طويلة وتقاس بالأمتار.

يتم تحديد درجة الصوت من خلال تردده ، أو عدد الاهتزازات في ثانية واحدة. يتم قياس التردد بالهرتز (هرتز). كلما زاد تردد الصوت ، زاد الصوت. تتناسب قوة الصوت مع سعة اهتزازات الموجة الصوتية وتقاس بالبل (يستخدم الديسيبل ، ديسيبل بشكل أكثر شيوعًا).

يستطيع الشخص سماع الأصوات من 12-24 إلى 20000 هرتز. عند الأطفال ، يصل الحد الأعلى للسمع إلى 22000 هرتز ، ويكون أقل عند كبار السن - حوالي 15000 هرتز.

قسم الموصل. تُغطى الخلايا الشعرية بالألياف العصبية لفرع القوقعة من العصب السمعي الذي يحمله نبض العصبفي النخاع المستطيل ، ثم ، بالعبور مع العصبون الثاني للمسار السمعي ، يذهب إلى الدرنات الخلفية للرباعية ونواة الجزء الداخلي أجسام مرفوعةالدماغ البيني ، ومنهم - إلى المنطقة الزمنية للقشرة ، حيث يوجد الجزء المركزي من المحلل السمعي.

يقع الجزء المركزي من المحلل السمعي في الفص الصدغي. تحتل القشرة السمعية الأولية الحافة العلوية للتلفيف الصدغي العلوي ، وهي محاطة بالقشرة الثانوية (الشكل 5.1). يتم تفسير معنى ما يسمع في المناطق الترابطية. في البشر ، في النواة المركزية للمحلل السمعي ، تعتبر منطقة Wernicke ، الواقعة في الجزء الخلفي من التلفيف الصدغي العلوي ، ذات أهمية خاصة. هذه المنطقة مسؤولة عن فهم معنى الكلمات ، فهي مركز الكلام الحسي. في طويل المفعولالأصوات القوية ، تنخفض إثارة محلل الصوت ، ومع البقاء طويلاً في الصمت ، فإنه يزداد. لوحظ هذا التكيف في منطقة الأصوات الأعلى.

ميزات العمر. يبدأ زرع الجزء المحيطي من الجهاز الحسي السمعي في الأسبوع الرابع التطور الجنيني. في جنين عمره 5 أشهر ، يكون للحلزون بالفعل شكل وحجم شخص بالغ. بحلول الشهر السادس من تطور ما قبل الولادة ، اكتمل تمايز المستقبلات.

يستمر تكوّن النخاع في قسم التوصيل بوتيرة بطيئة ، وينتهي فقط في سن الرابعة.

يتم تخصيص المنطقة السمعية للكوبا في الشهر السادس من الحياة داخل الرحم ، لكن القشرة الحسية الأولية تتطور بشكل مكثف بشكل خاص خلال السنة الثانية من العمر ، ويستمر التطور حتى 7 سنوات.

على الرغم من عدم نضج الجهاز الحسي ، بالفعل في 8-9 أشهر من التطور قبل الولادة ، فإن الطفل يدرك الأصوات ويتفاعل معها بالحركات.

في الأطفال حديثي الولادة ، لا يتطور الجهاز السمعي جيدًا ، وغالبًا ما يُعتقد أن الطفل يولد أصمًا. في الواقع ، هناك صمم نسبي يرتبط بالسمات الهيكلية للأذن. تكون القناة السمعية الخارجية عند الأطفال حديثي الولادة قصيرة وضيقة وعمودية في البداية. ما يصل إلى 1 سنة يتم تقديمها نسيج الغضروف، التي تتعظم بشكل أكبر ، تستمر هذه العملية حتى 10-12 سنة. يقع الغشاء الطبلي أفقيًا تقريبًا ، وهو أكثر سمكًا من البالغين. يمتلئ تجويف الأذن الوسطى بالسائل الأمنيوسي ، مما يجعل من الصعب على العظم أن يهتز. مع تقدم العمر ، يتم امتصاص هذا السائل ويمتلئ التجويف بالهواء. القناة السمعية عند الأطفال أوسع وأقصر من البالغين ، ويمكن للميكروبات والسوائل أثناء سيلان الأنف والقيء وما إلى ذلك أن تدخل تجويف الأذن الوسطى من خلاله وهذا ما يفسر الالتهاب الشائع إلى حد ما في الأذن الوسطى (التهاب الأذن الوسطى) media) عند الأطفال.

منذ الأيام الأولى بعد الولادة ، يتفاعل الطفل مع الأصوات الصاخبة ببداية وتغيير في التنفس وتوقف عن البكاء. في الشهر الثاني ، يميز الطفل الأصوات المختلفة نوعيًا ، في عمر 3-4 أشهر يميز نغمة الأصوات في النطاق من 1 إلى 4 أوكتافات ، وفي عمر 4-5 أشهر تصبح الأصوات منبهات منعكسة مشروطة. في سن 1-2 ، يميز الأطفال الأصوات ، والفرق بينهما هو 1-2 ، وبعمر 4-5 سنوات - حتى ѕ و من النغمة الموسيقية.

تتغير عتبة السمع أيضًا مع تقدم العمر. في الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 6 و 9 سنوات ، يكون من 17 إلى 24 ديسيبل ، وفي الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 10 و 12 عامًا - 14-19 ديسيبل. يتم تحقيق أعظم حدة سمع في منتصف العمر وكبار السن سن الدراسة(14-19 سنة). عند البالغين ، يتراوح حد السمع بين 10-12 ديسيبل.

حساسية المحلل السمعي للترددات المختلفة ليست هي نفسها في أعمار مختلفة. يرى الأطفال الترددات المنخفضة أفضل من الترددات العالية. في البالغين الذين تقل أعمارهم عن 40 عامًا ، يتم ملاحظة أعلى عتبة للسمع عند تردد 3000 هرتز ، عند 40-50 عامًا - 2000 هرتز ، بعد 50 عامًا - 1000 هرتز ، ومن هذا العمر الحد الأعلى للاهتزازات الصوتية المتصورة النقصان.

تعتمد الحالة الوظيفية للمحلل السمعي على عمل العديد من العوامل البيئية. يمكن أن يزيد التدريب الخاص من حساسيته. على سبيل المثال ، فإن دروس الموسيقى والرقص والتزلج على الجليد والرياضة والجمباز الإيقاعي تطور أذنًا دقيقة. من ناحية أخرى ، فإن التعب الجسدي والعقلي ومستوى الضوضاء المرتفع والتقلبات الحادة في درجة الحرارة والضغط تقلل بشكل كبير من حساسية أجهزة السمع.

تأثير الضوضاء على الحالة الوظيفية للجسم. يمكن أن تؤثر الضوضاء على الجسم بطرق مختلفة. يتجلى عمل محدد إلى حد ما في ضعف السمع ، غير محدد - أنواع مختلفة من الانحرافات عن الجهاز العصبي المركزي ، والتفاعل اللاإرادي ، واضطرابات الغدد الصماء ، والحالة الوظيفية الضعيفة للجهاز القلبي الوعائي والجهاز الهضمي.

وبالتالي ، فقد ثبت أن التعرض للضوضاء التي تبلغ شدتها 90 ديسيبل لمدة ساعة عند الأشخاص الصغار ومتوسطي العمر يؤدي إلى انخفاض في حدة البصر ، ويزيد من الفترة الكامنة للمحللين البصري والسمعي ، ويضعف تنسيق الحركات. . في الأطفال ، هناك اضطرابات أكثر حدة في العمليات العصبية في القشرة ، وتشكيل تثبيط متسامي ، وصداع ، وأرق ، وما إلى ذلك.

أعظم التأثير السلبيالضجيج على الجسم الهش للأطفال والمراهقين. لا تؤثر الضوضاء التي تصل إلى 40 ديسيبل على الحالة الوظيفية للجهاز العصبي المركزي ، كما أن التعرض للضوضاء البالغة 50 ديسيبل يسبب بالفعل زيادة في عتبة الحساسية السمعية لدى الطلاب ، مما يؤدي إلى انخفاض الانتباه ، ونتيجة لذلك يصنعون الكثير أخطاء عند أداء المهام المختلفة.

يجب أن يدرك المعلمون وأولياء الأمور أن الضوضاء المفرطة يمكن أن تسبب الاضطرابات العصبية والنفسيةفي الأطفال والمراهقين. وبما أن الأطفال يقضون جزءًا كبيرًا من وقتهم في المدرسة ، قياس علاليالحد من الضوضاء أمر لا بد منه.